苏教版六年级上册数学期中试卷
时间：90分钟      分值：100分   
一、认真思考，正确填写。（每空1分，共32分）
1．45 时=（    ）分      450立方米＝（     ）立方分米
   9．04立方分米=（      ）毫升
2.在○里填上＞、＜或=。 
 56 ×4○ 56    9÷23 ○ 9    38 ÷ ○ 38   25× ○ 25÷10×7
3.  ×（  ）（  ） = ×（  ）（  ） = ÷（  ）（  ） = +（  ）（  ） =（  ）（  ） - =1
4．把一根长96厘米的铁丝焊接成一个正方体框架。把这个正方体框架用硬纸围成一个正方体，它的体积是（      ）立方厘米。
5. 32是（　　  ）的    ；比20千克多 是（ 　　 ）千克。
6. 13 的倒数是（      ），1.25的倒数是（      ），1的倒数是（      ）。
7.一根绳子长8米，用去14 ，用去（    ）米，还剩总长的（  ）（  ） ，如果再用去14 米，还剩（      ）米。 
8. 红糖的34 与白糖的13 相等，已知白糖有36千克，红糖有（     ）千克。
9. 一个长方形宽与长的比是2∶3。如果这个长方形的宽是24厘米，长（     ）  厘米；如果长是12厘米，宽是（       ）厘米。
10.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是（    ）平方分米，体积是（     ）立方分米。
11.把8克白糖完全溶解在40克水中，白糖与水的质量比是（    ）：（    ）。白糖与糖水的质量比是（    ）：（    ），比值是（        ）。
12．永新面粉厂 小时加工面粉 吨。照这样计算，1小时能够加工面粉（   ）吨，加工1吨面粉要（    ）小时。）
13.小明的书架上放着一些书，书的本书在100到150本之间，其中 是故事书， 是科技书，书架上放着（     ）本书。
二、反复权衡，慎重选择。（每题1分，共5分）
1.一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折。打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧面。如果要为这个长方体配一个底面，面积是 (    )。
A.320平方厘米       B.100平方厘米    C.80平方厘米
2.把8︰15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（      ）。
A、加16    B、乘16     C、加30     D、乘2
3.已知a的 等于b的45 （a、b均不为0），那么（      ）。
 A、a=b              B、 a 〉b           C、 b〉a   
4.两根钢管的长度相等，第一根用去14 ，第二根用去14 米，则两根钢管剩下的长度相比，（      ）。

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A、第一根长    B、第二根长     C、一样长     D、无法比较
5．一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（    ）倍。
A.4     B.2    C.8   D.16  
三、仔细推敲，准确判断。（每题1分，共5分）
1．一个长方体中（不包括正方体）最多有4个面完全相同。                  （     ）                   
2．真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数。            （     ）                        3．把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变。           （     ）                             
4．瓶子里装满水，水的体积就是这个瓶子的容积。                           （     ）
5．如果甲数比乙数多 ，那么乙数就比甲数少 。                          （   　）                             
四 、看清题目，巧思妙算。（4分+6分+8分+4分+4分，共26分）
                     
1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分）
 － =            ÷12=          15× =            36÷ =
 ＋ =            ×12=           ÷ =             × =
2.计算下面各题。（每题2分，共6分） 
  ÷ ÷910                  ÷ ×                    ×4÷          
3．先化简，再求比值。（每题2分，共8分）
1.32︰3.3             38 ︰ 910                  10268                 40︰0.05
                
4.解方程。（每题2分，共4分）
     x＋ X = 6                            X︰ 23 = 45  

5．求下面正方体的体积和长方体的表面积。
                                                   
                                                     


六、联系生活，解决问题。（1-4题每题5分，第5、6题各6分，共32分）
1.一台拖拉机昨天上午耕地4800平方米，下午耕地的面积比上午多 。这台拖拉机昨天下午比上午多耕地多少平方米？
2．同学们去参加植树活动，四、五、六年级一共去了264人，六年级去的人数是总人数的 ，其中910 是男生，六年级去植树的男生有多少人？ 
3.在植树活动中，把360棵树按1:2:7分配给四、五、六三个年级。六年级比五年级多植了多少棵树？
 
4.妈妈上街买了一条裤子和一件上衣，裤子是125元，正好是一件上衣价钱的 。一件上衣多少钱？

5．做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮？这个油箱最多可以装多少千克油？（每升油重0.8千克） 

6.市民广场搭了一个花台（如图），上面是棱长3米的正方体，下面是长6米、宽3米、高4米的长方体。如果要在花台的前面、后面、左面、右面和上面插上鲜花，插花的面积一共有多少平方米？这个花台的体积是多少立方米？


