2013~2014学年度第二学期
小学五年级语文科单元检测题（八）
（内容：至回顾·拓展八完）
班级：                          姓名：                                座号：                            评分：                         
一、基础知识：（30分）
1、读拼音，写词语。（5分）
          hu‚     xi„o              j‹      li‚ng             chu‚n   sho            wƒn       ‡r      y‰       xi„o
      (                       )        (                      )        (                       )        (                                              )  
2、用“\”划去下列带点的字不正确的读音。（3分）
      天穹（gng     qiŽng）           船舱（cn       cng）             含情脉脉（m”       m ）
      渗透（sˆn        shˆn ）            篝火（g‘         gu）               熟视无睹（d“         z“）
3、选词填空。（5分）
               宽敞            宽阔            宽广              既然……就……          即使……也……
⑴  同学们在（                 ）的大操场上踢足球，真开心！
⑵  茫茫大草原，（                 ）无边。

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⑶  李丽家的房子有上下两层楼，非常（                 ）。
⑷  （                 ）知道工作难做，他（                 ）不会退缩。
⑸  你（                 ）懂得这个道理，（                 ）要自觉遵守。
4、先把下列词语补充完整，再选择其中一个造句。（3+2=5分）
      姹紫（           ）红                     应接不（           ）                 繁花似（           ）
      熟视无（           ）                     翩翩起（           ）                 冲锋（           ）阵
                                                                                                                                                               
5、按要求写句子。（8分）
⑴   热烈的气氛感染了在场的每一个人。
① 改为“把”字句：                                                                                                                           
② 改为“被”字句：                                                                                                                           
⑵  大象表演节目。（扩句）
                                                                                                                                                               
⑶  老师的一番好意，难道我不知道吗？（改为陈述句）
                                                                                                                                                               
6、用修改符号修改下列病句。（4分）
⑴  我把作文里不正确的错别字都改正了。
⑵  我的书包里有课本、铅笔、橡皮、练习本和学习用品。
二、阅读积累：（35分）
1、根据课文内容填空。（15分）
⑴  走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是                                   、                   
                         。许多窗子连接在一起，汇成了一个                              ，让我们看的人如入山

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      阴道上，                                      。
⑵  本单元我们领略了水上城市                          ，                 国的大象和                       的非洲。
⑶  《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的                    、船夫驾驶小艇的              
                         以及小艇的重要性，为我们展示了威尼斯特有的风光。      
⑷  “人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇                              的。”出自课文《          
                                                   》，其作者是                             。“人人为我，我为人人”你是这
     样理解的：                                                                                                             。“颇”的意思
     是                        。由这句话你想到了                                                                                      。
2、阅读文段，完成后面的练习。（10分）
              船夫的驾驶技术特别好。||行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手
   忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿
   过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极
   了，不知看哪一处好。||
⑴  用“              ”画出这段话的中心句。（1分）
⑵  文中最能体现船夫驾驶技术好的词语是                                   。（1分）
⑶  用“——”画出间接描写行船速度很快的句子。（2分）
⑷  文中已用“||”分成两层，请概括第二层的层意。（2分）
                                                                                                                                                               
⑸  这段话从两个方面展示了船夫驾驶技术的高超，分别是：①                                                 
                                   ；②                                                                     。（4分）
3、阅读短文，完成后面的练习。（10分）
                                                                  山茶花
              你见过山茶花吗?真是美极了。有红的，白的，紫的，粉红的，墨色的等等。有的
  一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊!
  像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹，一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失，难于把
  握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果认为是一团墨，那就
  大错而特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢?也
  许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可比拟吧……山茶
  花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠六角形或八角形的花的。
  大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊!  多美啊……
      有一次，我问一位老花农，“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说：“你没看到山
  茶骨朵的那股特别劲?”
      我这才注意到山茶骨朵来，果真特别!一般的花，开春才打骨朵。山茶呢?几乎是
  花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季
  地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎能不美呢?
      啊，山茶的骨朵，好一股特别劲!
⑴ 第一自然段中用“瀑布溅出的水片”来比喻“白色的山茶花”，突出山茶花                    和
                             的特点。（2分）
⑵

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