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三年级语文期末试题2
高庙小学2014—2015学年度第一学期期末模拟试卷2
三 年 级 语 文 
题号 一 二 三 四 五 六 总分 合分人
1 2 3 4
得分
第一部分:  基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写汉字。(6分)
    féng             diào             pàn               jiāo
每            鱼              望                 外
 zhǔn  bèn           shì yàng           wēi  xiǎn           hú    dié
                               
二、用“   ”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 
1、今天的天气十分闷热(mēn   mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn   mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó  mò )粉,石磨((mó  mò )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。
2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò  lào )下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(xīng  xìng )地微笑着面对生活。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)
例:准(准备)  难(困难) 
胶(      )      (      )        捧(      )       (       )
部(      )      (      )        料(      )       (       )
四、积累词语(6+2+2分)
1、将下列的词语补充完整。
(   )显神(   )    (   )奇(   )怪      又(   )又(   )  
如(   )戏(   )    白发(   )(   )      (   )提(   )论
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语):
                                        
3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。
                                          
五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)


浏览完整试题孔子离开家乡去洛阳(      )老子为师,见到老子,他上前(       ),老子收下他后随时(       )老子,后来人们(       )他和老子的学问。
六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)
1、                      ,清泉石上流。
2、                ,始于足下。  3、    师友,习       。
4、水南水北重重柳,                       。
5、大家的掌声给了我,            ,使我鼓起勇气        。
6、草地上盛开着            ,            :红的,白的,黄的,紫的,真像个                       。                  
七、古诗积累(2+3分)  
    1、《夜书所见》是     代著名诗人       写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是                          。
2、天门中断楚江开,                    。                     ,
孤帆一片日边来。这首诗选自《                   》。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。(15分)
发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
1.写出下面词语的近义词(3分)
安全(        )    胜利(        )    进攻(        )
2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……我要把它们写下来_____________    ______________   ________________ (1.5分)
我还能另外写几个呢:____________  ____________  _______________ (1.5分)
3.请用“_______”划出文中的一个比喻句。(1.5分)我还能仿写一句呢:
______________________________________________________________。(1.5分)
4. 请围绕 “发明家   矛     盾   合二为一   坦克”这几个词,归纳出本文的主要内容。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.看了短文,我明白了一个道理:_______________________________________
________________________________________________________________(3分)
二、阅读课外文章《昨夜谁在叫?》,回答问题。(10分)
一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟:“昨天夜里您在叫吗?叫得多吓人!”
啄木鸟说:“我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!”
小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说:“我白天采松果,天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗?跟我来!”它们来到一个大树洞口,小松鼠______________________。小黄莺便朝里面问:“昨天夜里是您在叫吗?”
“哈哈!”树洞里有一只猫头鹰,它说:“小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓老鼠。我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠,没想到把你吵醒了,哈哈!”
1、动物们在问一个什么问题?(2分) 
                                                                                  
2、这篇童话出现了_______种动物?它们各自的本领是什么?(6分)
(1)啄木鸟:                   ____    (2)小松鼠:   ___               ____       
(3)猫头鹰:                   __     
(4)你还知道: ___________                                                
3、小朋友,你最喜欢哪只小动物?要写出你的原因噢!(2分)
                                                                                   
                                                                                  
第三部分:开开心心写作文(30分)
题目:自定
提示:同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故事……。学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
       2、书写工整,不写错别字。 
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