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阅读:1961  2016年07月05日
标签:人教版 六年级 升学模拟
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人教版小学升初中语文测试题
小学升初中语文测试题
一、基础知识(31分)
1、按拼音写出汉字或给加点字注音。(5分)
   miǎo         lín xún         bǎo jīng fēng shuāng   
(   )视   (         )   (                      )
惬意(       )     狩猎(       )   阻挠(       )
2、把成语补充完整。(6分)
司空(  )(   )      前(   )后 (    )    (    )思(        )虑
(       ) (    ) 不倦  (    )(    )不绝     浮想(      )(      )
3、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(4分)
  走进树林,空气格外(       )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条(     )的小溪。我们喝着(    )的泉水,听着(     )的鸟叫声,真是心旷神怡!
4、有些成语两两相对,浑然天成,把它们摆在一起,恰成一幅幅对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对起来。(只写序号)(4分)
  ①愚公移山  ②狗仗人势  ③望梅止渴  ④良药苦口
  ⑤精卫填海  ⑥画饼充饥  ⑦忠言逆耳  ⑧狐假虎威
  ________________________________________  ________
5、填出下列成语中相关的历史人物。(4分)
A卧薪尝胆(        )   B闻鸡起舞(        )
C负荆请罪(        )   D煮豆燃箕(        )
6.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,把句子换个说法,使句意不变。(6分) 
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? (改成陈述句)
________________________________________               ______
(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(改成间接引述)
 ____________________________________________________________
7、给下列句子排出最恰当的顺序。(4分)
(  )这种茶味道纯清,更能显示茶的真味。
(  )但在江南农村则仍然采用传统的方法,用杂质较少的雨水或雪水烹茶。
(  )讲究喝茶的人分辩得出水的味道。
(  )现在都市里的人,喝茶都用自来水煮沸冲泡。
二、诗词名句积累(7分)
1、                , 欲饮琵琶马上催。(《凉州词》 王翰)
2、洛阳亲友如相问,                     。(《芙蓉楼送辛渐 》王昌龄)


浏览完整试题3、               ,惟见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白)
4、随风潜入夜,                 。(《春夜喜雨》 杜甫)
5、                   , 山色空蒙雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨 》苏轼)
6、 泉眼无声惜细流,                    。(《小池 》杨万里)
7、夕阳无限好,                 。(李商隐《登乐游原》)
三、现代文阅读理解(20分)
抬起头来做人
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1、结合第⑤⑥段说说小男孩在班上是属于怎样的学生?(4分)
                                                                                
2、5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”呢?(4分)
                                                                     
                                                                     
3、第⑧段加点的两处“抬起头来”有什么不同之处?(4分)
(提示:什么时候,表现了什么)
前一处:                                                                       
                                                                                
后一处:                                                                       
                                                                      
4、第⑦段对母亲的描写,运用了什么描写?表现了母亲的什么性格?请概括。(4分)
                                                                      
5、文章的题目“抬起头来做人”有什么深刻的含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。(4分)
                                                                                


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四、作文(40分)
题目:            触动了我的心
要求:(1)在横线上把题目补充完整。
(2)注意围绕中心把内容写具体,做到语句通顺,层次清楚。
(3)不能出现真实校名、姓名,字数不少于500字。
参考答案
一、基础知识
1、(每个音或字0.5分)5分
藐   嶙峋   饱经风霜   qiè     shòu    náo
2、把成语补充完整。(6分,每个字0.5)
司空( 见惯  )      前( 赴  )后 (   继 )    ( 深   )思(   熟     )虑
(     孜孜  ) 不倦  (   络绎  )不绝     浮想(      联翩    )
3、清新    清澈    清甜    清脆 (每个词1分)(注意学生其他合适的用词)
4、①—⑤   ②—⑧   ③—⑥  ④—⑦(每对1分)
5、A勾践  B  祖逖   C蔺相如或廉颇      D曹植或曹丕  (各写出其中一个1分,一个错别字扣1分)
6、(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。(改句2分,?号改。号1分)
(2)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。(改两个“我”为“她”各1分,  :“”改为,和去掉“”1分)
7、4——3——1——2(对一个序号得1分)
二、诗词名句积累(7分)(每题1分,错一个字扣1分,每题扣完1分为止)
1、葡萄美酒夜光杯      2、一片冰心在玉壶。 3、孤帆远影碧空尽      
4、润物细无声。  5、水光潋滟晴方好   6、树阴照水爱晴柔7、只是近黄昏
三、现代文阅读理解(20分)
1、成绩较好,(1分)“他一向都认真对待老师交代的功课”做事认真,或尊重老师;或“他不是想和同学比多,也不是自卑”不攀比和不自卑(1分)“他不想拖累整班”爱惜班级荣誉或热爱班集体。(1分)有结合文句分析1分。
2、从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕,5块钱对他们家已是一笔较大的数目,已是尽力而为,是尽了心意(2分);而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意近即可)(2分,注意要答到两个家庭的比较)
3、包含两个意思,一“抬起头来”是指小男孩在交款时,在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;二“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信,不卑不亢地为人处世,并努力奋斗。(每小题各两分,意思对即可)
4、动作描写和语言描写(各1分)
善于教育孩子,自强自立,不卑不亢,做事实在,不慕虚荣(答对任何两个则给2分)
5、一个人即使身处贫困的境地,像这个小男孩,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。(意思对即可)(4分)
四、作文
1、基本分为28分;2、没有题目或题目不完整—2分;3结构不完整的文章不高于25分;
4、结构完整字数每不足30字扣1分;5字迹潦草难看扣2分。 
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