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阅读:2014 2015年12月30日
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S版五年级语文上册第六单元测试2015秋编
S版五年级语文上册第六单元测试 2015秋 编辑版
班级 姓名 成绩
一、拼音写词语。
yǔ zhòu jí liáng zhòu yǔ biān fú shǎn shuò
chǐ xiào nián gāo yí hàn tān chán xiōng táng
二、辨一辩,再组词。
{█(泡【 】@咆【 】)┤ {█(辑【 】@揖【 】)┤ {█(莺【 】@鹰【 】)┤ {█(贪【 】@贫【 】)┤ {█(跄【 】@舱【 】)┤
{█(仗【 】@杖【 】)┤ {█(籍【 】@藉【 】)┤ {█(堪【 】@湛【 】)┤ {█(幼【 】@幻【 】)┤ {█(咒【 】@骂【 】)┤
三、判断对错。
1、《杨子荣借题发挥》选自当代作家曲波的长篇小说《林海雪原》。( )
2、齐天大圣是《水浒传》中的人物。( )
3、“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。( )
4、《我是猫》是日本著名作家夏日漱石的作品,它是以猫的角度来描写偷吃年糕并发展真理的过程。( )
5、《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文。( )
6、《武松打虎》选自清代著名小说家施耐庵的《水浒传》第三十二回。( )
四、根据填空。
1、在人类一切健康的消遣中,( )。
浏览完整试题
2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者( )以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了( )的形象,其中有( )、( )、( )、( )等。
3、你会从那小玻璃上面的( )想象到无数( ),无数像( )的奇幻云彩。
五、按要求改写句子。
1、武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改“被”字句。)
2、蒙族姑娘给来宾表现了精彩的民族舞蹈。(在原句上用修改符号修改病句)
3、那泼妖,怎么能称得起齐天之职?(改陈述句)
4、杨子荣向座山雕请示。杨子荣迈开大步奔向东北山包。(我能用恰当的关联词把两句话合成一句话)
六、口语交际。
假如有一天,学校没有布置作业,你开心极了,心想终于有时间读自己喜爱的名著了。可是,家长却给你准备了许多的家庭作业。遇到这样的情形,你应该怎样跟爸爸妈妈沟通呢?快写下来交流一下经验吧!
七、短文阅读。
在饭店里
一天中午放学时,天上突然下起倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”
“等人来了,我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。
何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”
两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”
“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。
盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好……”
展开余下试题
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那
漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
1. 用“ ”给文章带点的字选择正确的拼音。
2、联系上下文解释下面的词语。
①倾盆大雨¬——
②无可奈何¬——
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:协商——【 】 称赞——【 】
反义词:冷淡——【 】 狭窄——【 】
4、“那漂亮的姑娘羞愧地低下头”的原因是什么?
5、请概括这篇文章的主要内容。(短一点)
6、根据短文内容,提一个有价值的问题,并且做出你的回答。
八、习作。
题目:在《我最敬佩的人》;《我最崇敬的人》;《我最喜欢的人》;《我最佩服的人》四个题目中任选一个题目。
要求:注意写人的品质是用他说的话、做的事情来表现的,所以一定要选择最能表现人物品质的“话”和“事”来写,把最能打动你的地方详细叙述下来。
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