2013—2014学年第二学期四年级语文期末水平测试卷   得分       
第一部分：基础知识积累与运用(40分) 
一、看拼音，写词语。（5分）  
     shuài lǐng     chéng fá        zhèn hàn       hé xié         jiě shì 
    (       )    （       )     （      ）   （       ）   （        ）  
二、给带点的字选择正确的读音“√”标出。（8分）
    侵略(lüè  luè)  浙(zhé  zhè)  更(ɡènɡ  ɡēnɡ)改 场(chánɡ  chǎnɡ) 
祈(qí  qǐ)盼    剥(bō  bāo)   稍(shāo  xiāo)微   着(zháo  zhuó)地
三、把下列词语补充完整。（6+1）  
    一丝不（   ）  （   ）心悦目     胆大（   ）为   （   ）名其妙   
    气急（   ）坏   笑（   ）颜开   （   ）不可及     鱼（   ）而出    
    疲惫不（   ）   响（   ）云霄    随心所（    ）   争先（    ）后
    我能够选择其中的一个词语写一句话。     
                                                                         
四、我能选择正确的词语填空。（3分）
       观赏         欣赏      因为┅┅所以┅┅     只有┅┅才┅┅
   1、七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（      ）。
   2、我来到河里，（     ）着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
   3、（     ）亲自来到桂林，（    ）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。
五、句子练习（4分）
 （1）这次运动会全班的同学基本都参加了。（修改病句）
                                                                      
 （2）汽车奔驰。（扩句，至少两处）

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 （3）春天，花坛里的花开了。（改为拟人句）
                                                                                
 （4）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
                                                                              
六、根据要求填空。（9分） 
    1．尊老爱幼是传统美德，孟子告诫我们：            ，                   ，
               ，                              。 
    2、乡村四月，子规啼鸣，农民忙着在田野播种，让你想起诗人翁卷的诗句                               ，                              。  
    3．巴金爷爷告诉我们，生命的意义              ，             。而不是         ，                         。  
   4、写上对应的成语，知己知彼                 运筹帷幄                                     
   5、我能写出有关气象的谚语：“                       ，                     。”
   6、一个人只要活得          ，          ，就等于                         。
   7、关羽失荆州——                   
七、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）    
   “拜”：A一种见面表示敬意的礼节        B用于往来，表示麻烦人办事            
          C表示与人结为某种关系          D见面行礼表示祝贺  
   1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。（     ）   
   2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。（     ） 
   3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。 （     ）    
   4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。（     ）
第二部分：阅读天地。
一、课内阅读（16分）       
众神的lǐng xiù(       )宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēn fù（       ）火神立即执行。  火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求ráo shù（       ）你。”     
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”     
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 
1、在拼音旁的括号里写上词语。（3分）  
2、“脏”字用音序查字法应查音序（    ），音节（    ）用部首查字法应查部首（    ）再查（    ）画，（    ）结构，组词为（    ）。（3分） 
    3、请写出下列词语的近义词。（4分）
敬佩（       ）    惩罚（       ）     饶恕（       ）    坚定（       ） 
4、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒，可以从（         ）这个词看出来；他十分愤怒后是这样做的：                                                

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                        ；从此看出他是一个                          的人（3分）  
    5、把画“      ”的句子换个说法。（1分）
                                                                              
6、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？（2分）  
                                                                                
二、拓展阅读（14分）
                                              
我对松树怀有敬仰之心不自今开始。自古以来，多少人就曾歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。 
你看它，不管是在悬崖缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的。总之，（     ）有一粒种子，它（     ）不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力强，要求于人的那么少！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。 
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿阴下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
1、填空。（3分）
（1）在文中的括号里填上合适的关联词。
（2）松树的风格是                                                 
2、文中划“——”的句子体现了松树的                   精神，文中划“~~~~~”的句子体现了松树的                             精神。（3分）
3、联系上下文理解下列词语的意思。（2分）
油然而生：                                                               
粉身碎骨：                                                              
4、用“      ”画出文中的中心句。（2分）
5、为短文加一个题目，写在文前的横线上。（1分）
6、你在生活中见过具有松树风格的人和物吗？请举两个例子说说他们的精神。（3分）
                                                                        
                                                                       
第三部分：习作（30分） 
    一、口语交际（5分）       
今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回寝室了，班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。小明又会怎么说呢？请写一写。 
班长：                                                                                                                                           
小明：                                                                    
二、以下两题任选一题，题目自拟，要求：语句通顺，感情真实，内容具体。（25分）
1、同学们，你们的童年生活一定丰富多彩吧！参加了哪些活动？（如：捉迷藏、讲故事、猜谜语、溜冰……）把你认为最有趣的一次活动写下来。
2、在我们身边，有很多值得敬佩的人，选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们。 

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