测量单元知识整理   姓名：       评价：                    
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毫米、
分米
的认识 1、学生尺上每1厘米长度之间有（ 10）个小格，每一小格的长度是（1 ）毫米，1厘米=（ 10）毫米
2、10厘米长的一段就是（ 1 ）分米，
1分米=（ 10）厘米；10个1分米就是（1 ）米，1米=（10 ）分米。
3、1分硬币、1角硬币、5角硬币的厚度大约是（  1）毫米。电话卡、银行卡的厚度大约是（ 1 ）毫米。
4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是（10  ）。

千米
的认识 1、 千米也叫（ 公里 ），它是比米大的长度单位。测量较远的路程时，一般用（ 千米 ）作单位，1千米=（   1000 ）米。
2、我们学校的运动场跑道一圈是250米，那么4圈就是（1千米。）

吨
的认识 1、比千克大的质量单位是（ 吨 ），
1吨=（ 1000  ）千克。
2、吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是（1000    ）。

我的感受：                                                
《测量》单元评研卷   姓名：             评价：        
一、填空：
1、常用的测量物体长度的单位有（   ）、米、（   ）、厘米、（   ）。
2、常用的测量物体质量的单位有（   ）、千克、（    ）。
3、一盒牛奶重500克，（   ）盒牛奶重1千克。
4、小明骑自行车绕操场行一圈是400米，每天早晨骑2圈，他每天早晨行（  ）米；再行（   ）米就是1千米。
5、填一填，算一算：
5厘米=（  ）毫米   30分米=（  ）米      400厘米=（  ）米   
6000米=（  ）千米   7分米=（   ）厘米    4千克=（   ）克    
9吨=（   ）千克      8000千克=（  ）吨  
 37厘米+13厘米=（  ）分米       1吨—400千克=（   ）千克
6、填上适当的单位名称：
（1）一本数学书的厚度是5（  ）。   （2）小红的体重约是35（   ）（3）一个乒乓球重6（   ）。       （4）一辆卡车载重量是5（   ）。
二、选择：
（1）1千克和1千米比较（  ）。   
A、1千克大  B、1千米大 C、无法比较
（2）青藏铁路全长（  ）。     
A、1956米   B、1956千米  C、1956分米
（3）一艘远洋货轮可载货（  ）。 

浏览完整试题

 A、3000克   B、3000千克  C、3000吨
三、判断：
1、1吨铁比1000千克棉花重。（    ）   
2、米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。（    ）
3、北京到广州的铁路线长约2313米。（    ）
4、因为400﹥4，所以400米﹥4千米。（    ）
四、按照要求排排队：
（1）30吨40千克    3040千克   30吨400千克     3004千克
（        ）﹤（        ）﹤（         ）﹤（         ）
（2）9米3毫米    9米3分米    9千米3米     9米3厘米
   （        ）﹥（         ）﹥（         ）﹥（         ）
五、解决问题：
1、一本数学书的厚度为5毫米。8本这样的数学书厚多少厘米？
2、在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？
3、6头大象重24吨，8头大象重多少吨？
4、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？
万以内数的加法和减法单元知识整理   姓名：     评价：        
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笔算
加法 （1）98+25=       （2）376+284=


笔算
减法 1、 笔算：
517—348=      507—348=      500—185=
 

估算
98+25≈           376+284≈
517—348≈    507—348≈    500—185≈

加、
减
法
的
验
算 1、加法：（先竖式算再验算）
135+48=
2、减法：（先竖式算再验算）
200－183=

我的感受：                                                          
《万以内数的加法和减法》单元评研卷   姓名：        评价：               
一、填空：
1、笔算加减法时要注意：相同（   ）要对齐，从（  ）位算起。
2、用6、4、9、0组成最大的四位数是（   ），最小的四位数是（    ），它们相差（   ） 。
3、比9999多1的数是（    ），它是（  ）位数；比1000少1的数是（   ），它是（  ）位数。
二、选择：
（1）用加法验算408—219=189的算式是（   ）。 
 A、408+189    B、219+189    C、408+219
（2）比3吨多750千克是（   ）。        
A、3750吨   B、1050千克   C、3750千克
（3）两个三位数相加，它们的和是（   ）。
A、三位数   B、四位数 C、三位数或四位数
（4）最小的三位数减去35，差是（   ）。  
A、75       B、135     C、65
（5）养殖场养了120只公鸡，母鸡比公鸡多40只，一共养了多少只鸡？正确算式是（   ）。
A、120+40      B、120+40+120      C、120—40
三、计算：
1、口算。
140—80=      800+900=       420—370=      250—70=
  290+80=      730+90=         26+48=         400+600=
27—8=      600—300=      7×4+2=         28—4×5=
2、竖式计算并验算。（带※的要验算）
703—207=           454+749=           364-268=  
※700—358=        ※504+698=
四、解决问题：
1、电影院一共有406个座位。一年级有197个学生，二年级有208个学生。他们要一起看电影，能坐下吗？
2、科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？全天园内一共来了多少游客？
3、商店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？（两种方法解决）
4、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米，小明家到学校有155米，小明家到小红家有多远？
四边形单元知识整理   姓名：        评价：              
看数学书35——48页 家长签名：
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四边形
和平行
四边形 1、四边形的特征：有（ ）条直的边，有（ ）个角。
2、平行四边形的特征：（  ）相等，（   ）相等；特性：易变形、具有（       ）性。
3、长方形、正方形的特征：
（1）长方形对边（   ），四个角都是（   ）角。
（2）正方形四条边都（   ），四个角都是（  ）角。
周长、
长方形
和
正方形
的周长 1、 周长的定义：封闭图形（    ）的长度，是它的周长。
2、 测量周长的方法：
（1）绕绳法。（测量不规则图形，如月亮形）
（2）米尺或直尺测量。（测量规则图形，如长方形）

