明珠中英文小学2013年教师专业知识考试
语文试题
                                             姓名             
一、选择题（30分）
1、下列词语加点字的注音全部正确的一项是（    ）
A、狡黠（jié）   强聒（guō）不舍   妄自菲（fěi）薄   刚愎（bì）自用
B、胡诌（zhōu） 恪（kè）尽职守    恼（nǎo）羞成怒   命途多舛（chuǎn）
C、谥（shì）号  呱（gua）呱坠地  严惩（chéng）不贷   寡廉鲜（xiǎn）耻
D、梦魇（yǎn）  无的(dí)放矢      处（chǔ）心积虑    自怨自艾（yì）
2、下列词语中，书写有误的一项是（     ）
A、好高骛远    呕心沥血    出类拔萃    甘拜下风
B、功亏一篑    一筹莫展    再接再厉    变本加厉
C、缄口不言    满腹经纶    一幅对联    罄竹难书
D、弄巧成拙    贻笑大方    翩翩起舞    鞠躬尽瘁
3、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（    ）
2006年4月，胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际
     、国内     、两岸       是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐，来进行有计划地改革。
A、和平   和谐   和气           B、和平   和谐   和解  
C、和平   和气   和解           D、和气   和谐   和解
4、要想表达“我们要赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下列四句语气最强的一句是（     ）
A、不管怎样，我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩！
B、难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？
C、我们无论如何不会比前人逊色，要创造比前人更辉煌的业绩！
D、我们创造的业绩是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强？
5、下列句子没有语病的一组是（    ）
A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C、中国残疾人艺术团在香港演出的音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D、为了防止禽流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严
密的防范措施。
6、下列各句所用修辞方法不同的一项是（    ）
A、人们恨不得把一分钱掰成两半来花。
B、看见这样嫩绿的麦苗，就嗅到了白面馍头的香味了。
C、方圆型的下巴颏，有短的黑胡子楂子，要是仔细看，那里已经是掺杂着银白
色的松针了。

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D、千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看。
7、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（     ）
A、“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”
B、各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。
C、到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。
D、我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。
8、下列不属于罗曼•罗兰《名人传》的是（       ）
A、《贝多芬传》                        B、《托尔斯泰传》 
C、《米开朗基罗传》                    D、《普希金传》
9、文学史上最早产生的文学体裁是（      ）
A、小说      B、散文      C、戏剧       D、诗歌
    10、请选出下列选项中衔接排序正确的一项。（     ）
桂花象征着友好、吉祥和光荣。
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期，韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤③②④①    B.①⑤②④③      C.⑤④②③①      D.②⑤①③④
二、古诗文背诵及文学常识填空（22分，第9题4分，其余每题2分）
1、闻道有先后，     术业有专攻   ，如是而已。（韩愈《师说》）
2、遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺 。（刘禹锡《望洞庭》）
3、春潮带雨晚来急，  野渡无人舟自横  。（韦应物《滁州西涧》）
4、生当作人杰，死亦为鬼雄   ，  至今思项羽 ，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》）
5、一粥一饭，  当思来之不易   ；半丝半缕， 恒念物力维艰 。
(《朱子治家格言》)
  6、《 一千零一夜  》是著名的古代阿拉伯民间故事集，有243个故事。在西方被称为《阿拉伯之夜》，在中国却有一个独特的称呼《天方夜谭》。
  7、中华文化具有传承性，是继承与发展的关系。如杜甫《春夜喜雨》中的 “随风潜入夜，润物细无声。诗句，现在人们把它当作一种思想教育工作方法。
  8、冰心原名谢婉莹  ，我国当代著名作家、儿童文学家，“冰心“二字见于《芙蓉楼送辛渐》中的“ 一片冰心在玉壶 ”一句。
  9、唐宋八大家是唐宋时期八大 散文 作家的合称，即唐代的韩愈、 柳宗元 和宋代的 苏洵 、苏轼、苏辙、欧阳修  、王安石、曾巩。
  10、被誉为“封建末世的百科全书”的小说是《 红楼梦 》，又名《 石头记 》。
三、阅读题（48分）
（一）假如这是小学六年级的一片精读课文，请根据要求作答。（20分）
推一下的机遇
                               友瑶
①20世纪70年代初，在上海一所中学当教师的一个年轻人，因某些原因不得不离开自己喜爱的讲台。他怀揣着五十元钱来到香港，辗转于各个街道，步履匆匆，神态沮丧，苦苦地寻找一份工作。
②有一天，他来到了维多利亚公园，这是他第一次到这里。他找了一把椅子坐下来，漫无目的地四处观望着。因为境遇落魄，美丽的景色怎样也无法让他兴奋。
③正在这时，他突然发现不远的秋千架前，一个瘦小的妇女由于体弱无力，几次尝试着将孩子抱上秋千，最终都失败了。他走了过去，帮妇女把孩子抱上秋千，并加力荡起了孩子。刚才还愁眉不展的孩子脸上立刻绽开了笑容，笑声随着秋千一起荡来荡去。交谈中，年轻人得知这位妇女是印尼华裔，丈夫在香港领事馆工作。告别后，他又失意地踏上了寻找工作的苦旅。
④三天后，年轻人遇见了另一位印尼华侨朋友，在和朋友的叙谈中，年轻人得知这位朋友因为领事馆的商业签证遇到麻烦，一批准备运往印尼的货物迟迟不能起运，每耽误一天，损失加重许多。年轻人立刻想起了自己在公园中遇到的那位妇女，便毛遂自荐地表示可以帮他走一趟，看能不能帮助解决问题。年轻人带着文件敲开了那位妇女的房门。这位妇女热情地将他引见给自己的丈夫。这位领事馆的官员得知原委后，帮助补办了手续，批下了商业签证。年轻人的朋友兴奋异常，并按照公司规定，给年轻人五万元酬劳。年轻人几次拒绝，但好意难却。
⑤年轻人凭借这五万元资金，涉足商海。今天，那五万元已经滚成了十四亿资产。这个年轻人就是世界景泰蓝大王，香港亿万富翁陈玉书。
⑥如果说，从五万元到十四亿是由汗水智慧；那么，从五十元到五万元，则是善心赢来的机遇。
⑦推一下秋千，是一个十分简单的动作，简单到没有任何目的色彩。而正是这轻轻一推，却折射出了一个人的良好习惯。善良和爱心一旦成为习惯，惯性荡起来的就不止是一个秋千，或许是造就一生的机遇。
1、简要概括第①——④自然段所写的三个主要事件。
（1）苦寻工作；（2）帮助妇女抱小孩上秋千；（3）帮朋友解难题。（意对即可）
2、简要分析第③自然段中“刚才还愁眉不展的孩子脸上立刻绽开了笑容，笑声随着秋千一起荡来荡去”，这句话在文中的作用。
答案要点：（1）表面上写眼前之景，突出孩子荡秋千的快乐；（2）实际上为后文进行铺垫，暗示青年的美好未来。（意对即可）
3、请设计新课导入，以引发学习兴趣，产生阅读期待。
答案要点：可以故事导入，或设置悬念导入，或从课题导入。如：从课题导入，老师出示课题后，可以引导学生提问，也可以主动发问：“推”什么“推一下”就“推”出“机遇”？“推”出什么“机遇”？赶快读课文吧。（意对即可）

