小学六年级阅读大舞台
一、春  雨
    俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树发出嫩芽，小草从地里钻出头来，大阳就像害羞似的躲进了云层，紧接着，蒙蒙的春雨下起来了，像牛毛，像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦!正忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑得脸上的皱纹都聚到了一起。
    春雨就像知道人们的心思似的，不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛绿的群山，近处粉红色的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山上。
    在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了，又悄悄地抽出了二三片绿叶；含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐着一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水珠，就像缀上了一颗颗珍珠……
    这真是一场及时雨啊!在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，农民伯伯的笑脸……
1．联系上下文解释字、词。
(1)网：                                        
(2)笼罩：                                  
(3)春雨贵如油：                                
2．文中画线的句子，是把        当作               来写的，这种写法
叫        。请你再写一个这样的句子： 
3．请分别用“==”画出一处静态描写的句子，用  “~~~~”画出一处动态描写的句子。
4．本文主要写                                   ，                                    表达了作者                                                。
5请写出一句描写春雨的诗句：
二、花  钟
    夏天，天亮得早，我起得也早。
    大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。
   我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
    当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠，远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

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   我提醒自己，该回家了，吃过早饭，就去上学。
   我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1．用“——”画出文中的一个比喻句。
2．题目“花钟”的意思是(    )
A ．花儿很漂亮，形状像钟一样。  B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
3、文章中，作者观察到大约五点钟牵牛花开放，大约六点钟蒲公英花开放，你观察到什么花在什么时候开放？
3．“我从来没有迟到过”的原因是：                                                                
三
台湾的蝴蝶谷
    ①祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
    ②台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
    ③蝴蝶谷里的景象迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
    ④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1．写出下列词语的近义词。(4分)
色彩斑斓——(             )     立刻——(      )     
景色——(      )     壮丽——(     )
2．用“——”画出文中的一个比喻句，用“~~~”画出文中的一个拟人句。
3．台湾为什么会有那么多蝴蝶?
4．用简短的话概括每个自然段的意思。
①
②
③
④
四、　           敬重卑微
（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（    ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（    ）会全军覆灭。
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
（8）世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1、划去文中括号内不恰当的拼音。
2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。
3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。 
___________________________________________________________________
4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
①第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
②第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） 
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神。
5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
    
6、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。
五、                          考   核
　　南方一家幼儿园公开招（骋、聘）园长，由于待遇优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的高学（厉、历）者。但经过考试，最终被录取的却不是她们，而是一个相貌平平、扎着小(辨、辫)子的文静姑娘——她叫雯雯。
　　最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐弯处，却有一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好，打扮入时，举止得体，她们经过小男孩的面前，满怀信心地去面试；只有雯雯一个人停下来，她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不到妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”
　　面试之后，众多的应考者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹，惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄着他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全都录下来了！
　　天呢！考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园方面专门安排好的！
　   一楼厅里   聚满了等待宣布结果的应考者   当考核小组宣布被录用者是雯雯时    大家都愕然   惊讶的目光投向着装朴素   相貌平平的雯雯   雯雯暗想    我的文化成绩并不出色呀     随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者，羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。

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1、在第1自然段中，请选择（   ）内正确的字。
2、给最后一个自然段中缺少标点的地方加上标点。
3、写出下列词语的近义词、反义词
近义词：恍然大悟（         ） 羞愧（        ）
反义词：必然（         ）     录取（        ）
4、本文采用的叙述方式是（　　）。A、顺叙  B、倒叙  C、插叙  D、补叙 
5、众多应聘者和雯雯对待小男孩的不同态度。
（1）众多应聘者对待小男孩的态度。（用原文中的四字短语概括）：
 
（2）雯雯对待小男孩的态度。（用自己的话概括，限用4个字）：
　　　　　
6、说说小男孩在楼梯拐角处等着什么？（不超过10个字）
7、幼儿园最终为什么单单录取雯雯？
 
8、本文以“考核”为题，请指出考核的内容主要包括哪两个方面？
一是：______________________________
二是：______________________________
9、读了《考核》一文,你受到了什么启示?
六、阅读《走进书里去》然后答题：
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏  博），但缺乏深入思考的（奈  耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪  毫）不费力地坐在（荧  影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略——                           瞬间——             
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
                                             
4、读小说和看影片有什么不同？
                                             
5、作者把___ __比喻为__  _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什么？
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。
                                
七、阅读《变》，回答问题：
    ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” 
    ②“有什么事就说吧。” 
    ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” 
    ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” 
    ⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” 
    ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 
    ⑦“就是您老人家呀！” 
    ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 
 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是           和          。
 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是：                            
                                         
 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是
  （1）                             （2）                                   
  5、你认为文中的马市长是个什么样的人？ 
                                                                         
八、                        种爱
有个故事，挺短，但特别迷人。
    有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常打架骂人，还总是迟到、早退，甚至旷课。但女教师从不（鄙视、歧视）他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是个养鸡专业户，他必须听爸爸的。爸爸心急火燎地忙，他也就必须忙，这也正是他不能遵守纪律的原因。
一天，女教师布置了一篇作文，题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔。“刷刷刷”地写——那“刷刷刷”的声音就像春雨——唯独那男孩子看着天花板，呆呆的，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？ 但很快又摇了摇头：不，既然大家都在写，且个个是悠然神往、（夸夸其谈、滔滔不绝）的样儿，就说明题目没问题：肯定能写，也肯定有的写。那——为什么他就一筹莫展？女教师亮闪闪的眼睛便看着他，（等待、期待）着，盼着他也能拿起笔来。（果然、居然），他抬起头，拿起笔，想了想，然后长长地叹了口气，在作文本上写了起来。

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当女教师批改到他的作文时，也就读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文，女教师的心头热浪滚滚，仿佛一下子悟出了一条真理：即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子，心里也有阳光！
于是，第二天，在作文讲评时，她格外提到了这篇短文。她说：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的‘母’字，格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。他写道：‘祖国是母鸡，我愿意是一粒米。’听！这就叫无私的奉献，这就叫彻底的牺牲，这就叫深深的爱与浓浓的情！因此老师认定，在这次交上来的作文中，这个‘母鸡与米’的比喻最精彩，也最最迷人。”
    还有更迷人的呢！也就是打这天起，那个淘气的男孩子就彻底变了，仿佛一下子就长大了！一下子！“刷”的一下子！
看看这以后的他吧！彬彬有礼，从不迟到早退，从不打架骂人，更不曾旷课，他特别努力，作业干干净净的，作业本上的字，清一色一笔一画的，整整齐齐的。那是他用他的心写的。
他的心里从此长满了爱——是女教师种的。
1.划去文中括号中不恰当的词语。
2.联系上下文解释词语。
 一筹莫展：
3.“还有更迷人的呢！”这句话在文中起到了（          ）的作用。
4.“他的心中从此长满了爱。”如果把这句话中的“长满”换成“充满”，你觉得怎么样？说说理由。
5.用简洁的语言概括短文的主要内容。（不超过20个字） 
 6.我觉得文中的“迷人”可以这样解释：首先，女教师认为（     ）是迷人的；其次，（    ）是迷人的；最后，（     ）是迷人的，这也是这个故事“特别迷人”的原因所在。
九、
    双休日，我去医院看望一位朋友。
    等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
    车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。 
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让坐的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：
   “爸，伤口疼了吧？“
   “一点点吧！”
   “你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”
   “你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑了……”
    我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
    成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
1.请给短文取一个合适的题目：《                  》                     

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