小学语文四年级上册第二单元知识点梳理
一、 拼音园地
1、 易读错音节
脸颊      踮起      频频        爱抚       政府      嫉妒  
临摹      承认      成绩        错误       收缴      咆哮 
历史      嚣张      达仰        虎门寨     花团锦簇
2、 多音字组词：    担   冲
二、 汉字书写
1、 易写错的字。
地（毯）      （秩）序      （董）建华       毛（泽）东      疲（倦）   
虎门（寨）    （盐）巴        销（毁）       （彻）底        欺（侮）
2、 易混淆的字。
仪式     销毁        水泄不通        震惊中外      历史
仪势     消毁        水泻不通        振惊中外      厉史
三、 词句天地（适当拓展）
1、按要求写词语。
（１）描写建筑物的词语：
富丽堂皇   金碧辉煌   雄伟壮丽   雕梁画栋   高楼大厦   鳞次栉比 
（２）形容人学习努力、勤奋的词：
夜以继日   闻鸡起舞   只争朝夕   废寝忘食   悬梁刺股   凿壁偷光 
（３）描写人多的词：
水泄不通   热闹非凡   熙熙攘攘   摩肩接踵   人山人海   人流如潮 
（４）描写人高兴的词：
兴高采烈   欢呼雀跃   喜气洋洋   欣喜若狂   眉飞色舞 
（５）表现爱国主义的词：
以身许国   碧血丹心   精忠报国   舍生取义   大义凛然   永垂不朽
视死如归   大义灭亲　 疾恶如仇　 浩气长存
（６）象声词：
咕嘟咕嘟   呼噜呼噜   丁冬丁冬   哗啦哗啦   丁零丁零 
（７）描写花多的词：
花团锦簇   万紫千红   百花争艳   五颜六色
（８）描写欢庆场面的词： 欢天喜地　 热火朝天　
（９）表示气质、品质的词：
视死如归 　大义凛然 　精忠报国　 以身相许　 疾恶如仇
2、结合课文语境，再说说句子的意思。
（1）兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然地等待着中央代表团的到来。
（2）“来了！来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎的队伍立刻沸腾起来。
（3）庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭日一同升起。

浏览完整试题

（4）功夫不负有心人。
（5）有眼不识泰山。
（6）一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。
（7）看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
（8）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（9）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心|。
3、理解词义并造句。
秩序井然      满面春风
四、 阅读积累
（一）背诵积累
1、背诵第6课《天安门广场》第四、五、六自然段。复述第8课《虎门销烟》。
2、积累成语，培养爱国主义情操。
（二）课文品读
1、《我给江主席献花》生动地记叙了“我”随着队伍在启德机场等待江主席的到来，并给江主席献花的情景，表达了“我”对国家领袖的衷心爱戴，以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的无比激动和欣喜。
2、《天安门广场》是一篇说明性的课文。介绍了天安门广场的壮观辉煌和特殊的政治地位，激发了学生热爱祖国的思想感情，增强了民族自豪感。
3、《徐悲鸿励志学画》是一篇人物故事。课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事，赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。
4、《虎门销烟》记叙了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇进行爱国主义教育的好教材。
五、口语交际
这是一项学习介绍人物的口语交际训练。引导学生从朋友的自身情况、家庭情况、作客的原因等方面去指导。于练习中懂得介绍朋友、接待朋友的方法和技巧。
六、习作训练
本单元习作要求是自选或自拟文题，通过一两个具体事例，写写自己最得意的长处、本领。
教学时，教师先组织学生分组交流，通过一件事来说说自己最得意的长处、本领。主要部分要说具体，语言要通顺连贯，然后选代表在班上交流。注意引导学生开阔选材思路，同时引导学生对所介绍的长处、本领是否具体，是否讲出了得意之处，语句是否通顺连贯方面进行评议。引导学生从大处着眼，写出一个自信的我。
七、推荐书目
１．《革命领袖故事》　　　　　　　　　　　　２１世纪出版社  
　　　２．《宋庆龄的故事》　　　　　　　　　　　　辽宁少年儿童出版社 
　　　3．《中国近代历史小故事》（上、下）　　　　  中国少年儿童出版社 
　　　4．《中华爱国先辈故事》（１—６）　　　　　  少年儿童出版社 
　　　5．《中国名人画传》（科学家５册）　　　　　  河北少年儿童出版社 
　　　6．《有骨气的中国人》　　　　　　　　　　　  中国少年儿童出版社 
7．《中国古代四大发明》　　　　　　　　　    中国少年儿童出版社　 
小学语文四年级上册第二单元练习
盐城市名教师   王防刚
同学们，秋天是收获的季节。认真审题，细心答题，再注意书写工整，相信你会取得一个满意的成绩的。
积累与运用
一、 看拼音，写词语。（10分）
dì  tǎn       chǐ  rǔ       lì   shǐ      yí  shì       xuān  gào
pí  juàn      cuò  wu     zhuāng yán     qī   wǔ       chè   dǐ
  
