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S版《吹泡泡》一课一练语文试卷
《吹泡泡》一课一练
班级 姓名
一、拼音写汉字。
láng wǎn róng zhàn
长( ) 木( ) ( )化 ( )上
chè zào ruò xuán
清( ) 肥( ) ( )是 ( )着
diān líng lóng xī bǐng
山( ) ( )( ) ( )阳 ( )住呼吸
二、给带点字注拼音。
[ ] [ ] [ ]
圆 润 骄 傲 渡 过
三、多音字组词。
散{█(sǎn( )@sàn( ))┤ 扇{█(shàn( )@shān( ))┤ 和{█(hé( )@hè( ))┤
四、写笔画。
越:
扯:
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颤:
巍:
五、辨一辨,组成词。
{█(若( )@苦( )@箬( ))┤ {█(洒( )@晒( )@酒( ))┤
六、照样子,组新字再组词。
例如 衣 + (列) (裂) (裂纹)
又 +( ) ( ) ( )
艮
羽
宛
乔
右
票
危
七、写出下面反义词。
小心——( ) 容易——( )
零乱——( ) 美丽——( )
潮湿——( ) 骄傲——( )
八、补充完整词语。
( )地飘过; 飞越( ) 玲珑的( ); ( )的浮光; 慢悠悠地( ); ( )的球面。
九、读句子,用带点的词语造句子。
1、我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗(wǎn)里,加点儿水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根细竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。
然后……
2、它们轻轻地飞起,那么圆润(rùn),那么自由,那么透明,那么美丽。
那么…… ,那么 ……,那么……,那么…… 。
十、先认真通读一遍课文,再读下面一段话,最后把这段话抄写一遍。
《吹泡泡》学练指要 这是一篇精读课文,作者回忆了自己小时候玩吹泡泡的过程,表达了对童年
时代快乐生活的留恋之情。 本课语言优美、生动,描绘吹泡泡的过程时用词准确、形象。通过学习课文,我们要学会如何把事物写具体,并养成仔细观察事物的好习惯。
展开余下试题
抄写,要把字写端正:
十一、认真阅读课文第三自然段,然后填空。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗(wǎn)里,加点儿水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根细竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇[shān],它们有时能飞得很高很高。
这段话是按事情的发展顺序把吹泡泡的过程写清楚的:
第一句先写______ _____ ______,
然后第二句写__________ _______,
第三句再写_____ ____________,
最后第四句写______ ___________。
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