小学语文五年级下册第七单元试卷
班级_________姓名___________成绩______
一、看拼音写词语。9分(6+3）
zhàn  fàng    zōng  zhǐ     sāo  rǎo    láng zhōng    xí fu     shōu liǎn
(           )  (         )   (        )  (          )  (      )  (         )
以上音节中，属整体认读音节的是_________。笔画数最多的字_________。如果不会写第四个字，可以用________查字法，先查_______，再查_____。它还可以组词__________。
二、根据语境选填成语。6分
实力相当  精神抖擞  欢呼雀跃  齐心协力  膀大腰粗  屏息凝视
今天体育课上，老师宣布：“这节课，我们来举行拔河比赛。”同学们一听都__________。首先要分成__________的两组，我被分到甲组。比赛即将开始，我们组的同学们个个__________，特别来劲；而对方的同学们都__________，神情严肃。哨声一响，我使劲力气往后拉。站在我前面的是号称“胖墩儿”的李民同学，他__________，一身牛劲儿。经过几分钟的努力，我们队迎了。我觉得我们队能获胜是大家__________的结果，真是团结力量大啊！
三、选择正确的答案，填上序号。19分
1、以下多音字读音不同的一组是（   ）
A、系着、关系  B、叉腰、钢叉  C、监考、监护 D、泥浆、豆浆
2、在“一（  ）茶，一（  ）白浆，一（  ）墙，一（  ）楼房”的括号里填入量词，选（    ）组最恰当。
A、桶、杯、面、幢。    B、杯、桶、座、间。
C、杯、桶、面、幢。    D、桶、杯、面、座。
3、选出与例子所表示的关系最相似的一组（   ）
例、《小兵张嘎》—小嘎子
A、《临死前的严监生》—严监生     B、《红楼梦》—王熙凤  
C、《景阳冈》—武松               D、《西游记》—吴承恩
4、下列各组词语书写完全正确的一组是（   ）
A、仪表堂堂   目瞪口呆   B、文质杉杉   满面春风
C、神采弈弈   虎背熊腰   D、娓娓动听   身强力状
5、声音对耳朵正如味道对（   ）。
A、牙齿      B、口腔      C、舌头      D、香味
6、下列句子中与其它句意思不同的一句是（   ）
A、“刷子李”的技艺真高超。
B、“刷子李”的技艺怎么会不高超呢？
C、谁都不否认，“刷子李”的技艺高超
D、谁说“刷子李”的技艺高超？
7、下列说法有误的一项是（   ）
A、《水浒传》的作者是施耐庵所著。
B、《三国演义》是我国著名长篇历史小说，作者罗贯中。
C、“入木三分”原指王羲之的书艺出众，现比喻见解、议论十分深刻。
D、《金钱的魔力》节选自美国著名作家马克 吐温写的短篇小说《百万英镑》。

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8、以下句子不是比喻句的是（   ）。
A、师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响，极是好听。
B、刷过去的墙面，真好比平平整整打开的一面雪白的屏障。
C、嘎子总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
D、他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。
四、句型训练。13分
1、美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。
缩句：____________________________________________________________________
2、严监生临死前伸着两个手指头，为的仅仅是燃烧着的两茎灯草。
改为反问句：_______________________________________________________________
3、有一种勇气，让人激情勃发；有____________，______________________________；
_____________，___________________________________________。（仿照分句进行续写）
4、我们班的每个同学们做起值日工作都非常认真得很。（在原句修改病句）
五、课内阅读。15分
“要不——摔跤。”
　  “是吗？”小胖墩儿（   ）起来了，立刻（   ）后两步，一（   ）身（   ）了单褂儿，（   ）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”　　
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹞（qiān）架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、在（  ）里填上合适的词语。所填的词都是描写人物的___________，
从中，可以看出_________________________________。5分
2、片段中的“枪”和“鞭”加双引号的作用是_______________________。2分
3、带点的词可以用以下哪些词语来代替，请在下面画横线。4分。
     一直  一定  当然  竟然  老手  习惯  漏洞  破裂
4、这个片段抓住小嘎子的________、________、________、________等方面进行刻画，突出他___________________________________________的特点。4分
六、课外阅读。38（15+23）分
（一）不！
小泽征尔是世界著名的指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。评委交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。
    突然，他发现乐曲中出现了一点不和谐，开始他以为主演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。可是，在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威，他不免对自己的判断产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的话音刚落，评判席上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
    原来这是评委们精心设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚持自己的判断，因为，只有具备这种素质的人，才真正称得上是一流的音乐指挥家。在三名选手中，只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
    在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们，自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识和经验，则是树立自信心的必要前提。
1、联系上下文，判断文中带点词的解释，对的打“ √ ”。6分
权威：权力（    ）          动摇：不坚定（    ）
桂冠：冠军（    ）          垂青：表示重视（    ）
左右：左面和右面（    ）     附和：跟别人走，缺乏主见（    ）
2．题目《不！》的意思是（      ）3分
A、表达小泽征尔相信自己判断是绝对正确的。
B、表达小泽征尔不同意作曲家和评委会的看法。
C、说明小泽征尔要放弃参加比赛。
D、小泽征尔很生气，不想追究此事。
3、用“——”划出文中的中心句。2分
4、评委们精心设计的一个“圈套”是什么？他们这样做的目的是什么？4分
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（二）母亲的珠宝
在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们（展现、展示）她的珠宝。”
下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着（耀眼、刺眼）的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品（折射、反射）出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何（珍贵、宝贵）的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶皇冠。
□你们想看看我其他的珠宝吗□富有的女人问□
她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的宝石，像天一样蓝的宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟（呆呆、傻傻）地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”
客人炫耀完自己的珠宝后，自满而怜悯地说：“告诉我，康尼黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”
康尼黎亚（哑然、坦然）地笑道：“不，我当然有珠宝——我的珠宝比你的更贵重。”
客人睁大眼睛□是吗□快拿来让我看看吧□
母亲拉过两个男孩儿，_________________________________________。特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
1、在“（  ）”里的词语，把不恰当的划掉。3分
2、为文中划横线的句子加上合适的标点。3分
3、用波纹线画出文中一个排比句句。1分
4、短文第2、3自然段对人物进行了____________描写，同时运用了_____________写法。其中画双横线的句子在文中起_____________的作用。6分
5、文中的破折号表示（    ）。2分
A、解释说明    B、声音延长    C、递进
6、这位母亲的珠宝是指_________________________________________。2分
7、那位母亲当时骄傲的表情是怎样的？请在最后一段的空白处填写出来。2分
8、那位客人听到康尼黎亚的话，会想些什么，说些什么？请写下来。4分
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