参考答案：
一、认真思考，正确填写。（每空1分，共32分）
1． 48      0.45    9040（出题意图：考察运用新旧知识进行单位换算的能力）
2．＞  ＞   ＜   = （出题意图：考察分数乘除运算能力及相关规律的掌握情况）
3.                （出题意图：考察运用分数加减乘除算运算的能力）
4．  512   （出题意图：考察对正方体棱长总和、体积的理解及计算应用能力）
5.　48　  　8　（出题意图：考察分数乘除法的应用能力） 
6.  3        1    （出题意图：考察倒数的概念及如何求一个数的倒数）
7. 2         5    （出题意图：考察学生对分数中数量、分率的区分理解）
8.  16 （出题意图：考察分数乘除法的应用能力）
9. 36     8   （出题意图：考察比的意义及基本性质）

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10. 10    2  （出题意图：考察图形拼凑中表面积与体积的增减变化） 
11. 1  ： 5     1  ：  6         （出题意图：考察比的意义）
12．      （出题意图：考察分数除法归一的知识）
13. 108   （出题意图：考察分数的乘法及对知识的灵活运用能力）
二、反复权衡，慎重选择。（每题1分，共5分）
1.B（出题意图：考察对长方体展开图的认识）
2.C （出题意图：考察对比的基本性质的应用）
3.B（出题意图：考察分数乘除法解决问题）
4.D（出题意图：考察对对分数意义的理解）
5.C（出题意图：考察考察棱长、体积变化规律） 
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1．（  ×   ）（出题意图：考察对正方体棱长、表面积、体积关系的理解及分析能力）
2．（   ×   ）（出题意图：考察对长方体各面的认识及观察能力）
3． （   √     ）（出题意图：考察对容积在实际生活中的认识、理解）
4．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（  ×  ）（出题意图：考察对正方体拼接后面的变化情况的认识理解及空间想象能力）
5．(  ×   ) （出题意图：考察对表面积和体积的理解）
三、仔细推敲，准确判断。（每题1分，共5分）
1．  √（出题意图：考察长方体六个面特征的相关知识）                  
2． ×  （出题意图：考察考察倒数的相关知识）                     
3． √  （出题意图：考察等积变形的相关知识）                           
4． √ （出题意图：考察容积的意义） 
5． ×（出题意图：考察对单位1的认识）
四 、看清题目，巧思妙算。（4分+6分+8分+4分+4分，共26分）
                     
1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分）（出题意图：考察学生的口算能力）
             9          81
              4          14 
2.计算下面各题。（每题2分，共6分）（出题意图：考察学生的分数乘除笔算能力）
4               2
3．先化简，再求比值。（每题2分，共8分）（出题意图：考察学生化简比、求比值相关知识的学习情况）
1.32︰3.3          38 ︰ 910            10268             40︰0.05
化简比：4:1      5:12                3:2              800:1
比值：4                                                 800
              
4.解方程。（每题2分，共4分）（出题意图：考察应用新知识解方程能力）
                
    x＋ x = 6                ︰ 23 = 45  
   解：  x=6               解：   =45 ×23 
         x=                         = 
5．求下面正方体的体积和长方体的表面积。
5×5×5=125（平方分米）（出题意图：考察对正方体体积的计算能力）
（3×5+3×15+5×15）×2=270（平方厘米）（出题意图：考察对正方体体积的计算）
(评分标准:算式得数结果各得1分)
六、联系生活，解决问题。（1-4题每题5分，第5、6题各6分，共32分）
1. 4800× =1600（平方米）（出题意图：考察求比一个数多几分之几的计算方法）
答：这台拖拉机昨天下午比上午多耕地1600平方米。(评分标准:算式2分，得数2分，结果答案1分)
2． 264× ×910 =198（人）（出题意图：考察分数连乘解决实际问题的能力）
答：六年级去植树的男生有198人(评分标准:算式2分，得数2分，结果答案1分)  
3.360÷（1+2+7）=36（棵）36×（7-2）=180（棵）（出题意图：考察按比例分配解决实际问题的能力）
答：六年级比五年级多植了180棵树。(评分标准:算出每份得2分，各年级棵树两分，答案1分)
 4.解：设一件上衣X元。（出题意图：考察用方程解决单位1未知的实际问题的能力）
 X=125   X=175
答：一件上衣175元。(评分标准:解设1分，方程2分，结果答案各1分)
5．做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮？这个油箱最多可以装多少千克油？（每升油重0.8千克）
6×6×6=平方分米）（出题意图：考察实际生活中表面积、体积的区别及运用它们解决问题的能力）
6×6×6=216（立方分米）216×0.8=172.8（千克） 
答：至少需要216平方分米的铁皮。这个油箱最多可以装172.8千克油。(评分标准:每个问题3分)
6.（出题意图：考察实际生活中用表面积、体积解决知识能力）
3×3×4+6×3+6×4×2+3×4×2=126（平方米）
6×3×4+3×3×3=99（立方米）
答：插花的面积一共有126平方米.这个花台的体积是99立方米.
(评分标准:每个问题3分，算式2分，结果、答案共1分)   

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