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阅读:1503  2016年01月15日
标签:人教版 四年级 单元练习
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兴华学校小学四年级第八单元测试语文试题
兴华学校小学四年级第八单元测试
一、 看拼音,写词语 
shū  cài  fán  zhí  méi  tàn  shã  jūn  gū  jì    
(      ) (       ) (       ) (       ) (       ) 
 wǎng  luò  ping  mù   yù fang   hè kǎ 
(       )  (       )  (       ) (      ) 
mīzhe yǎn  chǎng kāi  pián y¡   biàn jié 
(       )  (       ) (       ) (       ) 
二、比一比再组词。 
殖(       ) 蔬(       ) 蒸(       ) 菌(       ) 网(       ) 
植(       ) 疏(       ) 拯(       ) 因(       ) 冈(       ) 
捷(       ) 购(       ) 屏(       ) 幕(       ) 健(       ) 
睫(       ) 钩(       ) 并(       ) 慕(       ) 键(       ) 
三、 出词语的近义词。 
估计—(       ) 发现—(       ) 凶狠—(       )乐趣—(       ) 
温暖—(       ) 立刻—(       ) 健壮—(       )偶然—(       ) 
宽阔—(       )无可耐何—(       )无忧无虑—(       ) 
四、 根据课文内容填空。 
地球上的(      )和(      )□都是(       )送来的□(     )没有(     ),地球上将到处是(      )□到处是(     )□没有风□(   )□雨□(     ),没有(   )□木□(    )□(    ),(      )也不会有人□一句话□(                                                                )□ 


浏览完整试题1、 在括号里填写合适的字词。 
2、 在□里填写正确的标点符号。 
3、 找出一组关联词并造句。 
(   )……(   )……                                                
4、 你觉得还可用哪些关联词来替代它: 
(1):                        (2):                         
5、 你知道太阳和我们的关系主要表现在哪四个方面吗? 
①                                                
②                                                
③                                                
④                                                
五、 阅读理解。 
《孟子•告子篇》记有孟子的如下一断议论: 
当时,人们对于齐王很不满意,因为他管理国家大事,没有什么成就,所以有人说:齐王的资质大概是不够聪明吧。 
孟子说:“这不是聪明不聪明的问题。比方以陪育植物来说,我们知道,一般的植物都需要温暖的阳光,而害怕寒冷。如果我们培育一种植物,在阳光下仅仅温暖它一天,而在寒冷的空气里却一冻就连冻十天,这样,即使是最容易生长的植物,也一定生长不起来。齐王并不见得不聪明,像我这样给他阳光的人,见他的机会很少,偶然见他一次,同他交谈,向他提些意见,可是我刚一走,冻他的人就连续而至,有时看见他有萌芽的希望了,结果到底还是不成!” 
孟子还说:“我们也可以用下棋来作例子。有两个人同时学习下棋,一个专心致志,一个却不能集中精力。结果,前一个学得很好,而后一个没有学成。这难道是聪明不聪明的问题吗?根本不是的。如果‘一日暴之,十日寒之’,那么再聪明也没有用;只有‘专心致志’,聪明才得发挥作用。” 
1、同学们,这是一个成语故事,“一日暴之,十日寒之”(暴[pù],同“曝”,在太阳下晒),——一天曝晒,十天受冻。用于形容学习和工作的“冷热病”、没有恒心,干一天,停几天。那么这个四字成语是(            )。 
2、将文中带“……”的句子变为其它样式。                        
                                                              
3、孟子解释问题的方法是:(     )a、打比方b、举例子c、作比较 
4、将黑体字词写出反义词和近义词:⑴、近:    反:   ⑵、近:    反:     
⑶近:    反:     ⑷近:    反:    ⑸近:    反:     
5、这个成语的意思,还可以用我们以前学过的哪句话(词)来形容? 
(                                     ) 
六、 作文。 
同学们都有优点和缺点吧,有的优点多一点,有的缺点多一点,可是同学们还都有一个共同点,那就是:我们都有自尊,在你的生活中,你是如何维护你的自尊的呢?假若你曾经犯错误过,假若你曾经失去过成为一个好学生的信心,那么,我给你一次机会,让你从今天重新开始,你会怎么做呢? 
想一想,你会不会写点什么呢? 
文体不限。题目自拟。字数吗,自己看着办吧!!!!!!!(可不要又偷工减料呀)(一分耕耘一分收获呀) 
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