《山雀》 一课一练
                 班级          姓名          
一、给下面的字注上拼音，并且每个字写三个，要写的端正，美观。
                                                                                        
        
 
 二、多音字组词。
行{(háng（                 ）@xíng（                 ）)┤干{(gān（                 ）@gàn（                 ）)┤           禁{(jìn（                 ）@jīn（                 ）)┤ 
   露{(lòu（                 ）@lù  （                 ）)┤           似{█(sì  （                 ）@shì（                 ）)┤           磨{█(mó （                 ）@mò（                 ）)┤
背{█(bēi（                 ）@běi（                 ）)┤落{█(lā  （                 ）@luò（                 ）)┤尽{█(jìn（                 ）@jǐn（                 ）)┤

浏览完整试题

三、辨一辨，再组词。
{█(猜（                 ）@ 请（                 ）)┤      {█(雀（                 ）@ 省（                 ）)┤     {█(剧（                 ）@ 锯（                 ）)┤    {█(瓦（                 ）@ 互（                 ）)┤
    {█(劲（                 ）@ 经（                 ）)┤      {█(班（                 ）@ 斑（                 ）)┤     {█(悄（                 ）@ 哨（                 ）)┤    {█(趟（                 ）@ 躺（                 ）)┤
    {█(拘（                 ）@ 狗（                 ）)┤      {█(班（                 ）@ 斑（                 ）)┤     {█(瞧（                 ）@ 蘸（                 ）)┤    {█(纹（                 ）@蚊（                 ）)┤
四、在课文中找出下面的近义词。
    轻轻地——（         ）    看看——（        ）       拘禁——（        ）
 五、根据意思，在课文中国找出相应的词。
  1、心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。——（         ）
  2、表示做事情情绪高,劲头大。——（         ）
  3、一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。。——（         ）
六、读句子，再用带点的词写一句话。
1、这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌（zhǎnɡ）堵住了窟窿（kū long）。
造句：                                                                 
2、我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
造句：                                                                 
3、我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”
造句：                                                                
七、理解句子。
1、树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。这时小山雀的心里肯定在想着什么，它在想……？（在下面不正确的答案前画“ ”）
A,他不会把我抓住吃了吧。                B,他想要干什么？
C,好了，这下子我终于安全了。            D，上帝保佑，可别把握抓走呀！
2、“我看见了！”拘禁中的小山雀尖叫了一声，就飞走了。
这时，山雀们又会想什么？把合理的想法用一两句话写下来： 
                                                                            
积累词语：山雀被拘禁后，它面对在它们看来庞然大物的人，心里一定恐慌到极点，这时，下面的词语都可以用来形容洞里装死的山雀的心情：
提心吊胆       七上八下       心惊肉跳       胆战心惊  
                                                               

展开余下试题

心乱如麻      魂飞魄散      不知所措       忐（tǎn）忑（tè）不安
                                                                     
读两遍上面的词语，再把每个词抄写一次。
八、仿照写法，给下面的各只小山雀画一张像：
例如：这只小山雀是瓦（wǎ）灰色的，白色的两颊（jiá）鼓鼓的，上面有几个黑斑。

1、                                                                               
                                                                                  

 2、                                                                             
                                                                                  
 
3、                                                                                
                                                                                  
  
4、  

上一篇：北师大版六年级数学上册期末测试卷

下一篇：分数乘整数（一）