人教版三年级下册课外阅读练习题一
一、还  魂  草
大巴山的槲枥树林里，有撑着小伞的蘑菇，有支着耳朵的木耳，还有一种小草，大家叫它还(hái huán)魂草。
走进密密的槲枥树林，温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶，从叶缝(féng fèng)间筛下的光斑，yìng(   )在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。
还魂草茎细如线，叶如huā bàn(   )，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏(cáng  zàng)起来。老人拿它pào（  ）茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。
还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛(chéng shèng)满清水的杯中，立刻干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，重又显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛(chéng shèng)！
从海外回来的爷爷，每次离开的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系（jì xì）着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。
1、  判断带点字的正确读音下面画上“－”。
2、  在文中的（   ）内写出汉字。
3、  在文中找出下列词语的近义词： 立即（  ） 渐渐（   ） 碧绿（  ）
4、  认真读短文后填空：
（1）、短文告诉我们，在大巴山的（      ）里，（   ）下面，（     ）上可以找到还魂草。
（2）、还魂草的作用有：（      ）（       ）（       ）
（3）、还魂草能“还魂”，指的是它（       ）。
（4）、从最后一段可以看出，爷爷（             ）
 
二、木匠的最后一栋房子
　　一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。
　　雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。
　　木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。
　　木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”
　　木匠感到十分震惊：太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。
　　你就是那个木匠！
　　每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。
　　如果可以重来……但你无法回头，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
　　1.根据短文内容填空
　　木匠因为（       ），想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子，木匠答应了，可不仅（     ），而且还（     ）
完工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到（       ）。
　　2.写出下列词语的近义词：悠闲（     ） 报酬（     ）
惋惜（    ）诚恳（     ）

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　　3.仔细阅读，回答问题
（1）木匠的心思为什么已经不在干活上？
 
（2）木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊？
 
（3）读了这篇短文，你受到了什么启示？
 
 
三、
有一天，一只老山羊爬山时把腿shuāi【 】坏了，请毛驴把他背(bēi bèi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
    过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背(bēi bèi)上huán huan【 】走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背(bēi bèi)它？
    “千斤”。
    毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
    牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂（tu  tú）了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fēn fèn)量才重(chóng  zhòng)千斤呀！”
    毛驴听了牛大哥的一xí【 】话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂(chuí cuí)下头不好意思地走了。
1、给文中带点的字选择正确的读音，用“—”画出。在文中“【】”内写出正确的字词。
2、找出下列各词的近义词。
        缓缓——(    ) 友谊——（     ）
3、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”。
（1）、毛驴说的。（ ）   （2）、牛大哥说的。（  ）   （3）老山羊说的。（ ）
4、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“√”。
（1）毛驴和老山羊（  ）  （2）老山羊和牛大哥（  ）  （3）毛驴和牛大哥（ ）
5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
 
7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：（                  ）
四、失踪的森林王国
很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿在                                                                                                                   捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。
    森林王国有一条特别法令：“任何人不得乱砍树木。”后来，国王去世了，临终时再三zhǔ fù(    )儿子：“森林是我们的保护神。我死后，你当了国王，千万牢记，不能更改特别法令，fǒu zé(     )，各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
新国王上任不久，来了一位远方客人，送给国王一张花花绿绿的图画，上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣，头脑一热，就下了一道命令：“把树木全砍掉，建造新型王国！”大臣们极力quàn (    )阻，建议在保护森林的前提下，建造新的王国。国王却置若罔（wǎng）闻。鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
一开始，百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇，走进工厂做工也感到很有趣，纷纷chēn zàn(    )新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了：
鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
鲜花四季开放，野果挂满枝头。
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了，高兴得手舞足蹈，一个个跃跃欲试，要去那里逞逞威风。
雨妖来了，接连几天大雨，河水冲垮了堤岸，淹没了庄稼。
百姓们看着被雨妖洗劫后的bēi cǎn(    )景象，都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说：“你们讨厌水吗?好，我就让你们尝尝干hàn(    )的滋味！”热魔在森林王国四处横行。他经过的地方，河床lù(   )出来了，井水枯干了，土地干裂了。没有森林的调节，空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃zhuāng jia(    )，许多人生了病。沙鬼对风怪说：“该咱们显显威风了！”风怪说：“咱们联合起来进军，没有森林，谁也阻挡不了咱们！”狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来。转眼间，整个森林王国天昏地暗。黄沙越聚越多，很快就形成了沙丘。
沙丘一步步向城市bī jìn(    )，百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫，看着被黄沙埋没的高楼大厦，深深地叹了口气，瘫倒在自己的宝座上。
森林王国就这样消失得无影无踪了。
1、在文中的（  ）内写出字词。
2、给加点字选择正确的读音，打“√”。
  调节（diào  tiáo）    出没（méi  mò）    干燥（zào  cào）                 
 四处(chǔ  chù)逃荒   参天大树（cān  chà ）高楼大厦（shà  xià）                                                      
3、联系上下文推测下列词语的意思。
 安居乐业： 
     
