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毕业会考
阅读:1724 2016年05月15日
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人教版
六年级
毕业会考
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人教版六下语文毕业模拟检测卷B
人教版六下语文毕业模拟检测卷B(100分钟)
识字写字(共30分,24—26分为合格)
一、读拼音,写词语。(20分)
téng shí piě dàn hú
寻 侵 嘴 生 含
chú dào duàn wàng bào
窗 追 炼 兴 竹
Jùn nuó suàn jiǎo xiè
严 移 瓣 打 机
yē méi xún jí yù
抽 瑰 初 书 荣
二、把词语补充完整。(10分)
风华正( ) ( )有趣味 司空见( ) 天( )海角 鱼( )而入
死得其( ) 重于( )山 ( )然起敬 蜂拥而( ) 惊心动( )
无独有( ) 落( )而逃 ( )世隔绝 ( )天盖地 张灯( )彩
( )兵简政 发( )图强 卓有成( ) 见微( )著 满不在( )
阅读(共40分,20—32分为合格)
一、按课文内容填空。(4分)
1. 人总是要死的, 。中国古时候有个文学家 的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替 去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是 。 (《为人民服务》)
2.她 ,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有 。(《跨越百年的美丽》)
3.像针尖上一滴水 ,我的日子 ,没有声音,也没有影子。我不禁 而泪潸潸了。(《匆匆》)
二、在下列诗句中的横线上填上正确的汉字。(8分)
1.碧玉( )成一树高,万条垂下绿丝( )。 (咏柳•贺知章)
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2.七夕今( )看碧霄,牵牛织女( )河桥。 (乞巧•林杰)
3. 莫笑农家( )酒浑,丰年留客足鸡( )。 (游山西村•陆游)
4. ( )望洞庭山水翠,白银盘里一青( )。 (望洞庭•刘禹锡)
5. 京口瓜( )一水间,钟山只( )数重山。 (泊船瓜洲•王安石)
6.( )头稚子学垂纶,侧坐( )苔草映身。 (小儿垂钓•胡令能)
7.水光( )滟晴方好,山色空( )雨亦奇。 (饮湖上初请后雨•苏轼)
8.本( )同根生,相( )何太急? (七步诗•曹植)
三、《匆匆》(片断,7分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.照样子写词语。(3分)
徘徊 逃去如飞 千门万户
2.联系语境,理解句意。(2分)
片断第一自然段中,前一个“赤裸裸”是指( ),后一个是指( )。
3.体会感受划横线的句子,然后填空。(2分)
作者不能平的是( ),这说明( )。
四、《真理诞生于一百个问号之后》(片断,5分)
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
1.写出“司空见惯”的两个近义词:( )( )(2分)
2.联系句子,体会“差不多”的词意和表达效果,在正确答案的序号上打上√。(1分)
(1)很多 (2)有一些 (3)全部
3.划横线的句子是( )句,这样表达的好处是( )。(2)
五、《毛驴和牛大哥》(8分)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背( )回家,毛驴向它要十斤山芋做为报酬。老山羊一听,只好一瘸一拐地走了。
过一会儿,老山羊骑在牛大哥背( )上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:
“牛大哥,它出多少山芋请你背它?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢,千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1.用一句话概括这则故事的主要内容。(2分)
2.毛驴听了牛大哥的一席话后,“垂下头不好意思地走了”,这是为什么?(2分)
3.这则故事告诉我们(用文中的话回答): (1分)
4.读了这则寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(1+2分)
__________________________________________________________________________________
六、星星与蒲公英 (金子美铃)(8分)
在蓝天深处
就像在海底的小石子
日间的星星,沉落着等待夜晚的来临
在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见,但他们存在着
有些事物看不见,但存在着 枯萎散落的蒲公英
静静地藏在屋瓦的缝隙里
它坚强的芽根,等待着春天的到来
在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见,但他们存在着
有些事物看不见,但存在着
1.写出下列词语的反义词。(3分)
存在( ) 散落( ) 沉落( )
2.诗歌中写到( )( )是看不见但却存在着的。 (2分)
3.关注每小节诗歌的最后两行,这首诗歌采用了( )的写作手法。 (1分)
4.“有些事物看不见,但存在着”请结合生活实际谈谈对这句话的理解和感悟。(2分)
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