四年级语文上册第五单元测试题
 
班级：________姓名：__________成绩：_________
一、积累运用(共24分）
1.（4分）我能辨字组词。
提(          )姿(          )悦(          )狂(          )徒(          )封(          )详(          )崖(          )
题(          )资(          )阅(          )逛(          )陡(          )款(          )祥(          )涯(          )
2.（16分）我会按要求进行句子练习。
1．难道每个人不应该想一想自己的责任吗？（改成陈述句）
2．俗话说：“三个臭皮匠，____________。”如果有人遇到难题，或拿不定主意，我们应帮助他们。（把句子补充完整）
3．同学们做广播体操。（扩句）    
4．号角吹响了，战士们冲向敌人的阵地。（改成比喻句）
5．修改病句。
（1）我们有了缺点，要及时解决。
（2）小明连续三年被评为“三好学生”的称号。
（3）小学生要维护视力。
（4）我们从小就要养成认真读书。
二、书写(共4分）
4.（4分）我会拼我会写。
   
三、填空题(共68分）
6.（12分）我会选字组词。
  拖    脱
（    ）累  （    ）水  （     ）把    解（    ） （    ）住  （    ）掉
  艰   坚
（    ）强 （    ） 难 （    ）信    （    ）苦  （    ）定  （       ）辛
7.（10分）我能补充词语。
（  ）（ ）约约       飞（  ）归（    ）    （    ）行夜（   ）
（  ）年（  ）月      夜幕（   ）（    ）  （   ）餐（  ）饮
9.（6分）我能在括号内填上合适的动词。
（       ）新闻 （       ）电影 （       ）商场   （       ）游戏 （       ）音乐 （       ）资料
10.（6分）我能给下面的句子填上适当的关联词。
即使……也……   虽然……但……  只有……才……    因为……所以……
（1）（     ）一生勤奋，（     ）能有所作为。
（2）（     ）基础比别人差一些，只要肯下功夫，（     ）是可以成才的。

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（3）现在，我们的生活和学习条件（     ）有了很大改善，（    ）仍不能忘记“勤奋”二字。
（4）（     ）完成了这个高难度手术，（     ）他获得了这个奖励。
11.（16分）我能把词语补充完整，并选词填空。
名列（    ）（    ）   （       ）（       ）气馁
急起（    ）（    ）       有所（       ）（       ）
（       ）（       ）烂熟         远渡（       ）（       ）
开始，他的学习成绩很差，但他（     ），（     ）。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上（     ）。他希望自己今后成为一个（      ）的人。
四、匹配题(共8分）
12.（8分）将下列词语用线连接起来。
改善  方法  心情  繁重
改进  章程  任务  笨重
修改  制度  身体  隆重
改革  生活   场面  沉重
五、阅读(共56分）
13.（6分）课内阅读我最棒。
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……
（1）结合上下文理解词语。
无所不有：______________________________________________________。
足不出户：______________________________________________________。
（2）这段话先______写，再______写。其中“网上商场”指__________，“电子钱包”指__________。
（3）语段中省略号省略的内容，你能接着写下去吗？
_____________________________________________________________________
15.（11分）阅读加油站。）
樱桃椒
有一天，我在邻居的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗红宝石，真惹人喜爱。
走近一看，樱桃椒又是一种姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已经偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的，在阳光下直发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天上的星星。王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”
看着看着 我不由自主地说 樱桃椒 樱桃椒 你真美啊
（1）在文中找出下列词语的近义词。
姿势—（ ） 张开—（ ） 情不自禁—（ ）
喜欢—（ ） 雪白—（ ）
（2）给最后一段加上标点。
（3）用“ ”画出文中的比喻句。
（4）作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的______、________、________、____________等方面进行描述。
（5）为什么把这种植物叫樱桃椒？ 
______________________________________________________________________
16.（15分）课外阅读我能行。
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁时开始作画，非常勤奋（克 刻）苦。他的画比较早地反（应 映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工人》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长 常）作画，但画得很草，他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀，门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呢！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨__防）倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔郑重其事地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那么慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是（艰 坚）苦的劳动，是没有（捷 睫）径可走的。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）用“\”划去文中括号内不正确的字。
（2）给划横线字选择正确的读音，用“√”标出。
栩栩如生（xǔ rǔ） 抢购（ɡòu ɡōu）         莫名其妙（mù mò） 
 着实（zhuó zhāo）    郑重其事（chónɡ zhònɡ） 严肃（shù sù）
（3）文章的题目“勤奋的画家——门采尔”从文中是如何体现出来的？
________________________________________________________________________
（4）如何理解文中画横线的句子？
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（5）读了这篇短文，你明白了什么道理？
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17.（16分）课外阅读我能行。
在宇宙医院里
我是太阳，宇宙医院的主治医生。这天，我正坐在宇宙医院里看报纸。忽然，走过来一个黑乎乎的满身冒着臭气的病人。我赶紧放下手中的报纸，请病人坐下。我端详了好半天，才认出病人原来是地球妹妹——人类的母亲。
我疑惑了：“地球妹妹，几年不见，你怎么变成这样？”
地球妹妹伤心地痛哭起来：“哎，别提了。孩子们的科技发展了，经济、文化、生活水平提高了，我看着也高兴。可是，他们却越来越不知道照顾他们的妈妈了。他们大量地砍伐树木，猎杀动物，肆意破坏生态平衡和生态环境。现在，有好多动物都濒（bīn）临灭绝，风沙洪水等灾难也纷纷肆虐，白色垃圾随处可见，我的皮肤到处都在发炎，连我的血液——江、河、湖、海也因遭到污染而生了病。太阳姐姐，快救救我吧！”

