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S版三年级语文上册第六单元测试题语文试卷
三年级S版第六单元测试题
一、 看拼音,写词语。
cí xiáng huán jìng wán qiáng jié shěng quàn zǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chēng zàn cōng ming xīn téng zhuǎn yí míng liè qián máo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 看拼音,每组各写三个不同的字,再组成词语。
________ ( ) ________( )
líng ________ ( ) jiān ________( )
________ ( ) ________( )
________( ) _________( )
zhì ________ ( ) fú _________( )
________( ) _________( )
________( ) _________( )
kē ________( ) yù _________( )
________( ) _________( )
三、 连一连。
慈祥的 微笑 尊敬 任务
亲切的 龙眼 勤奋 花草
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晴朗的 目光 种植 老人
鲜嫩的 天空 完成 学习
四、 把下面的词语填写完整。
言行一( ) 坚持不( ) ( )( )如一 坚( )不拔
( )尽全力 ( )而不舍 脚踏( )地 业( )于( )
五、 把句子写完整。
1、 我们的生活________________啊!
2、 圆圆吃着__________的龙眼,回想起去年和表哥在_________的龙眼树林摘龙眼的情景。
3、 我怎么能_______________________呢?
六、 把下面的词语连成一句话。
1、秘诀 神童 就是 的勤奋
2、好朋友 树林 两个 龙眼 密密的 钻进
______________________________________________________________
3、我们 顽强地 学习 坚持 仍然
_______________________________________________________________
七、 用序号重新排列下面的句子。
( )中间是一大片草坪,春天来了,这里是一片绿色的海洋。
( )再前面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮。
( )草坪前竖着“勿践踏草坪”的牌子。
( )在校门口有一棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。
( )当你走进校门,一眼望去,可以看到两座教学楼并列排着。
八、 阅读短文,完成练习。
_______________
有个小孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊!”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花。”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”
1、“掐”用部首查字法,应先查______部,再查_____画,在短文中作______的意思。
2、写出下列词语的近义词。
居然—( ) 奇怪—( ) 艰辛—( )
3、 给短文加上合适的题目。
4、“掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。”如何理解这句话?
_____________________________________________________________________
5、杏树历经磨难,靠什么力量存活了下来?读了这篇短文,你受到了什么启发?
_____________________________________________________________________
九、 习作。
二十年后的我
提示:想象一下,二十年后,你将是什么样子?干什么、生活怎样?将你所有的想象写下来。
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