六年级下册期末模拟语文试题（B）
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一、字词。（50分）
1.根据拼音写汉字. （10分）
dànɡ dí   hóu lǒnɡ    kǒnɡ xì   wū ɡòu    piāo yì
（     ） （      ） （     ） （      ） (       )
2. 读句子，拼音部分写出汉字。（5分）
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的juàn liàn (      )之情。我还清楚的记得，六年前， 我们依wēi(    )着爸爸妈妈，怀着对学校chōnɡ jínɡ(       )，对老师的敬仰走进校园。
3. 用多音字组词。（6分）
zé(      )       chéng(      )        qiāo(      )
择             乘                 悄
zhái(     )      shèng(      )        qiǎo(      )
4.选出加点字的正确读音，把选号填入括号内。（4分）
A、埋怨① mái ② mán（   ）  B、积累 ①léi  ②lěi  （   ）
C、薄膜 ①báo  ②bó  （   ）  D 歼灭 ①jiān  ②qiān（   ）
5.比一比，再组成词语。（10分）
湛(     )  忘(     )  拎(     )  拓(     )  诈(     )
堪(     )  妄(     )  聆(     )  柘(     )  乍(     )
6.改正用错的字。（5分）
鉴往之来（   ）妖阳似火（　 ）不屈不饶（　 ）团结一至（   ）
7.把词语补充完整。（10分）
（   ）飘带舞　风刀霜（ 　） 万(   ) 俱寂  震耳(   )聋   
（　 ）不及防   如火如(   )  （   ）达开朗   时光（    ）　
腾云（　　）雾     仰望太（   ）
二、句子。（33分）
1.把下面的诗（词）句补充完整。（12分）
（1）青箬笠，绿蓑衣，                          。
（2）                     ，三人同行有我师。
（3）                    ，至今思项羽，不肯过江东。
（4）                       ，快走踏清秋。

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（5）问渠哪得清如许，                            。
（6）蒙汉情深何忍别，                            。
2. 改正下面的病句。（12分）
（1）、阵阵海风跟着暑气徐徐地远离。
改为:                                                                  
（2）、在喜怒无常的海洋面前，人们只能望而生畏。
改为:                                                                   
（3）、机关枪子弹倾泻在密集的卢沟桥桥面上。
改为:                                                                   
（4）、山谷西坡的雪总比东坡的雪来得大。
改为:                                                                   
3、写出下面句子的意思。（9分）
1)、锄禾日当午，汗滴禾下土。。
                                                   
2）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
                                                   
3）、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
                                                   
三、文学知识填空。（8分）
1）海伦•凯勒是（   ）女作家。她一生完成了十四部著作。
2）《山谷中的谜底》一文的作者是（     ）。
3）《石灰吟》的作者是明朝的于谦。吟是（       ）的一种形式 。
4）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家        。
四、阅读部分
阅读（一）
然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
1.夹竹桃的花期有多长？
                                                         
                                                          
                                                          
2．文中采用了拟人、排比、反问等修辞手法来写夹竹桃。把主要句子写出来。（6分）
                                                           
                                                           
                                                           
3、“韧性”是什么意思？为什么说夹竹桃“韧性可贵”？
（8分）
                                                          
                                                          

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阅读（二）
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” 
少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。” 
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
1、山谷中的谜底是什么？（4分）
                                                         
                                                             
2、旅行者得到的启示是什么 ?你的到什么启示？（6分）
                                                         
                                                             
                                                             
                                                             
3、怎样理解“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。”（5分）
                                                           
                                                              
                                                              
三、习作。（26分）
在生活中，你一定得到过无数此父母的关爱，在学校学习生活中，老师诲人不倦的形象一定也给你留下了难忘的记忆。此时此刻你一定有很多话要对你的爸爸妈妈或老师说。重温这些年来那一幕幕动人的情景，以感恩为话题给你的爸爸妈妈或老师写一封信吧。
要求：题目自拟，内容清楚，语句通顺，使用标点符号，注意不写错别字，书写工整清秀。 

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