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同步练习
阅读:1397 2016年11月14日
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人教版
四年级
同步练习
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人教版四年级上册角的度量
人教版四年级上册角的度量
一、我会选。
1.计量角的大小常用的单位是( )。
A、米 B、千克 C、度
2.测量角的大小使用的工具是( )。
A、天平 B、直尺 C、量角器
3.用量角器量一量,右图中的角是( )度。
A、90 B、40 C、60
4.角的大小是由( )决定的。
A、边的长短 B、两条边叉开的大小
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.角的两条边画得越长,角就越大。 ( )
2.画一定度数的角,有时也可以不用量角器。 ( )
3.用一副三角尺不能拼成150°角。 ( )
三、看钟面,先填空,再测量角的度数。
( )时 ( )时 ( )时
( )度 ( )度 ( )度
四、写出下面各角的度数。
五、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1 = 32°,求∠2 =?
答案:
一、1.C 2. C 3.B 4. B
二、1. × 2.√ 3. ×
三、3 8 11 90 120 30
四、40° 130° 90°
五、∠2=90°-32°-32°=26°
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