小学四年级数学期末测试（四）
         班别__________        姓名__________        评分__________
一、口算。（6分）
4000÷20=         180×20 =       300－130=        34×20=        202÷50=          5400－600=            5600÷700=          3×3×8 =         36×0×5=           38×42 =           770÷11=         500×40=   
二、填空（共２２分，第７题２分，其余每空1分）
1．三千八百万五千二百九十写作（                      ），省略万位后面的尾数是（           ）。
2．一个七位数，最高位上的数是4，万位上是6，其余各位都是0，这个数是（                ）,改写成以万作单位的数是（        ）。
3．一周角＝（      ）直角        一平角＝（      ）直角
4．（          ）÷700＝23……300
5．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（       ）。
6．和20000相邻的两个数是（         ）和（         ）。
7．把你学过的角按从小到大的顺序排列。（                                          ）
8． 量出下图∠1的度数是 （       ）；求出 ∠2＝（       ）， ∠3＝（      ）， ∠4＝（     ）。
                        
9．最小的自然数是（     ），250×40积的末尾有（   ）个0。
10．经过两点可以画（   ）条直线，梯形有（      ）条高。
11．两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（     ）。
12．妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分） 熬粥（20分） 煎鸡蛋（5分） 拌小菜（5分） 盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要（   ）分钟。
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。 （共5分，每空1分）
1．角的两条边越长，这个角就越大。 （     ）     
2．从一个点可以画无数条射线。 （     ）
3．21时分针和时针形成的角是直角  （     ） 

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4．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等  （     ）
5．6×4÷6×4＝1    （     ）
四、选择正确答案的序号填在括号里。（共5分，每空1分）
1．如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（      ）。
 A、平行  B、互相垂直   C、互相平行   D、相交
2．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（     ）。   
   A、钝角     B、直角     C、锐角
3．在5和8之间添（    ）个0，这个数才能成为五千万零八。 
   A、4     B、5     C、6     D、7
4．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（     ）条。   
  A、一条       B、两条       C、无数条
5．480÷80=6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（     ）。
A、扩大100倍   B、缩小100倍     C、不变
五、计算。（２６分）
1．计算（共２０分，前两题每题４分）   
  309×28=                567÷28=                7200÷40=      
 
 578÷28=                600×35=                6432÷14 =     

             
验算：                   验算：
    
     
七、解决问题（共2８分）
1．王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行45千米，用了4小时， 回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？（4分）

2．一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱， 平均每个商店送几箱面包？（4分）

3．商店出售的笔记本每本1元，一包十本卖8元，李老师有100元钱，最多能买多少本？（4分）

4、小明妈妈前两天在商店看中了以下商品：床单107元   枕头23元   杯子8元     碟子12元
（1）小明妈妈准备买2张床单，3个枕头，10个碟子，4条杯子，请你估算一下，应带多少钱去合适？（２分）
 
 
（2）请你计算实际要用多少钱？（４分）

5、下面是某小学学生体育成绩情况统计表。
人数 100分 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下
四年级一班   7   24   13   16   5   2
四年级二班   10   30   12   5   4   1

（1）根据上表绘制统计图。（６分）  
                                                  




2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？ （２分）

（3）你还能提出什么数学问题？（１分）   
（4）对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？（１分） 

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