五年级下学期期末检测试题
学校__________班级__________姓名__________成绩__________
　一、语言积累及运用。
1．给下面带点的字选择正确的读音。
模样（mó　mú）　　炽热（zhì　chì）　　蒙古包（ménɡ　měnɡ）
脊梁（jí　jǐ）　　调度（diào　tiáo）　　含情脉脉（mò　mài）
2．看拼音，写词语。
shì　fènɡ　     　dù　jì　　  yòu　zhì　　  fànɡ　sì
（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）
kuān　shù　　    è　hào　　   chí　yán　　  huī　huánɡ
（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）
3．比一比，再组成词语。
辫（　　）　陶（　　）　璧（　　）　塞（　　）
辩（　　）　淘（　　）　臂（　　）　赛（　　）
4．按要求写词语。
（1）描写人物动作的成语：__________________________________________________
（2）含有比喻的四字词语：__________________________________________________
5．选词填空。
简单　简朴　朴实
（1）他的语言很（　　），毫无华丽之感。  
（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（　　）的生活。
（3）这道题对我来说十分的（　　）。
6．按要求改写句子。
（1）美丽的小姑娘在一望无际的碧绿的草原上放羊。（缩句）
___________________________________________________________________________
（2）吊车提起重物。（把句子写具体）
__________________________________________________________________________
 （3）黄河游览区的春天是一个美丽的地方。（修改病句）
___________________________________________________________________________
（4）即将毕业的你，想把_____________________________________________________
（名人名言）送给你的同学，激励、鼓舞他们在今后的学习中乐观向上，积极生活。
7．判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“只要孩子……失足，他就会……”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。　（　　）
（2）“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话是病句。　（　　）
（3）《草船借箭》选自《水浒传》。　（　　）
（4）“大雨倾盆而下”“这个消息使他怒发冲冠”“祖国建设一日千里”这几个句子都用了夸张的写法。　（　　）
二、阅读。
（一）课内阅读《草原》片断
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那样柔美，就像只用绿色演染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这篇课文的作者是。
（2）草原的天有什么特点？
___________________________________________________________________________
（3）草原的“天底下”这一部分写了__________、__________、__________、__________、__________等事物，着重写的是。
（4）文中画“__________”的句子是用____________________的修辞手法。

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（5）文中带“__________”的句子是用____________________的修辞手法。
（6）写出这段话的主要意思。
　___________________________________________________________________________
（二）课外阅读
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（　　）地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”
我一边抹（mā　mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo　jué），却只要我在后台工……工作！张小龙平时很不爱文艺，这次反而做了主角！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
“你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（　　）地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么
是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我，（　　）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（　　）。
1．画去文中不正确的读音。
2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟　意味深长　悲哀　伤心　温和　柔和
3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。
4．第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”
“我的伤心事”指的是______________________________
5．读文中画“　　”的句子，回答下列问题。
（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？
___________________________________________________________________________
（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。
___________________________________________________________________________
三、习作
题1．我忘不了这次活动
题2．使我后悔的一件事
要求：
1．以上两题任选一个来写。
2．活动或事情的过程中，哪些地方给你留下深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要具体叙述。








五年级下册语文期末测试卷
A基础
一、读拼音，写词语。（6分）
jùn qiào            qǔ pǔ            chuī   fú    
（       ）      （        ）       （         ） 
hǎi ōu           jí   diàn           dào   qian
（       ）      （         ）     （          ）
二、辨别形近字，组词。（6分
湖（    ）        谈（     ）        壁（      ）
糊（    ）        淡（     ）        璧（      ）
三、在括号里填上恰当的词语。（3分）
慈祥的（     ）    满意的（       ）    残疾的（      ）
四、按要求完成句子。（10分）
1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）
2．一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改成比喻句）
3．司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。（使用关联词，合成一句话） 
4．胜利一定属于这样的队伍。（改成双重否定句）
5．毛主席出来了。（扩句） 
B．语言积
一、补充成语。（9分）
冰（  ）消（  ）       风（  ）日（  ）     山（  ）水（  ）
鸟（  ）花（ ）      （  ）（  ）正气      （  ）（  ）自若
（  ）（  ）改色       （  ）（  ）磊落     （   ）（ ）洋洋
二、补充诗句或名言警句。（6分）
1、                   ，朋友笃诚信。（陈子昂）    
 2、孝在于质实，                              。（桓宽）            
 3、                                 ；近亲者，不敢慢于人。（《孝经》）             
4、天行健，                         。 《周易》 
5、有志不在年高，                          。 《传家宝》 
6、少年易老学难成，                             。 《偶成》 
三、默写《牧童》，并把你积累到的风景诗句写下来。（6分）