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4、引导学生理解第②自然段中“落魄”一词的恰当意义，请做一个教学设计。
答案要点：（1）在②自然段中找到“落魄”一词所在的句子，想一想这句话的意思；（2）联系上下文和生活实际，推想“落魄”的意思，想象人“落魄”的样子；（3）（如果必要）查一查词典验证刚才的“推想”；（4）朗读句子，体会“落魄”的感受；（5）说一说：要么举一些生活中“落魄”的事例；要么用“落魄”说话。（意对即可）
5、“习惯造就机遇”这样的事例很多，请再举一个。（80字以内）
（略）
                        （二）
虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
1、给下列句中加点的字在（   ）内注音，在横线上释义。(4分)  
（1）弗食不知其旨也（ zhǐ ）   味美        
（2）教学相长（ zhǎng  ）    促进、提高   
2、翻译句子。（6分）
（1）学然后知不足，教然后知困。
学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解不透。
（2）教学相长也。
教和学是互相促进，互相提高的。
3、《教学相长》集中论述了  教  和  学  的关系问题。说明了  教学相长 的道理。(3分)
4、（用原文填空）本文在论述时先以“ 佳肴 ”作比继而引入“ 至道”，
进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“ 教学相长 ”这个结论。（3分）
（三）赏析比较辛弃疾的两首词并答题。（2+3+4+3=12分）
南乡子•登京口北固亭有怀
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。
　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
1、当作者辛弃疾登上北固楼欣赏“满眼风光”时，他看到的景色是“      
不尽长江滚滚流   ”，从中感受到了历史的硝烟，引发千古兴亡之感。
2、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了一种什么样的氛围？
营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围
3、这两首词都体现了作者的爱国主义精神，但仍有区别。你从中体会出了哪些不同的思想感情？
第一首词委婉地表达了作者对庸碌无能、苟且偷安的南宋朝廷的不满。第二首词抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
4、赏析两首词，选出表达有误的一项
A、《南乡子》这首词借景抒情，借古讽今，通篇风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。
B、“悠悠“兼指时间之漫长久远和词人思绪之无穷。“生子当如孙仲谋”只是表达了作者对孙权的赞颂，并无他意。
C、《破阵子》这首词基调雄壮高昂，而结句悲壮低回，却与词形成鲜明对比，更令人感慨与深思。
D、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”以两个特写镜头描绘了：“骏马飞快，箭如霹雳，惊心动魄”。马与箭两个具有典型意义的事物被词人以色彩鲜明的词语写得历历如画。 

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