6 树和喜鹊   课时练
一、小鸟送回家。
   jìng        wō          lín         zhāo
窝          邻          招          静
二、读一读，写一写。
    例：高兴——高高兴兴
     安静——         孤单——      
开心——         叽喳——           
三、照样子，写句子。
 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
                ，       也               。
四、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到       的过程。让学生知道，只有保护         ，多        ，才能改善我们人类生存的环境。
五、重点段落品析。
   从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
   树很孤单，喜鹊也很孤单。
   1.想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？                                                           
   2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？                                                            
六、猜一猜。
什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？   答案：                   
 
参考答案
一、窝 wō  邻 lín  招 zhāo  静 jìng  
二、安安静静  孤孤单单  开开心心  叽叽喳喳  
三、我很好，她也很好。  
四、快乐  鸟类  种树
五、这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。  多种树，保护鸟类。
六、水