2012—2013学年下学期期中教学质量监测
五年级语文试卷
                                      （考试时间120分钟   满分100分）
题号 识字写字 积累运用 阅读理解 习作 总分
一 二 三 四 一 二 三 四 五  一 二
得分
〔温馨提示〕：请你自信地拿起你手中的笔，尽情地施展你的才华吧，也许，你会惊喜的发现，自己原来真的很棒！
识 字 写 字（17分）
得  分 评卷人 一、 读拼音写词语，并把字正确、匀端正地写在田字格内。
（8分）

      kù   xíng      shū    jí        hú  dié        pάo   xiάo
    
     kòng   zhì        niàng  zào        zhuān  xīn   zhì    zhì 
 
得  分 评卷人 二、给下列词语中带点字选择正确的读音，用“  ”表示出来。（4分）

系(xì  jì )绳子   挫（cuò  zuò）折   感召（zhào  zhāo） 仍（réng rēng）然
魁梧（wú wǔ）   鸟瞰（kàn  gǎn）    掺（chān cān）和   牲畜 （chù xù） 
得  分 评卷人 三、加上不同的偏旁组字再组词。（3分）

乔   （       ）       （       ）       （      ）
秀   （       ）       （       ）       （      ）
得  分 评卷人 四、根据音节写出同音字组成词。（2分）。

     yù    监（    ）   比（    ）   抵（    ）     教（    ）
积 累 运 用（23分）
得  分 评卷人 一、按要求写成语（3分)

如饥似渴：                  
惟妙惟肖：                    
   街头巷尾（含一对反义词）：                     
得  分 评卷人 二、用“望”组词并填空(2分)

星期六，妈妈带我去（  ）生病的姑妈。路上，经过龙河公园，我（   ）蓝天，白云朵朵，（    ）远处江面，沙鸥点点。来到病房，我望着姑妈那苍白的面容，心里难过极了。我（   ）姑妈早日康复。 
得  分 评卷人 三、按要求做题。（5分）

1、 《史记》这部著作，是司马迁用生命写成的。（改变说法，意思不变。）（1分）

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2、 如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色。（仿写）（2分）
   如果我是一只小鸟，就要为                                                                       
   如果我是          ，就要为                                          
3、用修改符号修改下列病句。（2分）
（1）静香努力学习，经常得到老师的夸耀。
（2）他为国家财产保护光荣地献出了生命。
得  分 评卷人 四、根据提示或所学内容填空。（10分）

1、《游园不值》这首诗的作者是     代的　     。这首诗给我们启示的诗句是：               ，               。描写春天的诗句我还会写                              ，                              。（3分）
2、当你游春的时候，记住“  　           ”，是永远不会找不到春天的。为什么一定能找到春天呢？因为  　            ，               。（3分）
3、《早》这篇课文课文告诉我们要珍惜        ，要学梅花，做“            ”。（2分）
4、        的海伦.凯勒，一个生活在         世界里的人，写了一部著名自传               ，她                         的精神值得我们学习。（2分） 
得  分 评卷人 五、语文实践（3分）

    班上有同学过生日，同学们要不要送礼物？爸爸妈妈要我们星期天参加补习班，说是为了提高成绩，我们要不要参加？广告上说的，我们该不该相信……我们经常会遇到这类问题。请选择一个话题，说一说自己的看法。                                                   
                                                                       
                                                                       
                                                                       
得  分 评卷人 阅读理解（30分）

一、阅读课文片断，相信你一定能完成练习。（10分）
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 
1、找出下列词语的近义词（1分）
颤动——（     ）                     恬静——（    ）
2、这段文字选自课文         。阿炳原名         ，民间         。他创作的         是一首享誉国剧乐坛的二胡曲。这首乐曲表现了阿炳             

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                                                             。（2.5分）
3、“坎坷的经历”指的是什么？想一想，阿炳历经了哪些坎坷的经历，请写下来。（2分）
                                                                                           
                                                                                  
                                                                                
4、用“——”画出文中描写琴声的句子。（1分）
5、阿炳之所以能从琴声中听到       、       、       、       ，是因为                                                           。 （2分）   
6、你最喜欢的音乐家是谁？你喜欢他的哪一首歌曲或乐曲？（1.5分）
                                                                                        
                                                                                        
二、认真阅读短文，用心感悟，完成练习。（20分）
                                         
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，（    ）地球上没有水，那么地球母亲（    ）不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。人类的生存和发展也离不开水。（    ）我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水，（     ）说，水是生命的摇篮。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快啊！走到海边，海风习习，一扫酷热的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。 
我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
近年来，由于气候越来越恶劣，易门已经连系四年干旱。干旱造成了庄稼绝收，水库缺水，很多学校的学生喝不上水，现有的积水越来越少。假如干旱持续，我们将无法生存，为了我们的生存，同学们行动起来吧！让我们……
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
1、给短文加个恰当的题目，写在横线上。（1分）
2、结合短文，理解词语。（2分）
酷热—                                                                 
枯竭—                                                                 
3、 选择恰当的关联词语填在短文的括号里（1分）
只要……就……   虽然……但是……  因为……所以…… 如果……就……
4、“为了我们的生存，同学们行动起来吧！让我们……”这里的省略号表示什么作用？请你写上恰当的内容。（2分）
                                                                                             

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5. 引号的作用有三个：① 表示直接引用的话。② 表示突出强调。③ 表示讽刺和否定。④ 表示特定称谓。⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。下面的句子中引号起什么作用?请把序号填在句子后的括号里。(1分)
(1) “如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”(     )
(2) 水还是大自然的“空调器”。(     )  
6、 为什么说“水是生命的摇篮” ？（2分）   
                                                                                
                                                                    

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