苏教版六年级语文上册期末试卷B
亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的大鸾。请自信地握起你的笔，也许你会比大鸾飞得更高、更远!
一、基础知识及其运用。（共56分）
1.看拼音写词语，要求书写正确，规范，美观。（5+2=7分）
lián  dāo      quán  shì    nüè   shā    kān  cè yóu   yù
(          )    (         )    (         )   (         )   (          )  
你认为这些字中写的最美观的字是      ，理由是                          。
2.根据下面的音、义组词。（4分）
①qiǎo  （          ）              ①表示“气息中止” （          ）
      ②qiāo   （         ）               ②表示“独一无二” （          ）
3.在下面的横线上填上合适的四字词语(如果是成语，那就更好)。（4分）
一年一度的冬季三项比赛又开始了！中欣的操场真是              。你看！在同学们的欢呼中，五⑵班的刘畅同学上场了，只见他一副            的样子，经过激烈的比拼，刘畅同学果然           ，夺得跳绳组的冠军，五⑵班同学个个           ！
4.在下边的句子中，该填上什么风呢？想一想，再写下来。（3分）
⑴作为教师，教育学生应该有（       ）化雨般的耐心。
⑵冬天到了，（        ）凛冽，吹在脸上还真有点疼。
⑶霎时间，乌云密布，电闪雷鸣，一场（       ）骤雨即将来临。
⒌按要求写句子。（2+2+2=6分）
⑴这碗鱼汤没有加佐料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
用关联词把两句话合成一句话：                                                  
⑵仿写句子。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。
大海              ，                    ，                                  。
⑶近阶段，我区轰轰烈烈地开展了创建国家级卫生城市。

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这是有语病的句子，请改正                                                      
6.依课内外内容填空。（32分）
⑴“                     ，                      。” 这是南宋爱国诗人陆游临终前给儿子的叮嘱；“                        ，                           。” 这是一向沉郁内敛的大诗人杜甫，在听到唐朝军队收复失地消息后手舞足蹈的狂态。（填诗句）
⑵ “民族英雄郑成功                、               的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中的作用是               。请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈：                                                          。
⑶“             一生都要求自己              ，          做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为                      。”本文的作者被称为“________________”，他的代表作有                            等。
⑷“那些小丘的线条是那么         ，就像只用             ，不用            的中国画那样，到处            ，轻轻          。”请写一句描写草原的诗句：            
                                                   。
⑸《詹天佑》一文写了詹天佑一生中最主要事迹——                  ，作者选取了此事迹中三件典型事件来写，分别是                     、                       、
                          。
⑹读书千古事，开卷十年功。其实读书做学问何止十年之功呀！陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中就这样告诫他的儿子 “                     ，                         。”当然读书不仅仅是指读纸质的书，还包括读“生活”这部大书，鲁迅就说过类似这样的话：  
                                                ；只学不用仍然不行，《古今贤文》中写到：                            ，                            。
二、阅读理解。（6+2+2=10分/7+4+2+4+4+3=24分，计34分）
㈠
此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”
⒈仿照例子写词语。
⑴到来——来到：      ——       、      ——       、      ——       。
⑵儿女——女儿：      ——       、      ——       、      ——       。
⒉文中破折号的作用是：                         。 
3.文中画线句子告诉我们，国家的兴亡需要我们每个人的努力与付出。这让我们自然想到了这样一句名言（顾炎武）：                                                 。
㈡一只惊天动地的虫子  

