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六年级下册操作与报数数学试卷
六年级下册操作与报数数学试卷
直线队伍报数问题
1、有29人排成一行,编号1-29,从1号开始,1至2报数,报数2的不动,报数1的退出,留下来的再1至2报数,最后留下的是几号?
2、从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列然后留下的同学在从左向右1至11报数,报数为11的留下其余同学出列,留下的同学第三次从左向右1至11报数,报到11的同学留下,其余同学出列,那么最后留下的同学最初编号是几号?
取胜策略问题
3、两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1,2,3,4,5,6,7,8,把两人所报的数累加起来,看谁先到123,谁就赢.让你先报,你报几?
4、盒子中有15只乒乓球,两人轮流从盒子中取乒乓球,每人只能取1-3只(不能不取),取到最后一只乒乓球的人获胜。如果让你先取,为了确保获胜,你第一次会取几只?接下来你会怎么取?
环形报数问题
5、把1~2008,2008个数字围成一圈。从1起,保留1擦去2,保留3擦去4,如此隔一个擦一个,一直到只剩一个数为止。最后剩下的数是多少?
6、(93六预)40枚棋子围成一圈,依次编号1,2,3,……,40,按顺时针方向每隔一枚拿掉一枚,直到剩下一枚棋子为止。如果剩下的这枚棋子的号码是36,那么,第一次被取走的棋子是( )号。
7、、(02“小数报”杯)有50个同学,头上分别戴有编号为1,2,3,……,49,50的帽子。他们按编号从小到大的顺序,顺时针方向围成一圈做游戏:从1号同学开始,按顺时针方向“1,2;1,2;……”地报数,接着报“1”的同学全部退出圆圈,报“2”的同学仍留在圆圈上。比如,当编号为49的同学(报“1”)退出后,编号为50的同学(报“2”)留下;然后轮到编号为2的同学报“1”,他退出,编号为4的同学报“2”,他留下,这样接着报下去。
(1)、当圆圈里只剩下一个人时,这位同学帽子上的编号为( );
(2)、如果游戏规则改为:报“2”的同学全部退出,报“1”的同学仍留在圆圈上。当圆圈上只剩下一个人时,这位同学帽子上的编号为( )。
其它问题
9、例1、(03ABC)口袋中有99张小纸片,上面分别写着1到99。从袋里任意摸出若干张小纸片,然后算出这些纸片上各数的和,再将这个和数的后两位数写在一张新纸片上放入袋中。经过若干次这样的操作后,袋中还剩下一张纸片,这张纸片上的数是( )。
10、对任意两个不同的自然数,将其中较大的数换成这两数之差,称为一次变换。如对18和42可作这样的连续变换:
18,42→18,24→18,6→12,6→6,6
直到两数相同为止。对于1234和4321作这样的连续变换后,最后得到的两个相同的数是( )。
11、将1到10这10个数随意排成一排,如果相邻两个数中,前面的大于后面的,就交换它们的位置,如此操作直到前面的数都小于后面的数为止。已知10在这列数中第6位,那么,最少要进行( )次交换,最多要进行( )几交换。
12、小明按1~3报数,小红按1~4报数。两人以同样的速度同时开始报数,当两人都报了100个数时,有多少次两人报的数相同?
13、(02ABC)有8个小朋友围成一圈,按顺时针方向依次编号为1至8号。现在按如下的方法给他们发糖:给1号小朋友发一块糖,然后顺时针方向隔过一人后给3号小朋友发一块糖,再按顺时针方向隔过两个人后给6号小朋友发一块糖,接着又按顺时针方向隔过一人发一块糖……如此反复地间隔一人、两人发糖。那么最先拿到10块糖的是几号小朋友?
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14、(01北京)11个人坐圆桌旁做传花游戏。坐定后按顺时针方向,每人分别标上1,2,3,……,10,11号,传花前1号手中的花比2号手中的花多1朵,2号手中的花比3号手中的花多1朵,……10号手中的花比11号手中的花多1朵,且此时11号手中有4朵花。传花的规则是:开始时,1号传给2号1朵后,2号传给3号2朵,然后3号传给4号3朵……然后10号传给11号10朵,然后11号传给1号11朵,然后1号传给2号12朵,然后2号传给3号13朵……这样继续下去。到了某一刻,11号如再传给1号,手中便没有花了。那么,这是11号手中有( )朵花。
练习:
1、(03ABC)将123456789重复写50次得到一个450位数:123456789123456789……,删去这些数中从左到右所有位于奇数位上的数字;再删去所得的数中所有位于奇数位上的数字……,以此类推,最后删去的数字是( )。
2、(02ABC)箱子里有黑、白棋子各10枚,每次从中取出2枚,如果取出的是同一种颜色,则向箱子里放一枚黑棋子;如果不是同一种颜色,则向箱子里放一枚白棋子。经过19次取放,箱子中还剩下一枚棋子,它是( )色的。
3、(04南京冬令营)向电脑输入汉字,每个页面最多可以输入46行,每行最多可以输入46个五号字。现在页面中有一个五号字,将它复制后经两次粘贴到该页面,就得到共计3个字;再将这3个字复制后粘贴两次到该页面,就得到9个字。每次复制和粘贴为1次操作,要使整个页面都排满五号字,至少需要操作( )次。
4、对自然数列1,2,3,4,5,6, 进行淘汰,淘汰的原则是:凡不能表示为两个合数之和的自然数均被淘汰,如“1”应被淘汰;但“12”可以写成两个合数8与4的和,不应被淘汰。被保留下来的数按从小到大的顺序排列,第99个数是( )。
5、黑板上写着8,9,10,11,12,13,14七个数,每次任意擦去两个数,再写上着两个数的和减去1。例如:擦去9和13,要写上21。经过几次操作后,黑板上就会只剩下一个数,这个数是( )。
6、(02江苏)黑板上写着一串数:1,2,3,4,5,……,2003。请你任意擦去几个数,并写上被擦去这些数相加的和被11除所得的余数。例如:擦去8,9,10,那么应写上5,因为(8+9+10)÷11的余数是5。这样操作下去,一直到黑板上只剩下一个一位数,它是( )。
7、在黑板上任意写一个自然数,然后用与这个自然数互质且大于1的最小自然数替换这个数,称为一次操作。最多经过( )次操作,黑板上就会出现“2”。
8、有一台古怪的计算器,只有两个运算键,红键把给的数乘以2,黄键把给的数的最后一个数字去掉。例如,给出234,按红键得468,按黄键得23。如果开始给的数是28,为了得到数17,那么除了按若干次黄键外,至少要按红键多少次?
9、将40以内的质数从小到大排成一个数字串,依次完成以下五次工作叫做一次操作:
(1)、将右边第一个数码移到数字串的最左边;
(2)、从左到右两位一节组成若干个两位数;
(3)、划去这些两位数中的合数;
(4)、如果所得的两位质数中有相同的,那么只保留左边的一个,其余的划去;
(5)、所剩的两位质数,保持数码顺序又组成一个新的数字串。
经过99次操作后,所得的数字串是( )。
10、(03六决)有一个横2000格,竖1000格的矩形方格纸,现从它的左上角开始向右边沿着边框涂色到右边框,再从上到下逐个涂色到底边框,再沿底边框从右到左逐格涂色到左边框,再从下到上逐格涂色到前面涂色过的方格,如此一直螺旋式地涂下去……直到将所有的方格都涂满。那么,最后被涂的那格在从上到下的第( )行,从左到右的第( )列。
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