人教版一年级语文阅读理解练习
可爱的秋娃娃
    秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿,好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1、文章共（      ）句话。
2、量词填空：
   一（      ）树叶   一（     ）工匠     一（       ）筷子  
   一（     ）牛皮    一（       ）大衣   一 （     ）水珠
3、在（   ）里填上合适的词语：
（      ）的秋娃娃   （      ）的稻子  （      ）的景象   （      ）的冬姐姐
4、秋天，除了（          ）的稻子，（           ）的树叶，（               ）的秋菊， 还有（             ）的枫叶，（           ）的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（          ）
   A、因为冬姐姐马上就要来了        B、因为秋娃娃太淘气了 
6、在短文中找出意思相近的词语：
   顽皮—（         ）   美好—（        ）   
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
1、 给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词：
（      ）的小草  （       ）的桃花  （       ）的柳树   （       ）的杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“       ”把句子划下来。
4、 按短文内容填空：
   1）小白鸽认为春雨是（      ），小燕子认为春雨是（       ），麻雀认为春雨是（       ）。
   2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
      我说：“春雨是（    ）的。你们瞧！，春雨（    ）。”
5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

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小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（   ）节，标上小节号。
2、正确连线：
一架          野花
一棵          飞机
一朵          青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（   ）   大树下（     ）  原野上（    ）竹林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（  ） 小飞机（  ） 小蚊子（    ）  小燕子（    ）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺猬又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有（  ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（      ）（       ）（　　　）
３、用“     ”把小鸭子的话画下来。
４、文章写了（　　　　　）送给（　　　　）（　　　　　　）。
５、从文中找出意思相近的词。转眼－（　　　）　　　温暖－（　　　　）
６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟　兔子　青蛙　鸭子　蛇　熊　狮子
７、写出几个表示“看”的词语。（　　　　）　　（　　　　）　（　　　　　）
一、
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有　　　 句话，写的是　　　　 季的的景象。
2、春天有灿烂的　　　　 ；田野里　　      　　 ，散发出浓浓的　    　　。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天，　　　　　、　　　　　、　　　　　都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是　　　　　　　　。
二、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（　　　）的枣树　　（　　　）的枣花  （　　　）的大枣　（　　　）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是　　　　　　　　。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上　　　　　　　　　　　　　　。
夏天，枣树上　　　　　　　　　　　　　　。
秋天，枣树上　　　　　　　　　　　　　　。
三、
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（　　）句话。
２、短文里写了　　　　　和　　　　　。
３、小鸡们冷了，就会　　　　　　　　　　　　　　　。
四、
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有　　　句话。
２、天就快下雨了，　　　　和　　　　　给老师送伞和雨鞋。
五、
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，　　 　　醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像　　  　　　挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（　　）
Ａ、太阳出来了。　　　　Ｂ、露珠掉在地上了。
六、
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有         句话。第二句中写的活动有
2、这段话描写的是什么季节？        
七、
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有（    ）句。
2、用“        ”划出写桃子的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。
八、
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是              。
2、“我”在            （时候）发芽，在          （时候）结果。
3、           和           帮助“我”长大。
九、
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有       句话，主要是写              （季节）的景色。

展开余下试题

2、短文中写了小草、树枝、         、           、           、等，可以看出春天的           。
十、
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！
羊又向山顶爬去。
1、短文共有        段。第二段共有          句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。能（  ）  不能（  ）
十一、
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了     种植物，这些植物分别是           、          、          、
          、          、          。
2、写颜色的词有       、          、        。
十二、
    原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
１、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（  ）大树下（  ）原野上（  ）竹林（  ）
２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
　小蜜蜂（  ）小飞机（  ）小燕子（  ）小火箭（  ）
十三
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有    句话。写了云姑娘       、          和         时穿着不同颜色的衣服。
2、用“         ”画出文中表示颜色的词语。
十四
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
1、这段话共有（  ）句话。
2、用“        ”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。
十五
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就（jiù  jìu）叔（shū  sū）许（xǔ   qǔ）处（chù  cù） 会（huì  kuì）更（ɡènɡ  ɡèn）
2、这一段话共有      句。
3、从这一段话中我知道                                。
十六
秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
1、这一段话共有        句。
2、这段话中写了颜色的词语有               和               。
3、这段话写了哪几种果子？用“        ”画出来。
十七
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的词语：                               。
2、写了哪些植物，请用“        ”在句子中划出来。
3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。
十八
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有         、         、          。
2、月亮比地球             ，太阳比地球            。
3、                  最小，                最大。
十九
我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。真可爱！
1、这段话有       句。
2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“        ”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
二十
  刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来却很快。它的爪子非常锐(ruì)利。它浑(hún)身长满了又短又密的硬刺。
1、这段话共有         句话。
2、这段话是围绕                               这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、         和         、         、        ，又写了爪子,最后写了             。
二十一
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有     句话。
2、用“        ”画出第三句话。
3、这段话中一共提到几种果树？用“～～～”画出。
4、写出表示颜色的词           、          、           。
二十二
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇叭，可爱极了！
1、这段话共有         句话。
2、第       句写藤(ténɡ)和叶子；第        句写花。
3、写出表示颜色的词         、          、         、           。

展开余下试题

二十三
星期五一下课，我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一面，就轻轻地翻过去，再看另一面。
1、这段话共有      句话。
2、这段话讲（谁）           ，（什么时间）           ，（在什么地方）                ，（干什么）                           。
3、用“        ”画出描写我们专心读书的句子。用“～～～”画出描写我们爱惜书的句子。
二十四
 一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
    这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
    第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有         个自然段。
2、下列正确的说法是（   ）①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。
3、用“        ”在原文画出公鸡说的大话。
二十五     虹
云散(sàn)啦，雨停啦，太阳公公笑眯眯。小朋友，望天边，一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几样？认真看，数仔细：红橙黄绿青蓝紫，一二三四五六七。
1、云        啦，雨          啦，           出来啦，天空才会有彩虹。
2、彩虹的颜色有      种，分别是       、橙、      、       、      、      、紫。
二十六    羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：萝卜的根最好吃。 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才好吃呢！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：要吃西红柿的果实呀！  
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（１）　　  　　（２）          （３）　  　　　
２、填空。（１）西红柿的　　好吃。（２）萝卜的　　　好吃。（３）白菜的　　　好吃。 　
３、这段话共有（　）句。
二十七
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”
１、这段话共有（　）句。
２、这段话写了谁，在什么地方，干什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３、表示颜色的词有　　　、　　　、　　　、　　　。
二十八
   植物传播的方法很多。除了人的采摘传播以外，有的树木是风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是松鼠储存过冬粮食时带走

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