人教版一年级上册10以内连加、连减看图应用题         姓名       
                                                （    ）
2、填空。
（1）1个十和5个一组成（    ）。 2个十是（     ）
（2）17是由（   ）个十和（    ）个一组成的。
（3）从右边起，第一位是（    ）位，第二位是（    ）。
（4）写出下面各数。
     十三（     ）    十七（     ）   九（   ）    二十（     ）
（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（    ）。
（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（    ）。
（7）16前面的一个数是（     ），后面的一个数是（     ）。
（8）从小到大排列下面各数。
       5   8   2   12   0   15    11   7    18     7   20
                                                           
（9）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（    ），最小的数是（     ），从左边数20是第（    ）个数，20的右边有（   ）个数。
（10）（     ）个十和（    ）个一组成15。
3、先找规律，再填数。
11～20各数的认识练习二     姓名       
1、按顺序填数
  8 11
14
2、1个十和6个一合起来是（  ），个位上的数是（  ），十位上的数是（   ）。
3、7个一和1个十合起来是（  ），个位上的数是（  ），表示（  ）个（  ），十位上的数是（   ），表示（  ）个（  ）。
4、18里面有（    ）个一和（   ）个十。            
5、（    ）个一是1个十。10个一就是（    ）
6、20里面有（   ）个十。20里面有（   ）个一。
7、5个一和1个十组成的数是（   ），和他相邻的数是（   ）和（    ）。              
8、16的相邻数是（    ）和（    ）。
9、13后面的第4个数是（     ）。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数

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11、 
15 6 9 19 20 3 11 4
（1）一共有（     ）张数字卡片，有（    ）个一位数，有（     ）个两位数。
（2）从左数第4张卡片是（     ），它的右边有（     ）张卡片。
（3）从右数第4张卡片是（     ），它的左边有（     ）张卡片。
(4)从左往右数，第二个数是（     ），第（     ）个是11。
（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来，它们的差是（     ）。
（6）最大的数是（    ），最小的数是（    ）。 
（7）把上面的数按从大到小的顺序排列  
       ___                                        
12、写出1-20中的单数：
___                                        
13、写出1-20中的双数：
___                                        
11～20各数的认识练习三         姓名       一、数一数
　　1．两个两个地数，一共有（    ）个。
　　2．五个五个地数，一共有（    ）个。
二、填空
　　（1）16里面有（    ）个十和（    ）个一。
　　（2）13是由（    ）个十和（    ）个一组成的。
　　（3）1个十和8个一组成的数是（     ）。
　　（4）2和10合起来是（    ）。
　　（5）17和19中间的数是（    ）。
　　（6）18里面去掉（   ）还剩10。
　　（7）10后面第7个数是（    ）。
　　（8）10加（    ）得20。
　　（9）和15相邻的数是（   ）和（    ）。
　　（10）比20少1的数是（    ）。
三、排序
1、在（  ）里填数。
　　  
2、按从大到小的顺序，把数填上．
　　   19   4   11   18   20   8    7    14   15   6
                             
　3、想一想，再往下接着写
　　（1）3、6、9、（    ）、（    ）、（    ）．
　　（2）19、17、15、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（   ）
　　（3）20、16、12、（    ）、（     ）、（    ）．
　　（4）5、10、（    ）、20．
四、算一算
加数 3 5
加数 6 4 8
和 6
被减数 10 16
减数 2 15
差 6 4
　　
　　　      11～20各数的认识练习四         姓名       
12 15 18
16 14
1、按顺序填数
2、 16里面有(    )个十和(    )个一。
3、 十位上是1，个位上是8，这个数是(    )。
4、 19的个位上是（  ），表示（  ）个一，十位上是（  ）表示1个（  ）。
5、 （   ）个十和（   ）个一合起来是15。
6、 10个一是1个（     ）。
7、 20里面有（     ）个十。
8、 和18相邻的数是(     )和(     )。
9、 被减数和减数都是10，差是（    ）。
10、两个加数都是7，和是（      ）。
11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中:
(1)其中最大的数是(     ),最小的数是(     )。
一共有(     )个数。
(2)从左数，第4个数是(      )；从右数，19在第(     )个。
(3)十位和个位上的数相同的是(      )。
(4)比15大，比19小的数是(           )。
(5)把这些数从大到小排列。_________________________________
12、（  ）＋5=13  （  ）＋8=16   （  ）＋4=10     7－（  ）=5
   （  ）－3=10    6＋（ ）=17    （  ）－4=5      2＋（  ）=9   
   （  ）＋7=5＋6       13－1=7＋（   ）
13、
1)数一数：     有（  ）个，    有（  ）个。
2）比一比     比    多（  ）个，   比     少（  ）个。 
3）画一画：从左边起第5个是（   ），从右边起第10个是（  ）。
4）算一算：          一共有（   ）个。
11～20各数的认识检测
                                            班级      姓名        

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一、填空。（36分）
1、看图写数。
   
（     ）       （    ）          （     ）
2、1个十和5个一组成（    ）。    2个十是（     ）
3、19是由（   ）个十和（    ）个一组成的。
4、从右边起，第一位是（    ）位，第二位是（    ）。
5、按从大到小的顺序排一排。
     6        13      20       2       18       11  
6、16、     、     、13、     、     、10、     。
   14、     、16、     、     、      、      。
7、十位上是1，个位上是7，这个数是（      ）。
8、19后面的一个数是（    ）。    18前面的一个数是（    ）。
9、10和12中间的数是（      ）。
10、在    里填上“＞”、“＜”或“＝”。
    10＋3     14 15－3    10  20    10＋10
18－8     14 7＋2     6     13    12＋1
11、比14多1的数是（    ）。       比20少1的数是（    ）。
12、在    里填上“＋”或“－”。
     10    7＝17 8    2＝6 19    2＝17 20    0＝20
13、在（  ）里填上合适的数。
10＝（   ）＋8 9＝7＋（   ） 14＝（  ）-4
二、写出下面各数。（8分）
       （     ）   （      ）  （      ）  （      ）
三、画出计数器上的珠子。（8分）

11              20           5             14
四、选择，在正确答案的   里画√。（6分）
 1、下面和18最接近的数是几？
          10                         20
 2、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？
           11                       10
 3、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几？
           13                       20
五、计算。（12分）
    4＋3＋2＝ 10－6－2＝ 10＋3－3＝
17－7＋5＝ 8－7＋3＝ 4＋5－6＝

六、看图列式。（30分）
1、                                 2、
                                                          
＝                                   ＝
3、4、
＝                                 ＝
                               　　　　　　　     　  　
5、
                         
                         ？个
               　　　　　     　 ＝ 　
6、

7、
                           10只
                                  ＝
趣味数学。
10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。

 回答：还有（    ）只小鸡没捉住。  

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