2012—2013学年度第一学期期末测试
二年级语文试题
                               班级        姓名        等级        
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）
  hú   li ，yǔ  zhòu，xiū   xi， zǐ   xì， kē   jì，
                                                                                                         
ɡào    sù，lán  tiān, zhù  fú， bǎo   hù，yǎn jing，
二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）
1、我们大家都（dōu  dū）喜欢到首都（dōu  dū）天安门广场上看升旗。
2、小溪奏着音乐（yuè  lè）流下来，像一个快乐（yuè  lè）的小孩。
3、这些沙子没（méi  mò）有把匣子埋没（méi  mò）。
三、我会查。（6分）
要查的字 音序 部首 去掉部首还有几画
礼
猫
绝
四、辨字组词：（12分）
访（       ）   安（       ）      娃（       ）
纺（       ）   客（       ）      洼（       ）
观（       ）   礼（       ）      川（       ）
现（       ）   扎（       ）      州（       ）
五、我会照样子写词语。（7分）
例 1：（ 搬 ）桌子   例2：一只（花猫）  例3：买——（ 卖 ）
    （    ）虫子      一盘（    ）      危险——（    ）
例4：高高兴兴（AABB型）    例5（飞快）地跑  
     （       ）（AABB型）     （      ）地写
例6：闻了闻          例7：（健康）的身体
（   ）了（   ）          （     ）的北风    
六、选词填空。（6分）
1、到处　　处处
（１）乌鸦口渴了，（　    　）找水喝。
（２）他（　　    ）为别人着想。

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2、练习    学习
（1） 我每天都（　　　　　） 跳远。
（2） 小朋友们正在认真地（　　　　）新课文。
3、漂浮  飘扬
（1）彩旗迎风（      ），广场显得更加美丽。
（2）云在空中（      ），碰到冷风就变成水珠落下来。
七、我会写句子。（12分）
1 例：叶子上的虫还用治？
      叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
                                         。
2 例：他把小鱼扔进大海里。
      小鱼被他扔进大海里。
同学们把气球放上了天空。
                                     。
3 例：湖水像一面镜子。
           像                          。
4 例：我多想有一枝马良的神笔呀！（照样子写句话，用上“！”）
                                                   。
八、聪明的你一定能按要求做出下列各题。（9分）
l、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）（2分）                                             .
2、写出这学期你学过的一个童话故事题目《             》。（1分）
3、写出下面课文中你喜欢的句子。（6分）
《假如》                                           。
《清澈的湖水》                                     。
《欢庆》                                            。
九、想一想、填一填；背一背、连一连。（10分）
1 把古诗补充完整：（6分）
                    山行
远上寒（　）（　）径斜，白云（　）（　）有人家。
停车（　）（　）枫林晚，霜（　）红（　）二月花。
2 给古诗连线：（4分）
  一年好景君须记          儿童相见不相识        
  笑问客从何处来          不及汪伦送我情  
  桃花潭水深千尺          春风不度玉门关
  羌笛何须怨杨柳          正是橙黄橘绿时
十、读一读、想一想、做一做。 （7分）
小  闹  钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
读懂短文后，请回答下列问题：
1、短文一共有      个自然段（1分）。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：            。（2分）
3、我会用“       ”画出写小闹钟样子的句子。（2分）
4、我喜欢小闹钟是因为                                
                        。（2分）
十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（15分）
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。  

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