绵阳南山中学双语学校2013年春季第一次学情调查
小学六年级语文试题
（满分:100分 时间：90分钟 命题人：何亦工 审题人：易秀辉 难易程度预设：0.88）
知识基础:(28分)
　(一)下列带点字的读音完全正确的一组是（      ）（2分）
　 A、堤岸 (dīàn)   哀悼（dào）  长途跋涉（bá）   嫦娥奔月（bèn）
　 B、揣测 (chuǎi)   溅起 (jiàn)    载人航天 (zài)    烟雾缭绕 (liáo)
　 C、哽咽 (yē)     要挟(yāo)     惊涛骇浪 (hēi)     茅塞顿开(sè)
（二）下列几组词语中，完全没有错别字的一组是（      ）（2分）
  A、汲取     葫芦     发号司令     如火如荼
  B、胸脯     冻僵     恍然大悟     悬崖绝壁
  C、迷惘     揣测     气势凶凶     翻然醒悟
　(三)把词语补充完整，再按要求把相应的词语写在横线上。（8分）
　 兴高（    ）烈    画蛇（    ）足    （    ）忑不安    （    ）然有序
　 泛（    ）成灾    垂头（    ）气    （    ）有成竹     亡羊补（    ）
　    在上面的八个成语中选择合适的成语写在下面这段话的横线上：
　    今天，考场显得            ，此时，同学们挥笔疾书，一个个都显得     
　       。值得注意的是：一要小心审题，弄清要求，不然答题时就可能        ，  反而弄巧成拙；二要小心检查，发现错误，及时纠正，这叫            。
（四）选择恰当的关联词语填在括号里。（4分）
  不但……而且    ……但是……   ……因为……   ……因此……  既……又
    日本政府原以为核泄露事故能很快得到控制，（      ）只在核电站周边划定了较小的疏散区。（        ）到了4月11日，核泄露事故升高为最严重的第七级，他们只好重新划定疏散区。更令人不解的是，日本在作出排污入海等重大决策前，（        ）没有通知其他邻国，（        ）连本国有关地方政府也没有告知。
　
（五）用“精”字组成恰当的词语填入括号里。（4分）
     敦煌壁画巧夺天工，技艺（        ）,整个画面如同一块（        ）的浮雕，讲诉着一个个（        ）的故事，它是中华文化的瑰宝，受到了我国政府的（        ）保护。

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（六）找出下面句子中的错误，并用修改符号进行修改。（6分）
    少年宫开展了体育、排球、歌舞，书画等丰富多彩的广泛活动。少年宫活动既
丰富了我们的课外生活；又激发培育了我们的特长，所以受到同学全体的欢迎。
(七)注意加点的词语，把句子补充完整。（2分）
　　　我的作文在《小超人》上发表了，因此                                  。
　　　我的作文在《小超人》上发表了是因为                                  。
二、积累运用：（22分） 
　　　（一）在古代，诗人常常用诗句含蓄地表达离情别意，尽显人间真情。王维就用“                         ，                          。”来表达对朋友的惜别与慰藉；在目送朋友远去的孤船帆影中，李白就用“                   ，
                        。”来抒发离别友人时的依恋与惆怅……而如今，面临毕业，我更愿意用“                        ，                           ”
这句古诗来勉励同学踏上新的征程。（3分）
　　　(二)在下面句子中的横线上填上恰当的句子。（可填番号）（4分）
　　　      ，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；       ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；      ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；     你尽可品评自娱，把玩深尝。
　　　文学是一座姹紫嫣红的百花园    文学是一杯回味无穷的香茗
　　　文学是一副意境高远的中国画    文学是一首清脆圆润的古曲
　　　(三)成语接龙。（4分）
　　　大海捞（    ）锋相（    ）答如（    ）离失（    ）向无敌
   （四）仿写句子。（4分）
　　　理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是                             ；
理解是                                          。
   （五）根据自己的积累进行补充。（5分）
　　　1、羌笛何须怨杨柳，                           。
　　　2、                      ，更上一层楼。
　　　3、一年之计在于春，                           。
　　　4、姜太公钓鱼----                             。
　　　5、冬天麦盖三层被，                           。
　　　(六)晚会开幕了，女主持人上前报幕，不小心跌倒在地，观众哗然。她从容地站起，神态自若地说了一句，场内立刻掌声四起。女主持人说：“刚才我是被大家的热情倾倒了。”请分析其妙处：                                              
                                                                。（2分）
三、阅读感悟：（20分）
　一位母亲与家长会
　　　孩子上学了，哪个妈妈不希望听到来自学校的好消息?然而，每次家长会都令她失望。因为，人家都有一个聪明乖顺的孩子，而她的孩子却愚顽不化。
　　　第一次参加家长，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30个小朋友，唯有他，表现最差；唯有他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
　　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第49名。我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查一查。”回去的路上，她流了泪。然而，回到家里，她对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说你不是笨孩子，只要细心些，会超过同桌。因为，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至还发现儿子温顺得让人吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，儿子去得比平时都要早。
　　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上等着老师点儿子的名字。因为，每次开家长会，儿子的名字在差生的行列中总要被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，她都没有听到。她有些不习惯。临别时，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门口。此时，她发现儿子正在等她。路上，她扶着儿子的肩膀，心里有说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意。他说，如果你努力，就很有希望考上重点高中。”

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　　　高中毕业了，第一批大学通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感：儿子被清华录取了。因为，在报考时，她给儿子说过，相信儿子能考取这所学校。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，这时，儿子突然转身跑到自己房间里大哭起来。他边哭边说：“妈妈，我一直都知道自己不是个聪明的孩子，是你……”
　　　这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年凝聚在心中的泪水，任它在手中的信封上。
1、联系上下文理解词语：（4分）
愚顽不化：                                                                  
破天荒：                                                                    
2、全文是按                顺序写的。概括这个故事的主要内容。（3分）
                                                                         
3、按提示回答问题，理解内容。（3分）
　　　每次开完家长会，母亲都会对儿子说“假话”，是因为                     ；
从老师和家长对孩子不同的评价可以看出:老师对孩子是                          的态度；妈妈对孩子是                          的态度。
4、注意句子中加点的词语，说说句子的表达效果。（3分）
　　　她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。
这段文字属于          描写，表现了                                      
5、将幼儿园老师的话正确地转述给别人。（2分）
  幼儿园的老师对孩子的妈妈说：“你的孩子有多动症，最好带他去医院看一看。”
                                                                        
6、请补充儿子可能说的话。（3分）
   妈妈，我一直都知道自己不是个聪明的孩子，是你                             
             ，是你                                                   。
7、写一句关于母爱的诗句。（2分）
                                                                        
五、习作表达：（30分）
　　　在小学生活中，面对困难你选择了“信念”吗？面对“失败、痛苦”你选择了“坚强”吗？面对诱惑，你选择了“拒绝”吗？请以“我选择了        ”为题，写一篇500字左右的习作。   

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