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阅读:1688 2016年05月08日
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三年级语文《十二次微笑》一课一练
第19课 《十二次微笑》 一课一练
班级 姓名
学练指要,读一读,抄写一遍:
本课写的是在一次飞行的旅行中,由于空姐的疏忽,使乘客感到不满,但空姐的真诚歉意、一次次的微笑服务,终于换来了乘客的理解和信任。读后会使我们感受到人与人之间只要真诚相待,就没有化解不了的矛盾,解不开的结。 朗读课文,理解课文内容,体会课文所表达的思想感情,感受空姐的真诚服务,是学习的重点。此外,还要学习课文以时间的推移和空间位置的变换为序的叙事方法。
一、看拼音,写词语。
wěi qū lǚ tú shì xiàng chéng kè yuán liàng
yán wù biǎo shì rè qíng yáng yì yú nù wèi xī
二、在田格里写字,每个字写两遍,要把字写得端正美观。
项 杯 药 谅 副 封 旅 途
三、比一比,组词语。
{█(凉( )@谅( )@惊( ))┤ {█(踩( )@彩( )@睬( ))┤ {█(新( )@欣( )@所( ))┤
{█(状( )@壮( )@伏( ))┤ {█(成( )@城( )@诚( ))┤ {█(福( )@幅( )@副( ))┤
四、填空,组成词语。
招手( )( ) 面带( )( ) 平稳( )( )
稍等( )( ) 热情( )( ) ( )( )翼翼
热情( )( ) 陆续( )( ) ( )( )未息
五、按要求改写句子。
1、空姐给他送过去留言本。
改成“把”字句:
2、那位乘客按响了服务铃。
改成“被”字句:
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六、读句子,体会带点词语的意思,并用它们各写一句话。
1.她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。 _________________________________________ ______________________________ 2.无论空姐怎么解释,这位乘客都不肯原谅她的疏忽。 __________________________________________________________________________ 3.空姐虽然心里很委屈,但是还是很有礼貌地把留言本交给乘客。 __________________________________________ _____________________________
七、把下面错乱的句子重新排成一段通顺的话,用1、2、……标在括号里。
1、( )我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下
班就吃上饭呢?
( )中午,我放学回家,妈妈还没下班。
( )火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
( )于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
( )过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。
( )淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。
( )我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
2.( )为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。
( )特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。
( )我国的教育家蔡元培爷爷,从小刻苦学习。无论冬夏,他常常看书到深夜。
( )有了坛子的帮忙,蚊子再多,他也不怕咬了。
( )冬天天气冷,他倒不在乎。
( )可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。
八、 阅读练习。
前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。
1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。
2.填空:笸箩里放着 、 、 和 。
3.特别引人注目的是 。
4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指 ;这句话的意思应该选下面第( )种。
(1)邓奶奶把针线包带到了北京。
(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。
5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“ ”在原文中划出来。
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