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标签:S版 三年级 课文练习
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《大海的歌》《帽子和鸟窝》同步练习
1.大海的歌
一、看拼音,写词语。
bō  wén   yǎnɡ  tóu   fān  ɡǔn   bēn  ténɡ   qín  shī    shuì  jiào
(       )  (       )   (       )  (       )   (       )   (       )
二、比一比,再组词。
映(    )      文(    )      凡(    )      闹(    )
应(    )      纹(    )      帆(    )      闲(    )
三、快乐填词语。
          (      )           (      )               (      )
          (      )           (      )               (      )
四、当好小裁判(对的打“√”,错的打“×”)。
1.“仰”字共六画。(   )
2.《海上的风》作者用拟人化的手法写了大海有风时的景象。(   )
3.“风儿不闹了,浪儿不笑了。”这句话运用了拟人的修辞手法。(   )
4.“她抱着明月,她背着星星。”这句话中把大海比做母亲,把明月和星星比做大海的儿子。(   )
5.“蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。”这句话运用了排比的修辞手法。(   )
6.《海上的风》每小节后面用了省略号,表示留有余音、余韵,目的是为了激发读者产生丰富的想像。(   )
7.“映”、“仰”两个字左宽右窄。(   )
8.“无边的海,像一面大玉镜。”这是个比喻句,写出了大海辽阔、平静、纯
     净的特点。(   )
五、根据意思写词语。
1.形容波浪极大。                                         (    )
2.大声叫,本课指风声很大。                               (    )
3.像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。                   (    )
4.抬头。                                                 (    )


浏览完整试题5.弹琴的人。                                             (    )
6.打鱼的帆船。                                           (    )
7.力气特别大的人。                                       (    )
2.帽子和鸟窝                                                          
一、看拼音写词语。
mào  zi    shān  pō    zhú  ɡān     yāo  dài     sōnɡ  shǔ
(       )  (        )  (        )   (        )    (        )  
二、辫字组词。
河(     ) 慌(     )  耍(     )  约(     )  窝(     )
何(     ) 谎(     )  要(     )  药(     )  祸(     )
三、给多音字组词。
       Tiǎo(     )         zhāo(     )       sì (     )
       Tiāo(     )         cháo(     )       shì(     )
四、读读句子,动动脑筋,用带点的词语写一句话。
孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈何地下山去了。
                                                                                             
五、给下面句子加上适当的标点符号,再读一读,选择人物不同的心情。
A.着急    B.高兴和自豪    C.惊喜    D.失望
1.翔翔一摸脑袋  惊叫起来  帽子  我的帽子丢在草地上了  心情:(    )
2.翔翔说  我不要帽子了  让鸟儿在里面做窝吧            心情:(    )
3.孩子们嚷起来  松鼠  一只大松鼠                      心情:(    )
六、猜猜我是谁(根据意思写词语)。
1.指说话的人多,你一句我一句。(    )
2.没有办法;无法可想。(    )
3.本文指玩的尽兴。(    )
七、句子加工厂(按要求改写句子)。
   小伙伴们找到了帽子。
   改为“把”字句:                                               
   改为“被”字句:  
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