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人教版2014小升初语文模拟卷1
人教版2014小升初语文模拟卷 (1)
一、 重温经典,填上遗落的佳句,感受传统文化的博大精深。(10分)
1、忽如一夜春风来, 。
2、杜甫在《望岳》诗中抒发雄心壮志的句子是:会当临绝顶, 。
3、子曰:“其恕乎! ,勿施于人。”
4、好雨知时节, 。5、春潮带雨晚来急, 。
6、 ,明月何时照我还。
6、《使至塞上》中王维以传神笔墨刻画奇特壮美塞外风光的句子是
, 。
7、刘备临终时给儿子的一句话在现在仍能给我们很大的警醒意义,这句话是:勿以恶小而为之,
。
8、莫言获奖,文学大热,但我们要明白:凡事不可太过于急功近利,须知“千里之行, 。
二、擦亮你的眼睛,寻找唯一的答案(10分)
1.下列词语中,加着重号的字读音完全正确的一组是( )
A.惩罚(chénɡ) 堤岸(dī) 绯红(fēi) 称心如意(chènɡ)
B.沟壑(hè) 侥幸(jiǎo) 脑髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)
C.惬意(qiè) 污秽(huì) 殉职(xùn) 随声附和(hè)
D.桑梓(zǐ) 憎恶(zèng) 祈祷(qǐ) 一碧万顷(qǐnɡ)
2.下列词语没有错别字的一项是 ( )
A.谈笑风声 耳濡目染 应接不暇 落英缤纷
B.有恃无恐 眼花嘹乱 政通人和 通霄达旦
C.义不容辞 恪尽职守 毛遂自荐 恼羞成怒
D.振振有词 越俎代庖 苍海桑田 心旷神怡
3.下列句子中画线成语使用不当的一项是( )
A.西部地区自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定是大有作为的。
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B.要把成都建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,因地制宜规划发展。
C.在“益智伴我行”作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心、选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。
D.小英在湘潭市中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.通过开展“学校环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
B.第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办,为期六个月。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。
B.著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
三、赏析精美的文章,用你童真的心去感受这个世界(30分)
(一)现代文阅读
(一)心茧(15分)
①围墙外的打桩声终于停了下来,此时天色已晚,民工们开始吃晚饭。父亲站在阳台上抽着烟,注视着那些正在狼吞虎咽的民工们。
②“虎子过来,爷爷问你一个问题。”父亲把9岁的儿子叫了出去。“你看他们吃的是什么?”父亲明知故问。
③“胡萝卜和白菜!”儿子一眼就看清楚了。
④“他们是因为小时候不好好读书,所以现在只能做苦力吃白菜。而那些能住上他们盖的房子的人都是有本事的人……”
⑤此时我正在看德国一篇善于儿童教育的文章,其中有个小故事:孩子粗鲁地骂走了一个上门乞讨的流浪汉,结果父母认为这是件很严重的事,因为他们的孩子不知道什么是同情心。于是他们批评了孩子,让他向被侮辱了的流浪汉道歉。德国人教育孩子要崇拜强者同情弱者,竞争意识与同情心并不矛盾。
⑥我张了张口,可是终于忍住没说什么:父亲肯定会说我们是中国,怎么能老跟外国学。
⑦晚上,儿子入迷地看着一本童话书。⑧“妈妈,人做了坏事是不是会被大灰狼叼走?”儿子忽然问。
⑨“胡说,哪里有什么大灰狼!都是你爸爸尽给你买这些小人书,使你这么大了还这么天真,在外面要受欺负的。”妻转而愤愤指责我,“以后这种书不要买了。”
⑩难道我的教育思想真的出了问题?父亲和妻子对小一辈的教育为何如此现实世故?儿子幼小的心中会怎样看待这个世界?为什么父亲与妻子都这样怕孩子长大后会有一颗善良的心,难道为了儿子的前途就应该让他的心慢慢长上老茧吗?也许长了心茧的他走上社会后确实能暂时多占点便宜少吃些亏,可我还是宁愿他有一颗善良的心,所以我还是会给他买童话书,告诉他,围墙外的民工也有快乐的每一天……
1、请结合全文解释“心茧”的含义。(2分)
2、文段讲了两层意思,请用简洁的语言概括。(4分)
3、请指出第⑤段的表达方式,分析此段在文中的作用。(3分)
4、请结合生活实际,谈谈你是如何理解文中 画线句子的。(2分)
5、仔细品读“父亲”和“妻子”的话,比较他们对孩子的教育观念和“我”的教育观念有什么不同。(2分)
6、你的心长了老茧了吗?谈谈你对“心茧”的看法。(2分)
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(二) 文言文阅读 (8分)
(甲)伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。 选自《韩诗外传》
(乙)司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。
节选自《三国志•司马芝传》
7、下列句子中加点的词理解有错误的一项是( )(2分)
A.其母笞之(用鞭、杖或竹板打) B.同行者皆弃老弱走(逃跑)
C.遂得免害(于是) D.杀之不义(指代母亲)
8、下列句中的“以”字与例句解释相同的一项是( )(2分)
例句:以刃临芝
A.以鹿车推载母 B无从致书以观 C.以其境过清 D.属予作文以记之
9、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。
10、两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)(3分)
(三)诗歌赏析
(三) 黄 鹤 楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云十载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
11、下列说法有误的一项是( ) (2分)
A.这是一首七言律诗,作者是唐代诗人崔颢。
B.诗的首联借传说落笔,“空余”二字,令人心生遐思。
c.颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。
D.这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体,既烘托了诗人登楼远眺的愁绪,使全诗波澜起伏而又一气贯通。
12、“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”中的“历历”“萋萋”描绘出了什么景致? (2分)
答:___________________________________________________________________
13、你还知道哪些诗句表达的情感与此诗相同,请选出一例写在下面。(2分)
答:
四、牛刀小试,写一个精彩的作文小片段吧!(10分)
每个人都有自己的生日,生日怎么过?请从下面两个话题中任意选择一题,写一个150字左右的片段。
①一些中学生过生日,流行“送礼物”“搞聚会”,你对这些做法是怎样看的?请阐述你的看法。
②你希望自己过生日能够有一个怎样的情景?请描述你希望的过生日情景。
五、挥动你的生花妙笔,让老师赞叹不已吧! (40)
题目:我渴望________________
要求:①将题目补充完整,②要结合自己生活的经验,写得有真情实感;③字数在500字以上 ④不得出现真实的人名和地名
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