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湘教版小学五年级语文第五单元测试题
小学五年级语文第五单元测试题
姓名               计分             
一、读拼音、写词语(10分)
yǐ shēn xùn zhí      shòu chǒnɡ ruò jīnɡ         lǐn liè
(                )   (                    )      (         )
zhòu yè bǜ tínɡ       wú  jì  yú  shì            qī  cǎn
(                )   (                    )      (         )
一、把下列词语补充完整。(12分)
毛遂(      )   问所(      )   惶恐(      )   千呼(      )    
破釜(      )   心旷(      )   饱食(      )   焕然(      )    
春意(      )   淋漓(      )   东张(      )   神机(      )    
二、在括号里填上合适的词语,使之形成一定的顺序。(7分)
1、唐—(   )—(   )—(  )—清—民国
2、(   )—等待—(   )—挂电话
3、(   )—搓洗—脱水—(   )
三、在括号里填上适当的词语前的序号。(8分)
A、心神不安    B、名列前茅     C、纹丝不动     D、声名鹊起
1、指名次列在前面。………………(       )
2、形容名声迅速提高。……………(       )
3、精神状态不安定。………………(       )
4、一点儿也不动。…………………(       )
四、把下列谚语补充完整。(8分)
1、长江后浪推前浪,                  
2、                  ,向阳花木早逢春。
3、古人不见今时月,                  。
4、一家之计在于和,                  。
五、按要求完成下列句子练习。(12分)
1、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否定句)
                                                       


浏览完整试题2、每天早晨,徐亮都去开教室门。(调换顺序,不变原意)
                                                       
3、这样下去一定不会成功。(变成肯定句,意思不变)
                                                       
4、我看见一只梅花鹿在河边喝水。(将句子改成两句话)
                                                       
六、用“望”字组成不同的词语,分别填在下面的句子里。(6分)
1、绿,是播种里的颜色,是开拓者的颜色。人们说它是(    ),是青春,是生命。
2、生活在黑暗中的人们,是最(    )着光明的到来。
3、他抱着为人类造福的强烈(    ),正在孜孜不倦地研究海洋学。
七、口语交际。(5分)
假如你作为顾客,到一家店铺看中了一件衣服,你应该怎样购物谈价呢?
顾客:                                                     
店主:先试穿一下,如果满意,我们再谈。
顾客:                                                                                         
店主:二百八十元。
顾客:                                                                                           
店主:这件衣服的质量、做工都是一流的。
顾客:                                                                                          
店主:那就一百八十元吧。
顾客:                                                                                          
八、阅读短文,回答问题。
熟能生巧
很久很久以前,有个射箭能手,名叫陈尧咨。一次,他练习射箭,箭箭都命中了靶心,他得意极了。
一个卖油翁看见他得意的样子,就说:“不要骄傲,这没什么希奇!”陈尧咨听了,很不高兴地说:“哼!你有什么本领呢?”   
这时,卖油翁取出一个油葫芦,把一个小铜钱盖在葫芦口上,然后舀起一勺子油,高高举起说:“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去,而油一点也不沾在钱上。”结果,铜钱上真的没沾半点油迹。卖油翁又说:“我也没什么特别的本领,只不过手熟罢了。”
后来,人们用“熟能生巧”表示这样一种意思:任何事情只要经常做下去,熟练了就能找到窍门,做得又快又好。
1、短文共有(   )段。(1分)
2、第   段写        练习射箭,箭箭都       ,就十分       。(2分)
3、第3段写      能把油从            灌进葫芦,而油         。   
本段中的“手熟”指手上的技巧很           。(2分)
4、写出近义词:(3分)
经常—(      )     特别—(       )   希奇—(       )  
5、“熟能生巧”这个成语表示什么意思?从文中找找答案用“——”划出来。(1分)
6、“熟能生巧”这个成语其实就是鼓励人要                           (2)                   
7、从第3节中找出描写卖油翁的动作的词,用“•”表示出来。(1分)
8、除了“坐井观天” “熟能生巧”以外,你还知道哪些成语?(2)
                                                              
九、作文(20
在我们身边,一定有许多性格各异、特点不同的同学、老师、亲人、朋友等,他们给你留下了深刻的印象吧!选一个你最熟悉的人谢下来,让我们猜猜看,他是谁?
要求:1、题目自拟。
      2、通过一件事来反映人物特点。
      3、抓住人物的神态、语音、动作等方面进行描写。  
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