S版六年级语文模拟题（时限：120分钟    总分100分）
题 号  一    二 三 总 分 总分人
得 分
一、积累运用（40分）
1、常识填空题（2分）
（1）、今年，在我国（       ）市举办“世博会”，国家主席（       ）出席了开幕式。
（2）、“文房四宝”指的是（       ）、墨、（       ）、砚。
（3）、（       ）、梅、（       ）被人们誉为“岁寒三友”。
（4）、小说《船长》的作者是（       ）国伟大作家（       ）。
2、读下面的句子，根据拼音把正确的汉字填写在后边的横线上。（4分）
（1）当他们经过黄河时，光未然深深地被黄河的气势所（zhèn hàn ）       ：只见滔滔黄河水，滚滚向东流。（jīng tāo hài làng ）          扑面而来，（hǔ 
xiào lóng yín）          之声（rú léi guàn ěr）            。
（2）我们开花，决不是为了（xuàn yào）       ，也不是为了（xiàn mèi）     ，只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也（yùn cáng）       着温柔的（qiān xùn）      ，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
3、划掉下列词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。（6分）
绚丽多采（   ）  张冠李带（   ） 搏学多才（   ） 文志彬彬（   ）
赞叹不以（   ）  穿流不息（   ） 阴谋鬼计（   ） 迫不急待（   ）
喜笑盐开（   ）  千再难逢（   ）   林云壮志（   ） 如饥是渴（   ）
4、看音节写出同音字组成成语。（4.5分）
wàng                 jí                      yì
喜出（       ）外      乐（       ）生悲         （       ）口同声
得意（       ）形      心（       ）如焚         （       ）无反顾
胆大（       ）为      讳（       ）忌医         （       ）味深长
5、某公司用五个读音相同的字作为公司公约，激励全体员工努力创建良好公司形象，请写出这四个字：（2分）
秩序安定突出一个“静”字，环境整洁突出一个“   ”字；文明礼貌突出一个“   ”字；力争上游突出一个“   ”字；强身健体突出一个“   ”字。

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6、判断下列句子说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（2.5分）
（1）、“鼎”字的第六画是“竖折折钩”，共有十二画。     （   ）
（2）、“骄傲”在“我骄傲，我是中国人”一句中是贬义词。 （   ）
（3）、“已所不欲，勿施于人。”这句话是孔子说的。       （   ）
（4）、“古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下，……始终不见丈夫回来。”句中的省略号表示声音断断续续。                                 （   ）
（5）、“孤帆∕远影∕碧空尽，唯见∕长江∕天际流。”朗读这句诗时节奏是正确的。
（   ）
7、按要求写句子。（5分）
（1）、小女孩表演了节目。（扩句，至少两处。）
_______________________________________________________
（2）、天空中的星星一闪一闪的。（改写成拟人句。）
_______________________________________________________
（3）、不耕耘怎么有收获？不学习怎么会有知识？（改写成陈述句。）
_______________________________________________________
（4）、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。”（改为间接叙述。）
_______________________________________________________
（5）、假如我是春雨，我将滋润大地万物。（仿写句子。）
假如我是_________，我将_______________________________。
8、用修改符号修改下面的一段话。（3分）
我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“三国演义”、“爱的教育” ……等课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作能力。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
9、应用文大联欢。（4分）
（1）如果学校有工作会议要召开，需告知大家，应写¬___________；如果同学有事不能到校，应向老师写____________；如果妈妈又不在家，你有事要到同学家需要告诉她，应写____________；向阳小学定于2010年5月31日上午9：00在学校大操场举行“六•一”庆祝大会。将邀请校外辅导员张明生叔叔参加；请你于5月28日以学校少先队大队部的名义应写一份_____________。如：

10、根据下面的情境，填上合适的词语、句子等。（6分）
（1）清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了用________ 、________ 等词语来描写这美丽的花园。这时，我发现一棵小树被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身去，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释：____________________________ 。
（2）值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的：___________________________________________________________________。
（3）我来到教室，只见同学们和老师正一起诵读古诗文，不由想起两句千古传诵的名句。
　①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
（4）漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达对母校的深厚情感：_____________________________________________________________________。
11、口语交际。（1分）
如果你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（     ）

A、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B、对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！
C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
D、对不起，这次算我错了，好不好？
二、阅读理解（25分）
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
1、找出下列词语的近义词。（2分）
知趣——         滋味——          贪婪——          适宜——
2、在段中找出与下列词语意思相反的词。（2分）
知足——         勇敢——          悲伤——          缓慢——
3、用“      ”线划出段中的比喻句，用“       ”线划出这段的中心句。（1分）
4、“我”很快乐是因为（                  ），“我”惧怕是因为（              ）。从而表现了“我”对读书的（      ）和（     ）。（2分）
（二）  献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 
    小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 
     全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 
    孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 

展开余下试题

    离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去…… 
    妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 
1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分） 
2、用横线画出文中的比喻句。（1分） 
3、照样子写词语。（2分）
香喷喷（ABB） ______________________　　 ______________________
谆谆教导（AABC） ______________________　 ______________________
4、写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）（2分）______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5、短文第三段说妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮，第四段又说妈妈眼睛不好这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）
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_______________________________________________________________________ 
6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（3分）
　　（1）_________________（2）_________________（3）_________________
　　7、文章最后一段的作用是______________________________________。（1分）
8、根据短文提出一个有研究价值的问题并作答。（2分）
问题：_____________________________________________________________
答：_______________________________________________________________
9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的我想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2分）
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三、习作（35分）
在下面的三个题目中，任选一个你喜欢的题目写作，要求卷面整洁、美观，字数450个以上。
（1）、请以“再见了，      ”为题写一篇作文，要求写出自己的真情实感。文中不要使用真实的人名、校名等。
（2）、小草感谢土壤给它生机，叶子感谢阳光给它绿意；水滴感谢大海给它包容……我们生活在一个充满爱的世界里，都有一颗感恩的心，请你用平实得体的语言写作生活中受到关爱、最让你感动的一件事（文中不要使用真实的人名、校名等），题目自拟。
（3）、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些是数字王国的成员，一次一些数字为争论谁的作用大而闹得不可开交，请你展开丰富的想像，编一个有趣而有意思的童话故事来，题目自拟。 

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