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标签:人教版 三年级 单元练习
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人教三年级上册语文第三单元测试
人教三年级上册三单元测试
一、读拼音,写汉字。
jì xù yán rè liánɡ shi bēn pǎo mò fánɡ xún zhǎo liú yì
(    )(     )(       )(      ) (      )(      )(     )
qīnɡ liánɡ fēi wǔ qì wèi jì yì jǐn zhāng bēn pǎo dǒu dònɡ
(        )(      )(     )(    )(        )(     )(       )   
jīng xīn shēn qíng bō luó chuí tóu sànɡ qì pīn  mìnɡ
(       )(       )(     )(               )(        )
二、组词。
异(      )深(      )精(      )遍(      )枚(      )摇(      )
导(      )探(      )睛(      )篇(      )玫(      )遥(      )
勾(      )拨(      )促(      )准(      )访(      )
勺(      )拔(      )足(      )唯(      )坊(      )
匆地(    )  悄悄地(    )  轻轻地(    )  甜甜地(    )
快活地(    )  拼命地(    )  好奇地(    )  认真地(    )
三、把下面词语补充完整。
大(   ) (   )色  千(   )万(   )  (  )头(   )气  一(   )一(   )
一(  )一(  )  一(  )一(  )  五(   )缤(   )  闻(   )起(   ) 
引人(   ) (   )  (   )呼(   )唤  (   )(   )同声
四、我会连一连。
   依然    希望       匆匆地     工作         一把     钥匙
   憧憬    依旧       拼命地     微笑         一阵     邮票
   精心    用心       甜甜地     赶路         一枚     叮咛


浏览完整试题缤纷的         歌声       ∣     舒服地         旋转
快乐的         色彩       ∣     不停地         睡觉
著名的         稻浪       ∣     拼命地         玩耍
金色的         城市       ∣     快活地         奔跑
五、按要求改写句子。
1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。(改为“把”字句)
                                                            
2、红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写)
__________________________________________________________
3.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。(缩句)
                                                           
六、我能按课文填空,并回答问题。(13分)
1、秋天的雨,带给大地的是一曲__ __的歌,带给小朋友的是一首_____
的歌。2红红的枫叶像         ,飘哇飘哇,邮来了             。
3大陆对___ _,山花对___,赤日对____。 ___对云横,雨中山果落,_ ____。
七、 阅读短文
  1  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān  shàn)子,扇(shān  shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的(     )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝(      ),小松鼠找来松果(    ),小青蛙在(     )挖洞,准备舒舒服服地(    )。松柏(   )厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、给文中带点的字选择正确读音,在括号里填上适当的词。
3、第一自然段是围绕哪一句话写的?请用“~~~~~”画出来。
4、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。
______________________________________________________   
5、用“——”画出文中比喻句,在这句话中,作者把______比作_____
6、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?
_____________________________________________________
2秋天的月季花
    我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。
她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的唱歌,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是有趣极了。
我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。
1.找出下列词语的近义词。常常—(    )好像—(      )特别—(    )2月季花茎的颜色是     ,样子是         ,叶子的颜色是       ,样子是      。花儿开得很茂盛,有的            ;有的                
还有的              。因为                  ,所以我喜欢月季花。
3.作者是从哪几方面来写月季花的?                                                           
六、阅读短文,完成下面各题。    
      我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人(牵着   拉着)线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就(凌  淋)空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩(飞舞  飞翔),我们(快活  愉快)地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
(1)把括号内不恰当的词语用“/”画去。
(2)用“越……越……”造句。                            
(3)给这段话拟一个恰当的题目:                        


展开余下试题2   清爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指           。
(2)这段话主要从    、    、    三个方面介绍秋天的,分别抓住了      、       、       、      、      、       这些有代表性的事物,突出了     、      的特点,表达了作者的思想感情。
(3)(     )的松柏   (     )的企鹅   (     )的蘑菇
名贵的(     )   咆哮的(     )   美丽的(     )
(4)反义词:笔直—(     )扩大—(     ) 减少—(     ) 
(5)挡住(     )  遮住(    )  砍伐(    )  拎起(    )
(6)写出描写雨天的词语。                                          
     写出描写春景的词语:                                     
3春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶,圆圆的,远望上去,真像一把把绿色的小扇子。梧桐的树杈(chà)上那鼓鼓的芽苞(bāo),也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭(lǎ  ba)。花坛里,那毛茸茸的小草摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招(zhāo)手致(zhì)意。各种树儿都穿着绿绿的春装,披着融融(róng)的春光。
最动人的绿在教室,那儿一株株小苗正在吮(shǔn)吸着知识的泉水,承受(chéng  shòu)着园丁的培育(péi  yù)。正因为这些小苗,校园才变成绿色的世界。
1、用“  ”划出自己喜欢的句子。用“  ” 中带点词写一句话。
                                                       
2、解释带点字的意思。吮吸:             承受: 
3、思考最后一个自然段中的“小苗”指的是     ,“园丁”指的是      。
4、按短文填词。
(      )的春装  (      )的芽苞   (      )的世界
(      )的春光  (      )的小喇叭  (      )的小手  
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