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阅读:967  2016年10月22日
标签:西师版 三年级 期末复习
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西师大版小学三年级语文上期末复习提要
西师大版小学三年级语文上期末复习提要 姓名                
一 积累运用36分
1、看拼音,写字词。6分
bào            féng      xián        shì           shòu        jì
(     )雨  每(     )  (    )少 (    )放  野(     )  (    )托
2、把正确读音的序号填在括号里。4分
   小明的爸爸出差(  )了,临走前叮嘱他:“天热了要开电扇(  ),千万别出差(  )错,不会就用扇子扇(  )。”
A、 chā     B、chāi     C、shān     D、shàn
3、补充词语,选择合适的词语填在括号内。8分
    灰心(    )气     守(   )待兔     气急(    )坏    赞不(   )口
    不(    )自主    (    )中不足     (    )不成声   (     )醒夜睡
    这次考试,小东考了100分,同学们(          )。小红只考了30分,她一个人趴在座位上(        )。同学们看到后,(        )地来到她身边安慰她,劝她不要(        )。  
4、按要求把下面的句子补充完整。8分
   (1)小明很爱学习,遇到不懂的地方总是自己先想一想,想不起来了再去请教别人。他可真是                                    啊!(填歇后语)
(2)顾宪成关于齐家治国平天下的对联是:                                   
                                                                     
 (3) 张明同学喜欢背诵唐诗。秋天他看到漫山遍野的枫叶比花还要红,许多人停下车来欣赏不由自主地想起诗句                                           ;冬去春来,几只黄莺在树枝上蹦来跳去,小燕子在屋檐下垒窝,又高声背诵志南的
诗句:                                                           


浏览完整试题    5、给下面的句子换个说法,意思不变。4分
  (1)要是我的腿更美丽些,我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗?
                                                                    
  (2)我做清洁工难道不行吗?
                                                                   
 6、用修改符号修改病段。6分
    夏天,枝繁叶茂的枣树长得很茂盛。枝叶中露出一个青绿色的枣子,好象挂着一个个小铃铛。枣园中,那浓浓的树荫,绿绿的草地,给小伙伴们带来了乐趣无穷。
二、阅读理解。34分
1、先把古诗补充完整,再答题。10分
                         竹石
         咬 定 青 山 不 放 松, 立 根 原 在 破 岩 中。
                             ,                     。
 (1)这首诗的作者是     代诗人           。所填诗句的意思是:                 
                                                                      
 (2)请你在写出两个“千(  )万(  )”结构的词。2分
                                                            
(3)诗人歌咏了长在                        的竹子,咏物言志,表现了诗人      
                                                                 的精神。
2、阅读语段,联系课文内容,按要求做题。11分
   听了小女孩天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的------你是一个懂得爱的孩子;这一朵是奖给你妈妈的--------感谢她养育了你这样的好孩子。
(1)这段话选自课文                               1分
(2)“牵”的意思是         ,“语”的意思是                   。1分
(3)“你是一个懂得爱的孩子”,小女孩“懂得爱”指的是                      
                                                  这件事。2分
(4)校长的心为什么颤动了?2分
                                                                    
(5)如果让你制作一个保护校园草坪、花圃的广告牌,你会写出什么广告语?2分
                                                                     
 (6)再读校长对小女孩说的话时,应读出               的语气。1分
 (7)假如你有一朵玫瑰花,你准备送给谁?为什么?2分
                                                                          
3、阅读语段,做题。13分
                                   达尔文和小松鼠


展开余下试题     一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文。
     达尔文小时侯爱到野外去玩。天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜爱。但他从来不捉小动物,而是观察它们是怎样生活的。                     
     有一次,他又到树林里玩,看见树上有几只从未见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。
     那天,他穿的是一件(光滑 粗糙)的棕色外衣,软乎乎,站在那儿一动不动,像一根树干。        
一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可是(急  乐)坏了。它“吱吱”地叫着,好像在说:“傻孩子,那不是大树,是人啊!他会伤害你的。”
    其实,松鼠妈妈不用大惊小怪的。达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?
 (1)划去文中括号里不恰当的词语。2分
 (2)照样子写词语。2分
   软乎乎(ABB式):                             
   大惊小怪(含有反义词):                                     
   (3)根据你对短文的理解填空。 
    达尔文是       国的科学家,他非常          小动物,但小松鼠的妈妈并不知道,还以为              ,所以很            。其实达尔文是不会伤害小松鼠的。5分
   (4)把下面的句子换个说法,意思不变。2分
   达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?
                                                                                         
(5)读了短文,你肯定有很多心里话想对达尔文说,请把你想说的话记下来。3分
                                                                          
                                                                        
                                                                                    
三、习作表达。30分
同学们,你最高兴的事情是什么?是做过的一次快乐的游戏,是受到别人的表扬,还是度过了一个美好的节日?请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求:(1)自己定一个题目;(2)字迹工整,语句流畅;(3)把事情的经过写完整,写出自己高兴的心情。 
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