2016---2017学年第一学期务川县中小学文化素质测试
六年级语文试卷
本试卷四个大题，满分100分，考试时间为100分钟
题号 一 二 三 四 总分 积分人
得分
             
得 分
   一、基础知识部分（共41分）
（一）、把下面的名言书写工整、美观（2分）
    读书破万卷，下笔如有神。

（二）、根据拼音  写词语。（8分，每空1分）　 
  
 1、为了探索红叶峡谷的ào　mì（　　 ），借着ménɡ　lónɡ（　　 ）的月光，我进入了一片jìnɡ　mì（　　 ）的树林。突然，一个高大kuí　wǔ（　 　）的黑影映入眼帘，令我心惊肉跳。
 2、 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走.我紧跟在他身后，走出院子zàn  shí （     ）躲避在在一间pì  jìng（     ） 的小屋里。
 3、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑，yì  rán （     ）接受了任务，马上开始kān  cè （      ）线路。
（三）、按查字典要求填空。（4分，每空0.5分）
    
当你不认识“乃、谧、粥（ zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。
   （1）用音序查字法查，较方便的字是 （  ），应先查音序（  ），再查音节（   ）。
   （2）用部首查字法查，较方便的字是（  ），应先查 （  ）部，再查 (      ) 画。
   （3）用数笔画查字法查，较方便的字是（  ），这个字的第二笔是 （    ） 。
          
        （四）圈出词语中的错别字并改正（4分）
     奥密 (    )   清翠 (    )   勉厉（    ）   余音绕粱 (    )        
     晶荧（   ）  誊恋（    ）  峻工（    ）   抑扬顿错 (    )　　
（五）、按要求写成语。（3分，每题0.5分）
     
                  1、描写自然景物：           、           。
                       2、歌颂优秀品质：           、           。
                       3、描写艺术之美：           、           。
                 （六）、按要求改写句子。（8分，每题1分） 

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1、詹天佑是我国杰出的工程师。（缩句）
                                                                   
  2、对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。（改为反问句）
                                                                                     
  3、洪渡河的水很绿。（改为比喻，突出绿的特点）
                                                                   
  4、枯黄的树叶从空中飘落下来。（改为拟人句）
                                                                   
  5、龙潭是个好地方。（改为感叹句）
                                                                   
  6、天还在下雨。    你别想出去玩。（用关联词语连成一句话）
                                                                   
  7、通过看《最美孝心少年》，使我特别感动。（修改病句，两处）
                                                                   
  8、贝多芬说：“我是来弹曲子给这位姑娘听的”。（改为转述句）
                                                      
（七）、积累与运用（5分，每空0.5分）
 
  1、落红不是无情物,              。
   2、                 ，润物细无声。
   3、班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由想起古人告诫我们
               ，              的名句。
　　4、鲁迅先生对敌人决不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我不禁想起他的一句诗：                 
　　             ，                 。
   5、伯牙绝弦的故事让我想起歌颂友情的诗：            ，            。
　　6、你想对那些乱占耕地的人说：               ，               。
                  （八）文学小常识（3分，每空0.5分）
     
我国诗歌史上出现过著名的父子作家，其中就有：
   “三曹”：       、       、       。
   “三苏”：       、       、       。
二         二、口语交际  （共4分）
   小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到七柱山游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”
  当天下午，小丽遇到小明的妈妈，小丽说：“                          ”
  第二天晚上，小明的妈妈对小明说：“                               ”
得 分
三、阅读理解  （共29分）
                （一）课内阅读（13分）
   我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”

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   啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 •
1、解释下列文中的词语。（4分，每题1分）• 
   素：               先前：           如许：               希奇：           
 
2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，说明                         （2分）
3、本节选自课文           ，作者是       ，原名       。我还知道他的作品       、        、        等。（3分，每空0.5分） •
4、你对“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”的理解。（2）•
                                                                                       
                                                                       •
5、这段话表达了作者怎样的思想感情？选择错误的一项。（    ）（2分）•
A、对闰土见多识广，知识丰富的赞叹。
B、表达了“我”对农村生活的向往之情。
C、表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。
D、表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。
（二）、课外阅读（16分）
钱被刮跑以后
   1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。
   这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？
   没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。
   人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说   不对  老人的话还没说完  一个戴红领巾的小学生抢着喊开了   谁还没把钱送来  
   老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。
   我沉重的心情一下子变得轻松了。
1、给下列加点的字选择正确的读音。（2分）
   趔趄（lié  liè）          散落 (sǎn   sàn)        
2、给文中没有标点的地方加上标点。（2分）                                                                                                                                           
3、文中“抢钱”二字为什么要加上引号？（3分）
                                                                                                                                                       
     
4、文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？（3分）
                                                                         
                                                                           
                                                                                 
5、文章是按（        ）顺序写的。（1分）给前四个自然段各加一个小标题。（2分）

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①                 ②             ③                ④                                  
6、读了这篇短文后，你受到了什么启示？（3）
                                                                          
                                                                                                             &nb

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