展开余下试题

（3）滚动法可以测圆形物体的周长。（如圆形）
3、长方形的周长=（长+宽）×2
             或= 长+宽+长+宽
             或= 长×2+宽×2
   
长方形的长 = 周长÷2—宽   长方形的宽 = 周长÷2—长
                  
4、正方形的周长=边长×4
             或=边长+边长+边长+边长
   正方形的边长=周长÷4
估计 1、 不用尺，请你画一条4厘米长的线段。
2、 我估计我的铅笔盒的周长是（    ）厘米，实际测量是（  ）厘米。

我的感受：                                                          
《四边形》单元评研卷   姓名：        评价：               
一、填空：
1、平行四边形的对边（    ），对角（     ）。
2、一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，它的周长是（    ）。
3、一个正方形的周长是28分米，它的边长是（      ）。
4、一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是（     ）厘米。
二、判断：
（1）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（   ）
（2）平行四边形容易变形。（    ）
（3）长方形的周长一定比正方形的周长大。（   ）
（4）用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（  ）
三、选择：
（1）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（  ）。
 A、不变  B、改变  C、无法确定
（2）右图中一共有（  ）个平行四边形。   
 A、3       B、4      C、5
（3）用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是（  ）厘米。                     
A、10       B、4      C、6
（4）一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（   ）。   
 A、（40+30）×2     B、30+40×2    C、40×2+30×2
（5）右图哪一部分的周长大？（  ）   
A、阴影部分     B、空白部分  C、一样大。
四、算一算下列每个图形的周长。 
           
          
五、操作题：
请你画一个长方形和一个正方形，并计算它的周长。（方格纸的边长为1厘米）
 
长方形的周长=                       正方形的周长=                        
六、解决问题：
1、王爷爷要围一个长6米，宽3米的长方形小花园，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少需要多长？
 
2、这是我的一块手帕，用90厘米长的绸带能围一圈吗？
 
3、一块长方形草坪长14米，宽比长短4米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟？
4、用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米？

有余数的除法单元知识整理   姓名：     评价：        
看数学书50——58页 家长签名：
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有余数
的除法 1、有余数除法的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就出现了余数。
如：一共有23盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆？
23  ÷   5 =  4（组）……   3（盆）
（   ）   （   ） （  ）        （   ）
其中，被除数23表示（       ）；除数5表示（      ）；商4表示（     ）；余数3表示（                 ）。
2、余数与除数的关系：
在有余数的除法中，每一次除得的余数必须比除数小。（余数﹤除数）
如：23÷5=4……3，其中（余数3﹤除数4）
3、 除法各部分之间的关系：
被除数=商×除数+余数 
或 被除数=商×除数
如：（  ）÷（  ）=7……7，除数最小应是（   ），
这时，被除数是（   ）。

解决
问题 1、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组？还多几人？
列式：                      答：              
2、十二月有31天，有几个星期？还多几天？
    
列式：                      答：              

我的感受：                                                          
《有余数的除法》单元评研卷   姓名：        评价：               
一、填空：
1、用除法算式表示下图：（   ）÷（   ）=（   ）……1
☆ ☆ ☆ ☆ ☆    ☆ ☆ ☆ ☆ ☆    ☆ ☆ ☆ ☆ ☆   ☆
2、括号里最大能填几？
（   ）×7﹤57    （   ）×8﹤46       4×（    ）﹤36
 5×（   ）﹤23    9×（   ）﹤60    （    ）×6﹤32
3、计算有余数的除法时，（   ）一定要比（    ）小。
4、51天是（   ）个星期零（   ）天。
5、★÷5=8……▲，▲最大是（    ），那么被除数是（    ）。
6、有32盆花，5盆摆一组，可以摆（  ）组，还剩（   ）盆。

展开余下试题

二、选择题。
1、下面的数中，除以6没有余数的是（  ） 
A、34       B、24       C、44
2、有34个李子，每盘只能装5个，至少要（ ）个盘子才能全部装完。A、5        B、6       C、7
3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去，第40个是（  ）。      A、☆     B、⊙      C、※    
4、☆÷○=8……5，○最小是（   ）  A、4     B、5     C、6   
5、下面式子中，计算正确的是（   ）。
A、56÷6=8……8     B、71÷9=8……1    C、61÷7=8……5 
三、下面的计算对吗？对的在方框内打√；不对的改正在方框里。
                               
四、用竖式计算下面各题。（用上尺子）
33÷8=             18÷4=              27÷5=        
 
 
40÷5=             39÷9=              54÷7=
五、解决问题：
1、一件衣服要钉4个纽扣，22个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？
2、有 29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？
3、三（1）班有50名同学去划船，每条船限坐6人，至少要租多少条船才够坐？
4、围一圈后，还多出2厘米，这条彩带有多长？
                            &nb

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