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标签:S版 六年级 课文练习
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S版《开国大典》同步练习语文试卷
《开国大典》同步练习
班级         姓名         
一、看拼音写词语
     
  
 róng  hé    sǒng  l ì    qíng  zhe     diàn   niǔ     jiǎn    yuè  
(           )(          ) (          )  (          )   (          )
 sī    jī     qú  shuǐ     fǎng  zhǐ      huǎn   màn  
(        )  (         )  (          )   (           )
二、根据词语意思,用“_____”画出正确的字。
    (竟 竞)争   (宣 宜)读    (再 在)现
    (连 联)欢    事(绩 迹)   (捡 检)阅
三、辨一辨,再组词。
  1、辨字填空
  {█(防(             )@坊(             ))┤     {█(帜(             )@织(             ))┤       {█(擎(             )@警(             ))┤      {█(耸(             )@茸(             ))┤
   {█(途(             )@徐(             ))┤     {█(纽(             )@钮(             ))┤       {█(援(             )@缓(             ))┤       {█(隔(             )@融(             ))┤
  2、选字填空
    檐、瞻 → (  )仰      (  )檐
    钮、纽 → (  )扣        电(  ) 
    爆、暴 → (  )动      (  )发
    佛、拂 → 飘(  )      仿(  )
    效、郊 → 率(  )     (  )区
    防、妨 → (  )碍     (  )守


浏览完整试题四、把下列词语补充完整。
    四(  )八方     (  )山倒海     水到(  )成
    长(  )内外      大江(  )北    五(  )六色
五、近义词反义词。
    1、写出下面词语的近义词:
汇集——(        )    擎着——(         )   耸立——(         )
2、找出下面句子中的反义词:
   ①.我们的语文老师讲课很幽默,本来很抽象的道理,经他一讲就显得具体了。
(  )—(  )
   ②.我国淡水资源缺乏,因此我们要节约用水,决不能浪费。
(  )—(  )
   ③.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(  )—(  )
六、选择正确的解释。
        典:①标准、法则;②典故;③典礼
    1.雷锋永远是大家学习的典范。(     )
    2.开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。(    )
    3.通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的来历。(    )
    融:①融化;②融合;③流通
    4.上海是我国重要的金融中心之一。(    )
    5.冰雪消融,春回大地。(     )
    6.三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(     )
七、词语填空练习。
1选词填空:
      汇集     聚集
    ① 几个人(       )拢来,站成一个圆圈。
    ② 丁字形的广场(       )了从四面八方来的群众队伍。
      诞生    出生
     ③ 小明于1989年6月(       )了。
    ④ 一九四九年十月一日,中华人民共和国(       )了。
      肃立    站立
    ⑤ 三十万人一起脱帽(       ),一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
    ⑥ 他(       )在那儿,一动不动。
2、补充词语:
(       )的宣告        提着(        )        扭转(        ) 
(       )的国歌        舞者(        )        宣读(        )
八、课文内容知识练习。
   1、《开国大典》按(                    )的顺序描写。于(        )年(     )月(          )日在(         )举行,会场在(            ),主席台在(          ),参加典礼的成员有(                              ),估计总数(            )。学了本课你的心情是(                             )。
2、按课文内容填空:
这(      )的宣告,这(      )的声音,使全场三十万人一齐(      )起来。这(        )的宣告,这(        )的声音,经过无线电的广播,传到(        ),传到(          ),使全中国人民的心一齐(        )起来。
九、阅读短文,回答问题。
                    小草
  很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
  小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。    
  再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。
  你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。
  多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰,难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。
  1、写出第四小段的段意。
                                                                             
                                                                             


展开余下试题2、写出开头与结尾照应的句子。
                                                                             
                                                                             
3、短文赞扬小草                                                             
                                                                             。 
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