小学语文三年级上册语文第五单元检测卷
题号      一        二       三     总分
得分
                  
                             一、基础知识积累与应用（51分）
            （一）、读拼音，写词语。（8分）
liáo kuò          děnɡ hòu        xuè  yè          chuànɡ zào 
            
jiān ɡù              jī  fū            zī   rùn           nà  mèn 
       
（二）、给下面的字加偏旁，再组词。（8分）
                            （        ）                       （        ）
兆                                 高
                        （        ）                       （        ）
                       （        ）                       （        ）
方                                 扁
                       （        ）                       （        ）
（三）、给加点字选择正确的读音，在读音下面用“¬¬¬¬¬¬      ”表示。（4分）
1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuō  zuò）坊……
2．我一回家，就认真地做作（zuō  zuò）业。
3．小猫的爪（zhǎo  zhuǎ）子很锋利。
4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo  zhuǎ）互相抵着。
(四)、把下面的词语补充完整。（9分）
               （   ）（   ）闻名      舍（   ）求（   ）      （   ）口（   ）声

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               （   ）（   ）相间      头（   ）脚（   ）      （   ）邻（   ）舍
               （   ）（   ）倒置      积（   ）成（   ）      （   ）应（   ）合
(五)、给句子中加点的词语换个说法。（5分）
1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。       （      ）
2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（      ）
3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。             （      ）
4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里（      ）
5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……（      ）
(六)、判断题。对的打 “√”，错的打“×”（5分）
1．“风尘扑扑  仆人  奴仆”这组词语里没有错别字。（    ）
2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（    ）
3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（    ）
4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。（    ）
5．“盘古”是神话中的英雄。（    ）
(七)、按要求改写句子。（8分）
1．阳光洒满山村。（扩句）
                                                                               
2．长城屹立在世界的东方。（改成比喻句）
                                                                               
3．他将教室收拾得干干净净。（改成“把”字句）
                                                                               
4．雨水淋湿了他的衣服。（改成“被”字句）
                                                                               
(八)、读一读，再用加点的词写句子。（4分）
1．这座桥不但坚固，而且美观。
                                                                               
2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
                                                                               
                       二、阅读积累与应用（24分）
(一)课内阅读。（10分）
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要（拜见　拜访）的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿（等候　迎候）。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
1．用“√”选择括号里最恰当的词。（2分）
2．用“¬¬¬¬¬¬      ”划出短文中描写老子外貌的句子。（2分）
3．从“迎候”一词，可以看出老子非常________。（有礼貌、谦和）（1分）
4．从孔子的语言、行动中，说明孔子（　　）。（2分）
A．不怕吃苦、好学。
B．彬彬有礼、虚心求教。
5．你是怎样理解“学习是没有止境的”这句话的？（3分）
                                                                    

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（二）、课外阅读。（14分）
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。
桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
1．在括号里填入恰当的词语。（6分）
  （      ）的桃子      （      ）地凋谢      欢迎（      ）
  （      ）的蜜蜂      （      ）地跑走      摇动（      ）
2．文中画线的句子应该读出                    的语气。（2分）
3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为                     。
   （2分）
4．最后一个自然段中的“朋友”指                。（2分）
5．把文中最喜欢的句子工整地抄下来。（2分）
                                                                      
三、习作。（25分）
题目：我喜欢          
要求：1．先把题目补充完整。2．语句通顺,不写错别字。
      3．可以写自己喜欢的玩具，也可以介绍自己熟悉的传统文化。 

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