人教版三年级语文上册第七单元试卷
一、看拼音写词语。
nǎo nù nán ɡuò wū ɡuī dà xiǎn shén wēi máo dùn  pǔ sù
(    )(      )(     )(               )(      )(       )
dānɡ chū xiānɡ tí bìnɡ lùn jì qiǎo zuān yán  kǎo shì
(      ) (                )(      )(        )(        )
fā fèn zhèn dònɡ kè kǔ jiào shòu  xí ɡuàn 
(      )(      )(      ) (        )(     )
二、用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。
和睦相处（chǔ chù） 匀称（chēnɡ chèn） 重量（liánɡ liànɡ）
到处（chǔ chù）  称一称（chēnɡ chèn）  测量（liánɡ liànɡ）
1.你只要伸下一条腿来，我就得（dé de děi）救了。 2.我得（dé de děi）想个办法帮它们长。3.乌鸦得（dé de děi）意地飞走了。4.他从中午一直忙到太阳落山，弄得（dé de děi）筋疲力尽。5.请您相信，我的（dí de）的确确是狗。6.狼装出一副又老实又可怜的（dí de）模样。7.麻雀转（zhuǎn zhuàn）身就走了。8.地球绕着太阳转（zhuǎn zhuàn）动。9.今天可把我累（lèi lěi）坏了。  10.获取知识要靠积累（lèi lěi）
三、羞(    )未(    )需(    )  mò（     ）   qiǎnɡ（     ）
    差(    )末(    )须(    )磨mó（     ）强qiánɡ（     ）
四、把这些成语补充完整。
千里之行，            　　。              　　　　 ，金无足赤。
百尺竿头，            　　。              　　　　 ，眼见为实。
（  ）寝忘食 精（  ）求精 如饥似（  ）全神贯（  ）取长（  ）短
再接再（  ）再写几个关于学习的成语                                  
五、在下列词语中，选了20个词语组成10对近义词。
漂亮 友情 宝贵 相信 轻蔑 的确 焦急 硬朗 方法 着急 清楚 友谊
珍贵 怀疑 结实 急忙 美丽 明白 办法 匆忙 轻视 指望 完整 巴望
（   ）-（    ）（    ）-（    ）（    ）-（    ）（    ）-（    ）（   ）-（    ）（    ）-（    ）（    ）-（    ）（    ）-（    ）  （   ）-（   ）（    ）-（    ）

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六、在用错的字的下面画上横线，并在（  ）写出正确的字。
1、自卫，是为了更好地进功呀！             （    ）
2、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲漫地问。   （    ）
七、造句：
特别：                         几乎：                                      
毫不犹豫：                                                                
筋疲力尽：                                                  
八、选恰当的词语来填空。          骄傲    谦虚
1、小利（       ）地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好！”
2、我们班的班长是个（        ）的人，从不在别人面前夸耀自己。
     聪明        愚蠢
3、（        ）的人不会在同一个地方摔倒两次。
4、自己不认真学习，只想考试时能抄别人的，这种想法是最（  ）的。     
九、在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。
老奶奶高兴极了，              他那两道浓眉紧锁着。
爸爸在思索，                  她那满脸皱纹都展开了。
妹妹高兴极了，                他那双眼睛眨都不眨。
弟弟在听故事，                她拍着手又蹦又跳。
十、把下面几段话重新整理成一篇连贯的短文。
（  ）回到家，它慢慢地苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。
（    ）我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈。
（    ）有一天，天空飘着细雨。突然一只小麻雀掉在妈妈的自行车的车筐（kuāng）里。
（    ）小麻雀当时就昏过去了。妈妈把这可怜的小麻雀带回了家。
（    ）雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。
（    ）我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。
十一、（一）课内阅读
    科利亚（    ）下铲子，（    ）在台阶上，用手（    ）着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“ 我知道是怎么回事啦    木匣是我四年前埋的    那时候我还小    步子也小    我现在九岁啦    步子比那时候大了一倍    所以应该量的不是十步    而是五步   你们看，我马上会找到我的木匣子。”
    科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。
1、给这段话加上标点符号。按照课文内容把文中的（    ）填完整。
2、用“果然”这个词说一句话。                               
3、你认为科利亚是个什么样的孩子？                           
4、读了这段话，我明白了一个道理：                             
（二）课外阅读                                                                                                                         
                     小街的故事
    清晨，小街上异常忙碌（lù）,人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。
    人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班   斑）白，神情安详，嗓（sǎng）音（洪   红）亮：“一清早就（吵   抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快点走！”

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    人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。
1、在（   ）里用“√”选出正确的字，在文中找到下面词语的反义词。
宽（        ）    清闲（        ）       迅速（        ）
2、在文中找到一个比喻句，并在下面画上“——”。
3、我会给下面加点的字选择正确的解释。
  窄：①横的距离小；②生活不宽裕。        小街太窄了。（    ）
  绕：①缠绕在一起；②不从正面通过，从侧面或后面过去。
      有几个干脆掉转车头，绕道而走。（    ）
4、短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么？                       
     
（三）：
                         登  山  人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡（dǒu）难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山，气喘吁（xū）吁（xū）,望着上面险面的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。”
1、写出下列词的反义词：开始-（    ） 进-（    ） 明智-（    ）
2、读了本文，你积累了哪几个好词，选四个写下来。
                                                                
3、从文中找出恰当的词语，分别形容三个登山人。
第一个登山人（           ），  第二个登山人（          ），第三个登山人（           ），最后终于登上了峰顶。
4、你愿意做哪一个登山人，为什么？ 

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