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S版六年级语文《穷人》一课一练语文试卷
S版《穷人》一课一练
班级 姓名
温故知新
1、拼音写词语。
2、辨字组词
莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( )
霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( )
3、选词填空
抱怨 埋怨
☆你没做好只能怪自己不争气,不能( )别人。
☆我( )小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
安静 平静
☆老师说:“班会就要开始,请大家( )。”
☆南湖( )得像一面镜子。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
☆桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。
☆渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
☆桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
4、写出下列句子中画线字的意思。
①.船上的帆还没张起来。
②.请把这张喜报发下去。
③.上课时不要东张西望。
④.昨天,百货大楼开张了。
⑤.元宵节的夜晚,家家户户张灯结彩,好不热闹。
5、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。
①表明心理活动的时断时续。
②表示省略递增的次数。
③表示语意的跳跃。
④表示说话结巴,欲言又止。
☆是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!( )
☆古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
☆谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?( )
☆我嘛……缝缝补补……( )
6、读句子,回答问题
☆她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指____________。“非这样做不可”反映了桑娜____________的品质。
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☆屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面有黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
△这个句子是_ ___描写,在文中所起的作用是_______ _____
含英咀华
(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.解释词语
忐忑不安:
自作自受:
2、通过第一段文字中桑娜的__ _____和___ _____描写,我们可以感受到
______________________ __。
3、第二段文字细致描写了渔夫的____________、____________和____________。
4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?
博采众长
别忘了
成年后每一次回乡,都成了家里的大事。祖母总会像过去的许多年一样,把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来,因此,我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况——这边还未把东西吞下,那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。
每次来去匆匆,来不及吃完的,祖母总是想尽办法要我带上路,一包又一包,一盒又一盒。
前一回,在家时看到祖母种的羊角豆,我马上告诉她,城里的羊角豆好贵啊。不消说,我又带走一大包的羊角豆。
临走前,她一直交代我,哪一包、什么颜色的袋子是先摘的要先吃,另一包要后吃,可是我匆匆忙忙地离开,哪还记得什么颜色的袋子里的要先吃啊。
回来后忙了好几天,才有时间自个儿炒菜吃,马上就想起了祖母给的羊角豆。一打开,心立刻冷了半截,里面有两包,哪一包要先吃呢?
唉,真是懊恼,那天怎么不听清楚嘛。( )自责,( )就随意打开其中一个袋子,忽然,我看到了一张字条!看得我好不惊愕,马上打开另一个袋子,也看到一张字条!立时,我呆住了,眼泪也不听话地流下来。祖母不识字啊,但是她却用这种方式提醒着我,那两张字条上,一张写着“1”,另一张写着“2”,意思是“1”的要先吃,“2”的要后吃。祖母的心思,如此的细致、如此的温柔,她的爱,让我的心酸酸软软地疼起来。
1.给下列词语注音。(3’)
张罗 ( ) 懊恼 ( ) 惊愕 ( )
2、根据上下文,解释下列词语。(4’)
张罗——
懊恼——
3、“因此,我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况——这边还未把东西吞下,那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。” (4’)
①这句话中,破折号的作用是( )。
②画“ “部分的意思是( )。
4、填人文中最后一自然段的括号里的关联词恰当的一项是(2’)
A.不但……而且…… B.一边……一边……
展开余下试题
C.因为……所以…… D.虽然……但是……
5.文中哪些事情反映了祖母的细致与温柔?(4‘)
6.文题“别忘了”三个字有哪些含义?(3’)
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