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我听了，不禁替地球妹妹难过，她尽可能地为人类——她的孩子们提供着他们所需要的资源，倾注着全部的爱，从未向孩子们要过什么，难道换来的就是这些吗？
我极力安慰地球妹妹，并给她开了一张处方：
地球：46亿岁。
病因：身体严重污染，生态环境被破坏。
药方：人类要合理利用自然资源，保护环境和生态平衡。
我对地球妹妹说：“拿给你的孩子们看！”地球妹妹颤抖着接过处方，一瘸一拐地走了。
望着地球妹妹远去的背影，我不禁感慨：“人类呀人类，地球毁灭的时刻，就是你们灭绝的时刻，你们怎能如此不珍爱你们的母亲呢？”
（1）短文中画“______”的句子是______句，把它改为陈述句是：____________________。
（2）用“ ”在短文中画出一句描写地球母亲得病了的句子。
（3）这篇短文是用________手法写的，体会下列词语的意思。
“孩子们”指：______________________________________________________________。
“皮肤”指：______________________________________________________________。
“血液”指：______________________________________________________________。
（4） 
参考答案
一、积累运用
1.答案： 
2.答案：1．每个人都应该想一想自己的责任。
2．赛过诸葛亮
3．课间操时同学们认认真真地做广播体操。
4．号角吹响了，战士们像猛虎下山一样冲向敌人的阵地。
5．（1）改“解决”为“改正”。（2）①去掉“的称号”；②改“被评为”为“荣获”。（3）改“维护”为“保护”。（4）在“读书”后补充“的习惯”。
3.答案： 
二、书写
4.答案：徒弟 灰尘 煮沸 破庙
三、填空题
5.答案：话题 蜘蛛 熟悉  查阅 信封 邮递
6.答案：拖 脱 拖 脱 拖 脱 坚 艰 坚 艰 坚 艰
7.答案：隐隐 鸟 林 晓 宿 成 累 降临 饥 渴
8.答案：（1）特殊 （2）渺小 （3）扩大
9.答案：读 看 逛 玩 听 查
10.答案：（1）只有 才 （2）即使 也 （3）虽然 但 （4）因为 所以
11.答案：前茅 毫不 直追 作为 滚瓜 重洋 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为
四、匹配题
12.答案： 
五、阅读
13.答案：(1).到处都有 待在家里不外出
(2).总 分 购物网站 网上银行
(3).略
14.答案：(1).又白又胖 自由自在
(2).探索 发明
(3).“哥伦布回去以后……医生们听。”
用“一……就……”仿写；例句略。
(4).水果、蔬菜中含有的维生素C救了那些船员的生命。
15.答案：（1）姿态 撑开 不由自主 喜爱 洁白
（2）， ：“ ， ， ！”
（3）枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞
（4）茎 枝 叶 花
（5）红色的果实形如樱桃
16.答案：（1）划去：克 应 长 防 坚 睫
（2）xǔ ɡòu mò zhuó zhònɡ sù
（3）通过门采尔对青年画家的教育体现出来的。
（4）门采尔精益求精，对作品品质有极高的要求。
（5）做事要专注，不可只求速度而忽略重要的品质。
17.答案：(1).反问 你们不能如此不珍爱你们的母亲
(2).有好多动物都濒临灭绝……而生了病。
(3).拟人 人类 大地 江、河、湖、海
(4).我想到人类太不注意保护环境了，我要做环保宣传员，宣传破坏环境的坏处，呼吁人们保护环境。
六、其他
18.答案：5 3 1 4 2
 

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