二、用“_____”划出加点字正确的读音。(6分)
政府( zhèn  zhèng )     出租( zhū     zū )   一担担( dān   dàn )
穿着( zhuó  zháo )     映衬( chèn  chèng)    分  外( fèn   fēn )
脸颊(  xiá   jiá  ）    嫉妒（  jì     jí ）   烟  渣（zhā    zā）
三、补充成语，并找要求自选词语归类。（11分）
雄伟(    ) (    )   雕(    )画(    )   富(    )堂(    )   (    ) 碧(    )煌  
(    )李（   ） 妍  （   ）光秋（   ）  （   ）（   ）锦簇  姹（    ）嫣（   ）  五（   ）缤（   ）   以（   ）许（   ） 疾(    ）如（    ）  （    ）气长（    ）
横（   ）（   ）对   大（   ）（   ）亲  （   ）血（    ）心   忧（   ）忧（   ）
描写自然景物的：                                                        
描写建筑物的：_____________________________________________              
描写正直爱国的：_____________________________________________              
四、按要求改写句子(4分）
1、巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品。（改成被字句）
2．秋叶落下了。（改成比喻句）
3．今天早上，小明喝了一杯牛奶和面包上学了。（用修改符号修改病句）
    4、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）
五、根据课文内容填空。(15分)
 1、《我给江主席献花》表达了“我”对国家领袖的           ，以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞             的心情。虎门销烟的伟大历史意义在于                                                        。

展开余下试题

2．入夜，             ，             ，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们             ，纵情歌唱。              辉映，               
齐飞，天安门广场沸腾起来了。
3．                   ，声声入耳；                     ，事事关心。
4“功夫不负有心人。”这句话的意思是                               
                                         。
5．人生自古谁无死？                  。
6、最近，我们认识了                的江主席，                  的徐悲鸿， 
                 的林则徐。
阅读与感悟
六、阅读短文，完成练习。（24分）
（一）
    登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽“八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
1、这一自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是________、_________、_________和___________，是按方位顺序写的。点明位置的词语有_________、__________、__________。
2、在文中找近义词。
遥望（       ）      耸立（       ）      怀念（       ）
（二）
最美的名字
在一次作文课上，我让同学们以“名字的故事”为题作口头作文，结果，一个拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述她的名字的（要领  由来）：
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈当时就被坍塌下来的一块楼板夺去了生命。我和两个阿姨被埋在废墟（xū）下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快我就哭不出来了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得要死，试着往我嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说 。“是啊，哪怕有一滴水润润这（可怜  同情）的小嘴巴也行啊 ！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对我的小嘴喂了一点唾(tuò)沫(mò)，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，①我们竟然被（解放   解救）了出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫秦沫沫。
我们全给镇住了。那一刻，②我们调动生命中最美好的感觉一遍遍在心底默念着秦沫沫这个非同寻常的名字，内心被一种无私的甘露滋润着，被一种比乳汁更伟大的母爱感动着。
1.用“\”划去括号里用得不恰当的词。(3分)
2.给下列词语中加点的字选择恰当的解释，打“√” (2分)
⑴绝望：①独一无二的  ②割断；完全没有了  ③极，最
⑵我们全给镇住了：①压  ②抑（yì）制、震慑（shè）   ③安定、稳定
3.短文中有两个“我们”，其中第①处的“我们”指的是________________。
第②处的“我们”指的是______________________。(2分)
4.短文中的女生本来叫___________，唐山大地震后，她改名叫___________。这个名字虽然很平常，但是，我们认为这是“____________________”。因为，当我们念着这个名字的时候，我们就感到_____________________________(4分)
5.读了这篇短文，请你写出秦沫沫改名的原因是什么？(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
生活与表达
七、作文。(30分)
本次习作要求：通过一两个具体事例，写写自己觉得最得意的长处、本领。题目自拟。
  
 

 

 


 
100

 

 

 


 
200

 

 

 


 
300

 

 

 


 
400
卷尾语：顺利地完成试卷后，别忘了认真检查哦！
第二单元参考答案
一、地毯  耻辱  历史  仪式  宣告  疲倦  错误  庄严  欺侮  彻底
二、zhèng   zū   dàn   zhuó   chèn   fèn   jiá   jí   zhā 
三、 雄伟壮丽   雕梁画栋   富丽堂皇   金碧辉煌  
桃李争妍   湖光秋月   花团锦簇   姹紫嫣红  
五彩缤纷   以身许国   疾恶如仇   浩气长存
横眉冷对   大义灭亲   碧血丹心   忧国忧民
描写自然景物的：桃李争妍    湖光秋月   姹紫嫣红   五彩缤纷
描写建筑物的有：富丽堂皇    金碧辉煌   雄伟壮丽   雕梁画栋
描写正直爱国的：以身许国    疾恶如仇   横眉冷对   大义灭亲
                碧血丹心    忧国忧民
四、1、许多欧洲绘画大师的作品被陈列在巴黎的博物馆里。
    2、．如：秋叶像黄蝴蝶一样落下了。
    3、略
    4、如：小鸟在树上唱歌。
五、1、崇敬  爱戴  沉重地打击了外国侵略者，证明中国人是不可欺侮的。
2、花灯齐放 礼花飞舞 翩翩起舞 鲜花与彩灯 礼花伴歌声
3、风声雨声读书声  家事国事天下事
5．留取丹心照汗青
6、略
六（一） 1天安门  人民英雄纪念碑  国家博物馆  人民大会堂 
 广场中央  广场南端  东西两侧  
2  眺望  矗立  纪念  
（二）1、要领  同情  解放  2、② ②  3、秦沫沫和两位阿姨  秦沫沫的老师和同学们
4、秦玲玲   秦沫沫   最美的名字  比母爱更伟大的爱  5、为了记住我是怎样活过来的，为了感谢那两位阿姨，为了告诉世人人世间有一种比母爱更无私的爱。 

上一篇：小学语文四年级上册第一单元知识点梳理及答案

下一篇：小学语文四年级上册第三单元练习参考答案及答案