展开余下试题

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风景诗句还有：________________________________
C．阅读理解
一、阅读《白杨》片段，回答问题。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”
爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”
“哪有这么大的伞！”
“你看它多直！”妹妹分辩着。
“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树 
哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
1．写出下列词语的近义词。（4分）
沉思（      ）     分辩（       ）   严肃（      ）      粗壮（       ）
2．用“­­────”画出文中的排比句。（2分）
3．给文中空白处添加标点符号。(4分)
4．爸爸是在表白自己的心，他的心想的是__________________________ 
_____________________________________________________。(3分)
二、阅读《桥》选段，回答下列问题。（12分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1．“奠”字用音序查字法应查      ，用部首查字法应查       部。（2分）
2．在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（4分）　　　　　　　　　
3．用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（4分
4．假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2
D．加分乐园（10分）
1．根据建议书的格式要求填空。
建议书正确的书写格式是：根据建议书的内容先（        ），再写清楚（             ），（              ），最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。
2．猜字谜。
（1）太阳的儿子。（       ）
（2）宝岛的姑娘。（       ）
E．作文（25分）
提示：成功可以个人带来喜悦．快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。不少于400字。








五年级下册语文检测试卷
一、基础知识与积累运用（46分）
1、看拼音写词语。（10分）
   lǐ mào         yòu  zhì      wǔ rǔ         ɡuī ju       shēn  yín
(       )       (      )     (      )      (        )      (        )   
chuān suō 　    jǐ lianɡ 　　 chuán cānɡ        jù jué        yǔn nuò
(       )       (       )     (       )       (      )      (       )     
2、比一比，再组成词语（6分）
辩（     ） 掏（     ） 援（     ）谣（     ） 壁（     ） 锦（    ）
辨（     ） 淘（     ） 缓（     ）遥（     ） 璧（     ） 绵（     ）
3、选择加点字的正确读音（4分）
好似（shì  sì）   困窘（jiǒnɡ  jǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ）  应声(yìnɡ yīnɡ)  
家禽(qín qínɡ)    歼灭(qiān  jiān )   粗糙(zào cāo)    勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
（1）手疾眼快（   ）①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速  
（2）浑黄一体（   ） ①浑浊 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④ 全，满
（3）随心所欲（   ）①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副词）将要
（4）负荆请罪（   ）①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠
5、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)
　  彬彬（ ）（ ）  娓娓（ ）（ ）  任（ ）任（ ）  （ ）（ ）堂堂          
(  )尽脑汁       (  )寝忘食    （ ）舌如簧    （ ）声屏气
　    他长得          ，待人接物           ，说话           ，工作          ，
大家都很喜欢他。
6、根据要求变换句子。(6分)
  （1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

展开余下试题

改成陈述句：                                                         
（2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）   
　　____________________________        _
（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句： ________________________________________________
（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
______________________________________________
（5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
                                                            
（6）喂，到阳光小区坐几路公交车？
用上礼貌用语：                                           
7、填空。（10分）
　　(1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。 
(2) 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是         、        
     。许多窗子连接在一起，汇成了一个           ，让我们看的人如入山阴道上，  
        。
（3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、《        》、《        》、《       》
王熙凤是《         》中的人物。
（4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《         》因为                 ，
课文中的人物留给你印象最深的是       ，因为      &nb

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