人教版2014年小学毕业考试题语文试卷
题号 总分
分数  
说明：本试卷分三部分，全卷满分100分。考试用时90分钟。
评卷人
得分
一、选择题（本大题共5题，共计44分。）
1、 看拼音，写词语。(共8分)
duàn liàn    shēn suì    shū jí    liú lián wàng fǎn
(       )    (      )    (      )   (                 )
lún kùo      wǔ  rǔ        péng  bó            zhāng  guān  lǐ dài
(     )     (       )      (          )         (                        )
 2.改正下列词语中的错别字。（共8分）　
九宵云外 （　　）　讴心沥血（　）　竭泽而鱼（　　）　迫不急待（　　　）
千均一发（　　）蜂涌而至（　　）　语重心常（　）发奋图强（　　）
３．根据要求写名言．警句或诗词。　
（１）满招损，               .
（２）芝麻开花——              .
（３）写一句珍惜时间的名言警句:                                   
（４）马老师做班主任工作非常细致，校长赞扬他                                  　
（请用杜甫《春夜喜雨》）
得分
（５）先天下之忧而忧，                 .这句话出自　      　（作者）所写的　                .（文章名）
（６）子曰：“三人行，                          　.”　　　　　　　　
（７）千门万户曈曈日，                            .　　　　　　　　　　
（８）司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，                 .　　　　　　　
４.仿写句子。（６分）
钱能买到钟表，但是买不到时间；             ,　              ;
             ,               ;              ,                .　　　　　　　　　　　　　

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５.按要求写句子。（１２分）
（１）老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”（改为第三人称转述句）
                                                               
（２）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为“把”字句：                                      
改为“被”字句：                                              
（３）他今天要去上学。（改为双重否定句）
                                                         
（４）一个七八岁左右的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。（缩句）
                                                        
（５）昨天上午刮了一天的风。（修改病句）
                                                          
评卷人
得分
二、阅读与理解（26分）

（一）课内阅读（10分）
     “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
     “哦？什么时候？”
     “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他
们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（    ）；用部首查字法，应先查（    ）部，再查（    ）画。（3分）
2、以上短文选自俄国作家（          ）的（《        》）。（1分）
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）
                                                                                  
4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分）
（二）课外阅读（16分）
                            种爱
有个故事，挺短，但特别迷人。
 有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常打架骂人，还总是迟到、早退，甚至旷课。但女教师从不（鄙视、歧视）他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是个养鸡专业户，他必须听爸爸的。爸爸心急火燎地忙，他也就必须忙，这也正是他不能遵守纪律的原因。
一天，女教师布置了一篇作文，题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔。“刷刷刷”地写——那“刷刷刷”的声音就像春雨——唯独那男孩子看着天花板，呆呆的，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？ 但很快又摇了摇头：不，既然大家都在写，且个个都是悠然神往、（夸夸其谈、滔滔不绝）的样儿，就说明题目没问题：肯定能写，也肯定有的写。那——为什么他就一筹莫展？女教师亮闪闪的眼睛便看着他，（等待、期待    盼着他也能拿起笔来。（果然、居然），他抬起头，拿起笔，想了想，然后长长地叹了口气，在作文本上写了起来。
是悠然神往、（夸夸其谈、滔滔不绝）的样儿，就说明题目没问题：肯定能写，也肯定有的写。那——为什么他就一筹莫展？女教师亮闪闪的眼睛便看着他，（等待、期待）着，盼着他也能拿起笔来。（果然、居然），他抬起头，拿起笔，想了想，然后长长地叹了口气，在作文本上写了起来。
当女教师批改到他的作文时，也就读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文，女教师的心头热浪滚滚，仿佛一下子悟出了一条真理：即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子，心里也有阳光！
于是，第二天，在作文讲评时，她格外提到了这篇短文。她说：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的‘母’字，格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。他写道：‘祖国是母鸡，我愿意是一粒米。’听！这就叫无私的奉献，这就叫彻底的牺牲，这就叫深深的爱与浓浓的情！因此老师认定，在这次交上来的作文中，这个‘母鸡与米’的比喻最精彩，也最最迷人。
 还有更迷人的呢！也就是打这天起，那个淘气的男孩子就彻底变了，仿佛一下子就长大了！一下子！“刷”的一下子！
看看这以后的他吧！彬彬有礼，从不迟到早退，从不打架骂人，更不曾旷课，他特别努力，作业干干净净的，作业本上的字，清一色一笔一画的，整整齐齐的。那是他用   
他的心写的。
他的心里从此长满了爱——是女教师种的。
1.划去文中括号中不恰当的词语。（4分）
 2.联系上下文解释词语。（2分）
 一筹莫展：
 3.“还有更迷人的呢！”这句话在文中起到了（          ）的作用。（3分）
 4.“他的心中从此长满了爱。”如果把这句话中的“长满”换成“充满”，你觉得怎么样？说说理由。 （ 2分） 

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