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人教课标版2012—2013学年三年级语文第二学期期中测试试题
12—13学年第二学期期中测试三年级语文试题
(满分:100+卷面5分)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 合计
得分
一、看拼音,写词语。(5分)
yàn zi yī shang fǎng fú bá shè páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
填空。(37分,3+3+3+4+4+11+6+3)
1、填量词。3分
一( )歌曲 一( )威风 一( )珍珠
一( )翅膀 一( )金光 一( )清泉
2、四字词语组合。3分
姹紫( ) 落英( ) 皓月( )
( )不舍 ( )不倦 ( )全力
3、照样子,对一对。3分
例子:清对(浊)
善对( ) 勤对( ) 廉对( )
( )对罚 ( )对罪 ( )对偏
名句接龙功夫深。4分
亲身下河知深浅,( )。
莫看江面平如镜,( )。
( ),鸟笼里飞不出雄鹰。
( ),冰在薄处裂。
词语搭配。4分
光彩夺目的( ) 弯弯曲曲地( )
鲜花开得 ( ) 时间过得 ( )
诗歌吟诵天地宽。11分
漠漠水田飞白鹭,( )。
浏览完整试题
穿化蛱蝶深深见,( )。
等闲识得东风面,( )。
日出江花红胜火,( )。
远芳侵古道,( )。( ),萋萋满别情。
( ),浪淘风簸自天涯。
劝君莫惜金缕衣,( )。
有花堪折直须折,( )。
( )铁未销,自将磨洗( )。
日积月累。6分
写出两个含有数字的成语:___________________、________________________。
写出两个含有动物名称的成语:_________________、_____________________。
写出两个含有时间的格言:_______________________,___________________。
8、《亡羊补牢》是一篇( )。它告诉我们的道理是:
。(3分)
按要求写句子。(5分,1+2+1+1)
1、缩句。我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
改为“把”字句:_________________________________________
改为“被”字句:_________________________________________
3、三胖和二福的绝招是练出来的。
改为反问句:________________________________________________
今年暑假,去北京浏览了长城。
修改病句:_________________________________________________
用横线画出下列词语中不属于同一类的。(2分)
1、橡树 梨树 杨树 柏树 小树
2、绢花 荷花 菊花 杏花 桃花
3、燕子 蜻蜓 画眉 黄莺 翠鸟
4、游泳 跑步 运动 跳绳 爬山
阅读短文,回答问题。(21分,6+15)
(一)课内阅读(6分,3+1+2)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。” 1、老师共讲了四句话。第一句指出杨桃_____________; 第二句讲看 的角度不同,杨桃的样子___________;第三句讲怎样看别人的画。不要________,要______________;第四句讲我们应该怎样画画。看到是_________就画成________ 。
2、老师讲的这些话,告诉我们:看事物,要从________出发,实事求是,不能___________
3、用加点的词语写一个句子。
_______________________________________________________________。
课外阅读。(15分,3+3+2+2+2+3)
_____________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。
从短文中找出合适的词语填在括号内。3分 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
读短文,找出梨果的特点填空。 3分
形状:________________________________________________
展开余下试题
颜色:________________________________________________
气味:________________________________________________
3、从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来,再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦!2分
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:2分
________________________________________________________________
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ______________________ ”上。2分
作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。3分
________________________________________________________________________________________________________________________________
作文。(30分)
题目:我学会了
要求:1、最近你一定学会了一些新的本领,回忆一下,在学的过程中有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。2、要把从不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
小学三年级语文下册测试卷
一、看拼音,写词语。(5分,)
Yàn zi yī shang fǎng fú bá shè páo xiào
( 燕子 ) ( 衣裳) ( 仿佛 ) (跋涉 ) ( 咆 哮)
填空。(37分,3+3+3+4+4+11+6+3)
1、填量词。
一( 支 )歌曲 一( 阵 )威风 一( 串 )珍珠
一( 双 )翅膀 一( 束 )金光 一( 股 )清泉
2、四字词语组合。
姹紫(嫣红 ) 落英( 缤纷 ) 皓月(当空 )
(锲而 )不舍 ( 孜孜 )不倦 ( 竭尽 )全力
3、照样子,对一对。
例子:清对(浊)
善对( 恶 ) 勤对( 懒 ) 廉对( 贪 )
( 奖 )对罚 ( 功 )对罪 ( 正 )对偏
名句接龙功夫深。
亲身下河知深浅,( 亲口尝梨知酸甜 )。
莫看江面平如镜,( 要看水底万丈深 )。
(花盆里长不出苍松 ),鸟笼里飞不出雄鹰。
(绳在细处断 ),冰在薄处裂。
词语搭配。
光彩夺目的( ) 弯弯曲曲地( )
鲜花开得 ( ) 时间过得 ( )
诗歌吟诵天地宽。
漠漠水田飞白鹭,( 阴阴夏木啭黄鹂 )。
穿化蛱蝶深深见,(点水蜻蜓款款飞 )。
等闲识得东风面,( 万紫千红总是春 )。
日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝 )。
远芳侵古道,( 晴翠接荒城 )。( 又送王孙去 ),萋萋满别情。
( 九曲黄河万里沙 ),浪淘风簸自天涯。
劝君莫惜金缕衣,(劝君惜取少年时 )。有花堪折直须折,( 莫待无花空折枝 )。
( 折戟沉沙)铁未销,自将磨洗( 认前朝)。
日积月累。
写出两个含有数字的成语:___________________、____________________________。
写出两个含有动物名称的成语:________________________、______________________。
写出两个含有时间的格言:_______________________,__________________________。
8、《亡羊补牢》是一篇(寓言 )。它告诉我们的道理是:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
按要求写句子。(5分,1+2+1+1)
1、缩句。
我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。
我抓住了青蛙。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
改为“把”字句:长时间的掌声把观众的议论声淹没了。
改为“被”字句:观众的议论声被长时间的掌声淹没了。
3、三胖和二福的绝招是练出来的。
改为反问句:
三胖和二福的绝招怎能不是练出来的呢?
今年暑假,去北京浏览了长城。
展开余下试题
修改病句:今年暑假,我去北京浏览了长城。
用横线画出下列词语中不属于同一类的。(2分)
1、橡树 梨树 杨树 柏树 小树
2、绢花 荷花 菊花 杏花 桃花
3、燕子 蜻蜓 画眉 黄莺 翠鸟
4、游泳 跑步 运动 跳绳 爬山
阅读短文,回答问题。(21分,6+15)
(一)课内阅读(6分,3+1+2)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。” 1、老师共讲了四句话。第一句指出杨桃都很熟悉; 第二句讲看 的角度不同,杨桃的样子也就不一样;第三句讲怎样看别人的画。不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的;第四句讲我们应该怎样画画。看到是什么样的就画成 什么样 。
2、老师讲的这些话,告诉我们:看事物,要从实际出发,实事求是,不能想当然
3、用加点的词语写一个句子。
______________________________________________________________________________。
课外阅读。(15分,3+3+2+2+2+3)
家乡的银梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在
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