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人教课标版六年级语文上册期中测试题
六年级语文上册期中测试题及答案
一、走进字词花园(20分)
1、看拼音写词语。(每词1分,共8分)
jīng yíng qī liáng méng lóng hé ǎi kě qīn
( ) ( )( ) ( )
bào yuàn kāng kǎi juàn lian xīn jīng ròu tiào
( ) ( ) ( ) ( )
2、查字典。(前4个空,每空0.5分,最后一个空1分,共计3分)
词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法 应先查 ,再查音节 。在本词语中应取第 解释。(①睡;②卧;③停止。)
3、补充成语。(每空0.5分,共计6分)
( )( )大吉 ( )( )峭壁 兴高( )( )
世( )桃( ) ( )( )同舟 ( )延( )喘
4、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在下面。(3分)
——、 ——、——、——、——、——、——、——、——
二、句子走廊。(36分)
1、补充句子。(按要求填空)(每空1分,共计8分)
① ,化作春泥更护花。
② ,何人不起故园情。
③ 诚者, ;诚之者, 。
④ 珍惜自然资源, 。
⑤ ,留与子孙耕。
⑥我是中国人民的儿子, 。
⑦大地不属于人类,
2、填空。(共计16分)
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①《只有一个地球》是一篇( )文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的( ) 、( )、 ( ) 三个方面,阐明了人类生存 ( )的事实,呼吁人类应该(
) 。(1分×5=5分)
②“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话是说 ( ) ,同样( )。这句话充分地表明了 ( ) ,也预示着(
)。(1分×4=4分)
③读句子,在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分)
A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就
(1)我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(2)我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。 ( )
(3)( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(4)( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。 ( )
④《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与 (
) ,赞美了苏珊( )善良品质,表达了“我”( ) 。(1分×3=3分)
3、改写句子(10分)
(1) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
(2)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
(3)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的”。(改为直接引语陈述句)
(4)风停了,山仔的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
(5)在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
4、在原句上修改病句,注意使用修改符号。(1分×2=2分)
①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
②我们要耐心地保护地球,让它更好地为我们的子孙后代造福吧!
三、阅读天地(19分)
阅读(一)《穷人》(节选)(10分)
渔夫拖着渔网进了屋。
桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担
心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看 怎么办?得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、当渔夫从外面回来后,与桑娜交谈了不久,两个人都沉默了,此时他们两个人各在想什么? (4分)
桑娜:
渔夫:
2.通过“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”这句话 你可以充分地体会到桑娜家现在的生活
(2分)
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3、“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界,他的脸变得严肃、忧虑是因为:(
)。但他最终还是做出了“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定,你从中可以看出渔夫是一个( ) 的人。(4分)
阅读(二)(9分)
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常
引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个
房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占
地方。简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可
你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行
了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房
间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是
珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了
自命不凡的台灯。这时,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光
太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便
默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,`春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干',不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”
1、选一个恰当的标题( )。(2分)
A、台灯 B、蜡烛 C、春蚕
2、联系课文内容,解释词语。(2分)
亭亭玉立——
趾高气扬——
3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
反义词:骄傲——( ) 近义词: 奉献——( )
4、用“~~”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。(1分)
5、用==划出中心句。(2分)
四、说写擂台(25分)
1、口语交际(5分)
小明的妈妈最近身体不好。晚饭后,他想为妈妈收拾碗筷,但是他妈妈说“家务事不要你做,你只要好好读书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?
2、习作(20分)
题目:与 为友
要求:
①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数400字以上。
答案:
一、1.晶莹 凄凉 朦胧 和蔼可亲 抱怨 慷慨 眷恋 心惊肉跳
2.宀 10 Q qin(三声) ①
3.溜之大吉 悬崖峭壁 兴高采烈 世外桃园 风雨同舟 苟延残喘
4.铲 艰 劣 挠 寝 惹 施 毅 挚
二、1.略
2.①说明 美丽 壮观 渺小 资源有限,人类无法移居 人类应保护地球
“只有一个地球”的事实。 珍惜资源,保护地球
②a 大地滋润着万物,包括动物植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体, b人类的生命成长离不开大地各种资源的给予。
c人类与大地不可分割的关系
d这片神圣的土地对人类有多么重要
③(B) (C) (A) (D)
④问询处工作人员苏珊交往的过程 用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子
对苏珊的深切怀念之情
3.(1)桑娜补帆 (2 )索溪峪的美景使我们流连忘返。(3)桑娜对丈夫说:他们的邻居西蒙死了,她也不知道是什么时候死的 (4)略 (5)略
4.略
三、(一)
1.略
2.略
3.渔夫感到问题很难办 甘愿自己受苦也要帮助他人
(二)
1.A 2.略 3.谦虚 贡献
4.朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样
骄傲? 5.略
四、作文 略
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