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园区小学苏教版三年级语文第六单元练习卷
园区小学苏教版三年级语文第六单元练习卷
一、拼一拼,写一写。
bèi  ké    hào  qí   pīn  mìnɡ    yì  yōnɡ  ér  shànɡ     zōnɡ   jì
(   )  (      ) (       )   (                  )   (        )
dà   nǎo   wèi  xīnɡ    qī  fù    yìn  jì   méi  tàn     wéi  xiū
(     ) (       )  (     )  (     ) (        )   (        )
二、在错误的读音下面画“ ____ ”。
发人深省(shěnɡ  xǐnɡ)      丢三落四(luò    là )
亲密无间(jiàn   jiān)       参差不齐(cān    cēn  )
参差不齐 (cī     chā )        兴风作浪(xìnɡ    xīnɡ)
三、给下列多音字注音并组词。
        ______(    )         ______(     )      
称                  省                  
        ______(    )               ______(     )  
      ______(    )         ______(     )      
参                   间                
        ______(    )               ______(     ) 
四、读下面的句子,给带点字注音。
1、星期天,爸爸骑着自行(       )车去银行(       )取钱。
2、睡莲在盛(       )满水的水缸里盛(       )开了。
3、听说《水浒传(       )》是在民间传(       )说的基础上写成的。
4、我们好(       )读书。读书就要读好(       )书。该读书的时候就要好(       )好(       )读书。
五、我能写出下面带“风”和“雨”的词语。
(   )风(   )雨 (   )风(   )雨 (   )风(   )雨    


浏览完整试题(   )风(   )雨 (   )风(   )雨 (   )风(   )雨
(   )风(   )雨 (   )风(   )雨
六、我能默写《竹石》这首诗。
竹石
                         ,                            。
                         ,                            。
七、把下列的“把”字句变成“被”字句。
1、人们把散落在地的苹果捡了起来。____________________________________。
2、大火把桥头包围了。                                       。
3、暴风雨把电线竿刮倒了。                                   
4、妈妈把孩子抱了起来。                                    
八、用修改符号修改下面的病句。
1、我家门前的公路上,汽车和车辆特别多。
2、蚂蚁捉到了大青虫一条。
3、火药是我国古代四大发明。
4、晚上,在家看电视。
九、读下面这段话,按要求填空。
zhìhuì(        )老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手bì(        )把卫星lāo(        )回机舱,带到地面上来wéi(        )修。
⒈看短文中的拼音写汉字。
⒉先读读例句,想想画线的句子起什么作用。再读读另外两个句子,在开头写上起同样作用的一句话。
例:航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。
(1)                 ,普通飞机能飞两万米高,而航天飞机能飞几十万米高。
(2)                ,从东海之滨到帕米尔高原,普通飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要7分钟。
十、阅读下文,完成练习。
一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了各种奇妙的鞋,给人们的生活带来了方便。
演员们穿上了我设计的音乐鞋,只要一踏上地面,鞋就会发出美妙的乐曲声。她们在舞台上唱呀,跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那样优美。
观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋,这种鞋上有个小型遥控器,可以控制行驶的速度。在风景优美的地方,按一下“徜徉”键,就可以尽情徜徉于柳堤湖畔、椰林海滨;按下“急驰”键,一眨眼的工夫,就到了另一个景点。
漆黑的夜里,出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。这是值夜班的叔叔、阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖有个灯泡,夜里穿上它,灯泡就会发光,照亮要走的路。 
大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和……
“龙龙,起床了!”我睁开眼睛,那些奇妙的鞋顿时从眼前消失了。但我有信心将梦想变为现实,让人们生活得更美好。
⒈写出下列词语的近义词。
方便(      )  优美 (    )   暖和(     )奇妙(     )悦耳(    )
⒉作者设计的奇妙的鞋有(           )鞋、(           )鞋、(            )鞋和(            )鞋。
⒊我设计的               鞋可以                               。
十一、给带点字选择正确读音。
传记(zhuàn chuán)    茶几 (jī      jǐ)    麦囤  (dùn   tún)
节奏(zòu    zhòu)    倾听 (qīn   qīng)    一册  (cè   chè)
十二、比一比,再组词。
异(        )   竟(        )   既(        )   谈(         )
导(        )   竞(        )   即(        )   淡(         )
壳ké(       )     泊bó(       )   差chà(       )    钻zuān(       )
qiào(     )        pō(       )     chāi(       )      zuàn(       )


展开余下试题十三、仔细阅读短文,回答问题。
(一)乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng  xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未    末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座    坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________     _____”这句话来写。文中的省略号(……)表示_____________多。
3、根据短文连线。      山坡上                  果树
公路两旁                垂柳
小河两岸                梧桐树
农家小院                松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。
(二)               
爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书,知识就能丰富。”爸爸每次出门,见到人多的地方总是皱皱眉头,赶紧离开。然而在书店门口,人再多,他也要挤进去。有时为了买到一本好书,他要在书店里呆上大半天,但他总会神情激动地说:“挤得值!挤得值!”
爸爸的书摆放得整齐有序。有一次,我从书柜里翻了本故事书看。爸爸下班后,一走进屋里就板着脸问:“谁来翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了一条规矩:要看书可以,但一定要先征得他的同意。
爸爸平时是不发脾气的,可要是谁损坏了他的书,那可不得了。有一次,我不留心把书的封面上沾了一些油,爸爸瞪着铜铃般的大眼,挥舞着铁锤般的拳头,暴跳如雷,可把我吓坏了。
我看到爸爸就想到书,看到书就想到爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊!
1、给短文加一个恰当的标题,写在前面的横线上。
2、在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:吞吞吐吐——(           )怒发冲冠——(           )
反义词:杂乱无章——(           )否认——(        )
3、爸爸为什么喜欢书?请你用文中的一句话来回答。
4、短文从三个方面来讲爸爸喜欢书,请认真读短文,再用简短的话写下来。
(1)                                                     
(2)                                                     
(3)                                                     
5、你一定也是个爱读书的孩子,把你读过的书名写下来(至少3个)。
                 、                      、              
十四、作文。在学习或生活中,你一定有很多好朋友吧!他们当中谁给你的印象最深,他(她)的哪个方面,或者什么事给你留下了深刻的印象。先想一想,再以“我的好朋友”为题写一篇作文。做到内容具体,感情真实,语句通顺连贯,会用学过的标点符号。字数在350个左右。  
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