北师大版五年级下册语文期末试卷
学校_________班级_________姓名 _________成绩_________
[基础知识]
一、看拼音，写词语。(10分)
　yuān  bó　 　 xù  rì       zhēn  dì　    áo  yóu          bù lǚ　　
（       ）  （        ） （        ）  （        ）   （        ）
　　pāi  shè     chéng  fá 　   qīn  qi 　    shùn  jiān       kān tàn
（        ）  （         ）  （        ）（        ）   （        ）
二、火眼金睛，辨析词语组词。(5分)
峪(　　　) 倘(　　　)      魄(　　　)   裁(　　　)     均(　　　)
浴(　　　)　　趟(　　　)　　　魂(　　　)   载(　　　)     钧(　　　)
三、按要求填空。（9分）
1、“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（　　）部，除部首再查（　　）画；用音序查字法，应先找字母（　　）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（　　）种解释。
2、你的知识宝库中，一定积累了好多词语，下面的三个词语你能辨别清楚吗？试着填空！　开发　　　开展　　　开辟
（1）教师节要到了，学校（　　　）了“尊师日”的活动。
（2）为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（　　　）了许多革命根据地。
（3）人类应有计划的（　　　）森林资源，不应乱砍乱伐。
3、成语填空。　
(　　)风(　　)雨　　金(　　)献瑞　　　　一(　　)如洗　　　(　　)然无(　　)　　
　转(　　)即(　　)   心(　　)神(　　)　　数不(　　)数　　　(　　)马(　　)花
 [积累运用] 
四、按要求写句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）
1、我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
缩句：___________________________________________________________
2、清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：____________________________________________________
3、在困难面前，我们必须迎难而上。
改写成反问句：____________________________________________________
4、用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）___________________________________________________
②（指很自豪）___________________________________________________
5、写一句关于“尊严”的名人名言：
_________________________________________________________________
五、用修改符号修改病句。（3分）
1、经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
2、 昨天中午刮了一天的风。
3、 我们小队实施并制定了暑假计划。
六、补充下列句子。（4.5分）
1、已所不欲，_________________________     。
2、______________________       ，事非经过不知难。

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3、路曼曼其修远兮，_________________________。
七、根据学过的课文内容填空。（12.5分）
1、鱼儿在大海里_________，我却憩睡在__________；让水分_________   着 ______  ，让梦儿__________  在 ________  。梦儿伴着我 _______ ，根须帮助我_______ ，为了__________ 那土层的压力，我_________地积攒着力气。
2、古往今来，当人们身处困境、进退两难时，便会自然而难地吟起王安石《登飞来峰》中的名句：________________________________________________________。
3、通过本学期的学习，我们认识了_________________________的晏子；认识了_____________________________的普罗米修斯；还有 ________________________________  的俆地客；从《幸福在哪里》一文明白了“幸福”的真正含义： ___________________  ；知道了激光是世界上______________ 、_____________ 、_____________ 。
[阅读游乐园]
（一）《灯光》选段：（3+2+2+2＝9分）
　　半个小时以后，我刚回到团指挥部，战斗就打响了。围墙被炸开一个缺口，成了突破口。突击连冲了出去，这时突破口沉寂了。原来后续部队在黑暗里找不到突破口，和突击队失去了联系。
　　在这危急的时刻，整个团指挥部的人都焦急地钻出了地堡，向黑暗里望着。突然，黑暗里腾起一星火光，一闪，又一闪。这光虽然微弱，可是对在黑暗中寻找突破口的部队，已经够亮了。靠着这微弱的亮光，战士们冲了出去。突破口上又响起了喊杀声。
　　后来才知道，是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路，而自己却因暴露了，被敌人机枪打中。
　　1、“危”在字典中有（1）不安全，跟“安”相反；（2）损害；（3）高的，陡的；（4）端正。为下列词语中的“危”选择正确义项。
　　危急（   ）正襟危坐（   ）危及生命（   ）
　　2、在文中为下列词语找近义词或反义词。　　
近义词：沉静（     ）显露（      ）
反义词：强烈（     ）光明（      ）
　　4、“这危急的时刻”指________________________。除用“危急”来形容这个时刻外，还可以用__________、___________等词语。
　　5、选择：用“√”表示。
　　选文中郝副连长用生命换来了战斗的胜利，表现了他：
　　（1）为了下一代能在灯下读书，自己献出了生命。（  ）
　　（2）舍己为人的高尚品质。（  ）
　　（3）没办法，只能用书来点燃。（  ）
　　（二）阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）
秘   密
    ①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
    ②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
    ③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi b?）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
    ④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
    ⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
    ⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次）   （2）瞧不起
2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（       ）。 
A、全体同学对这件事都有疑义。B、全体同学对这件事都没有疑义。
C、只有一个同学对这件事有疑义。
3、短文第（  ）和第（   ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
5、短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）
   [笔下生花] 
一、两题任选一题。（30分）
　　1、小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。
要求：
①  情感真实，内容具体，语句通顺。
②  书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。
2、题目：我得到了_________________
要求：
①  在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
②  通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 

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