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去年春节，我在佛龛（kān）前烧香，被一只虫子给深深地（振    震）撼了。 
它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多（细密  细致）的触角，背(bèi   bēi)
上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会儿横着走，一会儿竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多（采    彩）的舞。
当它快行进到佛龛的时候，它忽然停住脚步，似（sì shì）乎被奇异的香气吸引，朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转(zhuǎn  zhuàn)身子离开。
然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!
它不屈不挠地爬，又循环往复地摔下来，可是它不（惧   俱）疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角，我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。
　　几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明! 
[注：佛龛：供奉佛像、神位等的小阁子。]
⒈用“﹨”画去短文括号里不正确的字、读音。
⒉根据意思选摘文中词语。（4分）
⑴心里怎么想，手就能怎么做。                              (                )
⑵遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。      (                )
⑶反复进行，没有止息。                             (                )
⑷贫穷、缺少、不丰富。                                (                )
⒊请用“          ”画出能概括短文主要内容的一句话。
⒋面对攀登路上的挫折，小虫子的分别有什么样的反应？ 
⑴ 最初的那一跌→                                       。
⑵第二次爬得更高摔得更重→                                       。
⑶不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下→                                   。
⑷我把它移到远离佛龛的地方→                                        。
⒌仔细阅读短文最后一个自然段填空。
作者最后发现了一只死去的虫子，我们可以从文中“                        ”这个细节，基本推断出这就是作者先前看到的那只虫子。它之所以死去，一定是多次攀登佛龛失败而导致的结果，这一点不仅从前文可以推断，从本节中的“                  ”这句话中也可以读出这一点。
⒍通常我们不会用“惊天动地”来形容一只小虫子，作者为什么这样形容呢？请写出你的理解。
                                                                                  
                                                                                  
三、作文。(30分)
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情把自己的真情实感写下来。题目自定。




















400












附：
小学六年级语文试卷试卷（答案）
一、1.镰刀   诠释  虐杀  勘测   犹豫   （自评内容略）
2.      ①qiǎo  （悄无声息）中心           ①表示“气息中止” （悲愤欲绝）
      ②qiāo   （悄悄地）                   ②表示“独一无二” （绝无仅有）
(此题答案不唯一)
3.作参考不唯一：
人山人海(形容人多或热闹的四字词语都可以)    胸有成竹  不负众望   欣喜若狂
4.春风   寒风（北风）   暴风
⒌⑴虽然这碗鱼汤没有加佐料，但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
参考：⑵大海不择每一个溪(河)流，不论其大小，所以大海无边无际。

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⑶近阶段，我区轰轰烈烈地开展了创建国家级卫生城市的活动。
6.依课内外内容填空。（32分）
⑴王师北定中原日，家祭无忘告乃翁    白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
⑵ 收复台湾  建设台湾   总结全文   郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，我们怎么能忘记呢？
⑶哈尔威船长   忠于职守   履行  一名英雄的权利   法兰西的莎士比亚  《巴黎圣母院》（《悲惨世界》）
⑷柔美      绿色渲染   墨线勾勒   翠色欲流    流入云际   天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
⑸修筑京张铁路   勘测线路  开凿隧道  设计“人”字形线路
⑹古人学问无遗力，少壮功夫老始成   用自己的眼睛去读世间这一部活书或必须和社会现实接触，使所读的书活起来     学了就用处处行，光学不用等于零
二、阅读理解。（10+24＝34分）
㈠
⒈作参考：
  ⑴（写意思相同的倒顺词）：讲演——演讲、依偎——偎依、喜欢——欢喜
  ⑵（写意思不同的倒顺词）：牙刷——刷牙、牛奶——奶牛、年少——少年：
⒉解释说明。
3.天下兴亡，匹夫有责
㈡ 
⒈不正确的字、读音分别为：振细致bēi采shìzhuàn俱
2.得心应手 重整旗鼓  循环往复  贫乏
3.去年春节，我在佛龛（kān）前烧香，被一只虫子给深深地震撼了。 
4. ⑴摆正身子，又一次攀登。  ⑵重整旗鼓后选择的又是攀登。
⑶不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗。  ⑷愤怒地一路疾行，又朝佛龛爬来。
5. 在佛龛下的角落里   它的触角残破不堪
6.要点：惊天动地是对虫子自身品质说的，它虽然小，

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