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标签:苏教版 四年级 期中
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苏教版四(下)语文期中试卷
苏教版四(下)语文期中试卷
一、看拼音写词语(7分)
bǎn  tú    jīng  què    gōng  jìng   wéi  fàn     qīn  qi    xún  guī dǎo jǔ 
(      )  (       )      (       )    (      )  (        )   (               )
二、比一比组词(8分)
翼(      )      拂(        )     娇(       )  慎(          )
冀(      )      佛(        )     骄(       )  俱(         )
三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分)
1、鲜为人知:A、新鲜     B、鲜美     C、鲜明     D、少   (    )
2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 (    )
3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 (    )
4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道     C、使人知道         (    )
四、选择合适的关联词语填空。(4分)
如果…就…    虽然…但是…    因为…所以…    不但…而且…
1、(        )困难很大,(        )我们有决心完成任务。
2、(        )森林能蓄水,(        )我们称森林为“森林水库”。
3、西沙群岛(        )风景优美,(        )物产丰富。
4、(        )不付出辛勤的汗水,(        )不会有收获。
五、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分)
提供词语:张冠李戴    囫囵吞枣    处变不惊     不甚了了    寻根问底 
         浅尝辄止    浮光掠影     天道酬勤      熟能生巧   含辛茹苦
  1、小明在阅读《三国演义》时一目十行,                。结果,对书中的内容                    ,在回答老师有关“三国”的问题时总是                   。


浏览完整试题  2、在学习上,我们遇到问题时就要               ,即便遇到掌握的内容也不能             ,还应该勤加练习,这样就能                  。有道是“                  ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
六、修改病句。(在原句上改)(6分)
  1.他的意见基本是完全正确的。
   2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
3.晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
七、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分
春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。
春天正微笑着向我们走来。瞧,                                                
                                                                                                                                                                                     
 八、课内阅读18分
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流(           ),茂密的竹林(         )青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前(       )敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,(       )关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,(            )地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才(        )醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
1、这个片段选自课文                    ,此文选自我国四大名著之一                        。(2分)
2、按原文填空。(3分)
3、解释带点字的意思。(3分)   蜿蜒起伏                          
 青翠欲滴                      秀丽宜人                     
4、那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是                                                           。你
能仿照这句话自己写一句吗?                                      3分  
5、这段话主要写了                                             (1分)
6、用“          ”划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……,只见……的句式写一处景色。(3分)
                                                                    
                                                                      
                                                                      
7、用曲线画出描写刘备表现的句子,从刘备的表现中,你体会到            
                                                             (3分)


展开余下试题九、课外阅读。(14分)
(一)
热水瓶的瓶胆是由两层玻璃做成的,玻璃夹层内是真空的,这样就切断了热传导和对流的道路;瓶胆夹层壁上涂了白色的水银,阻挡了热辐射;而软木塞也是热的不良导体,阻挡了瓶内的热量与外界空气的传导和对流。所以,热水瓶能保温。
1、这段话的构段方式是                     ,主要介绍了                          。2分
2、瓶胆夹层壁上涂白色的水银可以                             ,软木塞的作用是                                      。2分
3、热水瓶的瓶胆为什么用两层玻璃?1分
                                                                         
                                                                                                   
(二)怎样才会有好记性
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。
可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分
“讲究”的解释有:①讲求,重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美
(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学的记忆方法。(    )
(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。                     (    )
2、仔细阅读第二节,完成填空。
(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指                                                                      。2分
(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是:           、                    。2分
(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是:                                   。2分3、用“        ”画出归纳短文内容的句子,1分 
十、作文。 (30分)
亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富的想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以下面的内容为开头,展开想象,写篇作文。题目自拟。
小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……
十一、附加题:20分
1.写出下面神化传说的主角。
(   )补天    (   )治水    (   )逐日     (   )射日
(   )填海    (   )过海    (  )移山       (   )开天
2.仿例填写ABCC式成语。
例:得意(洋洋)
生机(        )    气势(         )  人才(        )    无所(       )  
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