背井离乡：
4、照样子，写词语。（5个）
瓦蓝瓦蓝：      
跃跃欲试 ：      
呼吸 ：        
铺天盖地 ：     
5、选择文中的词语填空。

展开余下试题

 一（ ）法令       一（   ）客人    一（    ）图画                                                                              
一（   ）大树       一（  ）蝗虫    一（    ）魔鬼怪
6、 认真读短文后，根据短文内容填空：
    （1）、新国王废除了特别法令，乱砍树木。这条“特别法令”指的是                                                      
 
（2）森林王国富饶的原因是                                   
后来森林王国消失得无影无踪的原因是                           
   
 （3）、客人送给新国王的图画的内容是                            
  （4）“置若罔（wǎng）闻”的意思是                             
课文中新国王对大臣们的劝阻_置若罔闻；现实生活中，你有过这样的经历吗？      
（5）森林王国的“保护神”是（         ）
 （6）、原来的森林王国鲜花四季开放，野果挂满枝头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业…………
后来狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来。转眼间，整个森林王国天昏地暗。黄沙越聚越多，很快就形成了沙丘。
最后森林王国消失得无影无踪了。
7、森林是王国的保护神”这句话是什么意思？旧国王为什么这样说?
 
 
8、“森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声”。谈谈你对这句话的理解。
 
 
9、连词造句，叙述新国王的所作所为（成语使用可不分先后）：怀恨在心、置若罔闻、接二连三、无影无踪
 
 
10、旧国王说的话，你认为哪几句最重要？请在文中用“_____”画出。
11、短文主要写了一件什么事？你读后有何感想？
 
12、如果你喜欢画画，可以根据这个故事画一组连环画。

（五）战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～  ”把老人的话画下来。
2、从这篇短文中你体会到了什么？
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3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。
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4、用“终于”写一句话。
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5、抄写短文中你喜欢的词语。
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（六）赶海
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。
    那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃（pánɡ）蟹（xiè  ），有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi ），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín ），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo ）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yǎnɡ）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（lǔ）。（再、在）也神气不起来了。
太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hēnɡ）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”
1，用“＼”画去括号中不恰当的字。
2，短文中的“武将”指______________；“战利品”指______________。
3，写句子
有的……有的……还有的……___________________________________________________________ 
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4，这篇短文主要写了一件什么事？
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5，读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？
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（七）马
我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍（n），一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

展开余下试题

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn ）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？
1、用“——”画出马的特点。
2、写一句话，用上“不但……而且……” 。
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3、把下面的句子改变说法，使意思不变。
（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。
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（2）这样的马，能不让人喜欢吗？
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4、写出带有“马”字的四字词语。
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5、读了短文，你想对谁说些什么？
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（八）学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清  青）凉的河水发出(青青  轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须  需）要这个词？”
小男孩(沉  陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1、用“＼”画掉括号里使用不正确的字。
2、文中的爷爷向谁感恩？为什么？
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3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（      ）。
  A. 前面的林阴路          B.人生之路
（2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（         ）。
   A.爷爷知道感恩           B.爷爷做法愚笨
4、本文主要告诉我们一个什么道理？
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              九                             
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分）
（　　　）的细雨　　（　　　）的露珠　（　　　）的绿叶
（　　　）的梨花　　（　　　）的阳光　（　　　）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（3分）
(1)形状：___________________________

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