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标签:S版 六年级 期末
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2013-2014学年上学期期末教学水平测试六年级语文试题
2013-2014学年上学期期末教学水平测试
六年级 语文试题
(考试时间:120分钟 满分100分) 
题号 一 二 三 总分
得分
同学们,经过五年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。请你快速浏览一下试题,确定你本次的测试目标。好,那就请沉着地动笔吧,不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。祝你成功!
得  分  
评卷人  
一、知识积累与运用(51分)
(一)看拼音,写词语。(14分)
yú chǔn      qīnɡ  miè        qí   zhì       áo   yóu
(      )    (       )      (        )     (         )
ɡǔ ròu fēn lí     yān huá zǐ sūn      wéi chí shēnɡ jì
(            )   (             )      (              )
(二)用毛笔书写(5分)
安邦定国


(三)我会填(13分)
1、(   )无双至,   (   )不单行     
当局者(   ),(   )旁观者(   )。
2、(    )则改之,(   )则加勉 
 (   )在天边,(   )在眼前
3、(          ),后人乘凉。 (        ),绳锯木断。
4、《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。
5、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句___________________                          _____ 。
(四)你能从下面的诗句中判断出是什么季节吗?(5分)
1、一枝红杏出墙来。(     )
2、墙角树枝梅,凌寒独自开。(     )
3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(     )
4、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(     )
5、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(     )
(五)我会选。(8分)
1、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是(   )
A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象  C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
2、下面哪个故事不是三国故事(  )
A、赤壁大战    B、草船借箭   
 C、三顾茅庐    D、负荆请罪
3、“扬长避短”中“扬”的意思是(   )
A、举起、升起     B、飘动、飘荡    C、发扬   D、传播
4、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是(   )


浏览完整试题A、解释、说明       B、话题的转换      C、声音的延长
(六)按要求改写句子(6分)
1、在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
缩句:
                                                                         
2、她说话不算数,没有人愿意和她做朋友。(改为反问句)
                                                                           
3、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲伤吗?(改为陈述句)
                                                                           
(七)把排列错乱的句子整理好,在句子前面的括号里标上序号。(7分)
(   )第二天,我发现我的放梨皮的小碗招来了许多蚊子,而妈妈放梨皮的小碗里却一个蚊子也没有。
(  )后来,我就在屋子里洒了一些大蒜(suàn)水,蚊子果然被熏(xūn)跑了。
(   )一天晚上,我和妈妈吃完梨,没来得及把梨皮和梨核扔掉,把它们放在两个小碗里。
(   )我觉得十分奇怪,就仔细观察两个小碗有什么不同。
(   )我问妈妈这是为什么,妈妈得意地说:“我发现了驱蚊的新方法。”
(   )我想,是不是大蒜得气味把蚊子熏跑了呢?
(   )原来妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。
二、阅读(19分)
(一)
给我一个承诺
在一个风雪交加的夜晚,雷斯的汽车坏了,他被困在了郊外。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力帮助他。”
在后来的日子里,雷斯帮助过许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后,雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他,当他感谢少年的时候,少年竟然说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力帮助他。”雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
1.“我不要求回报,但我要你给我一个承诺”这个承诺是什么?(2分)
                                                                           
                                                                           
2.这个承诺是怎样延续的?用下面的图表示。(3分)
 
(二)
窗外和窗内
窗外和窗内原来都很美,却代表着两个不同的世界。
窗外很美,蔚篮的天空下一片绿色的树林,小鸟儿在枝头歌唱,地上的小草泛起一丝青绿色,中间夹杂着许多不知名的野花,散发出一阵阵醉人的清香,引来许多翩翩起舞的蝴蝶。
窗内也很美。粉红色的墙壁,暗紫色的书桌,桔黄色的床,还有红色的玩具柜和彩色的书架。这儿的确是个美丽的小天地,可是这儿的主人——晶晶却格外讨厌这个地方,因为一放学,妈妈就不停地催促:                                 只要妈妈在,晚上不到十一点,她是不敢上床睡觉的,她经常一人静静地想:现在学校的功课已经压得我喘不过气来了,还要做这么多的练习书,唉┅┅
也许是太累了吧,晶晶经常出神地望着窗外那片迷人的景色,因为那是她唯一的休闲方式。可是就这么一会的休息,妈妈都不允许,她无情地拉上窗帘,吩咐晶晶继续做题┅┅
可是后来晶晶的学校减负了,再也没有那么多的作业了,而妈妈似乎也变得深明大义了,书柜里见不到练习书那骄傲的身影了,取而代之的是丰富多彩的课外书,落满灰尘的玩具柜又“重放光彩”。晶晶的课外时间变得有趣多了。可是她再也不能望着窗外的景色了,因为窗外的天空虽然还是那么蔚篮,但树木被坎光了,像一个被剃光了的头,小草也被人们踩得东倒西歪,鲜嫩的花儿被采光了,蝴蝶也不来了。现在,唯一能给晶晶安慰的是书上的那几幅风景图……
1、在文中画横线的地方填上妈妈说的话,并用上正确的标点。(2分)
2、用“----”画出文中你最喜欢的那句话,并说明你喜欢的理由。(4分)
                                                                           
3、窗外和窗内都有什么变化?(4分)
                                                                           


展开余下试题                                                                           
4、读了这篇短文,你有什么感想?(4分)
                                                                           
                                                                           
得  分  
评卷人  
三、轻松习作、任选一题(30分)
题目:(一)__________我想对你说。
要求:1.将题目补充完整。2.中心明确,内容具体,3.字数在400字以上。
题目:(二)根据下图编一个有趣的童话故事,仔细观察图画,想象一下小黑羊和小白羊之间会发生什么事?想好后,再写下来。
要求:题目自拟,把故事发生的时间、地点、故事的起因、经过、结果写清楚,把精彩部分写具体,同时借童话讲明一个道理。 
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