第二学期期末测试试卷
六年级　语文
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 评
得 分
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本套试卷满分：100分；       测试时间：120分钟
一、拼音、字词大挑战。（共17分）
1、我会拼、会规范地写出词语。（每空0.5分，共5分）
　　　qí     dǎo    chóu   chú      kēng   qiāng     jǐn   shèn       wān   yán
　　(           )  (           )   (           )    (           )   (           )
　　　Yùn   hán      zhì    xī      líng   tīng        pú    fú       pán  shān
　　(           )  (           )   (           )    (           )   (           )
2、给划横线的字选择正确的读音，并打“√”。（每个0.5分，共4分）
　歼灭（qiān   jiān）    折腾（zhē     zhé）  慰藉（jí    jiè）  迷惘（máng  wǎng）
　远遁（dùn     xún）    粗犷（guǎng kuàng）  鸟瞰（kàn   kǎn）  嫉妒（jí     jì ）
3、以下每组词语中均有一个错别字，找出并改正在括号里。（共4分）
　A.惊世害俗       肆无忌惮       怦然心动       沧海一粟              （         ）
　B.踉踉跄跄       一愁莫展       辗转不寐       专心致志              （         ）
　C.声名狼藉       猝然去世       再接再励       杞人忧天               （         ）
　D.兴高采烈       白雪皑皑       丰富多采       无与伦比              （         ）
4、填空。（每空0.5分，共2分）
　　“肃然起敬”中的“肃”字音序是＿＿，音节是＿＿＿，该字第六画是＿＿＿。“肃”字共有三种解释：A.恭敬 ；B.严肃；C.肃清。在这个词语中应选择（       ）。

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5、选择恰当的词语填空。(每空0.5分，共2分)
　环视     窥视     俯瞰     张望      打量      阅读      浏览      注视
(1)大略地看叫（          ）；               （2）偷偷地看叫（         ）；
(3)向下看叫（          ）；       (4)仔细地对人的衣着等看叫（         ）。
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二、句子乐园，根据要求完成试题。（每题1分，共9分）
1、班主任老师经常教导我们要端正学习态度和学习方法。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？（改为陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、你的马跑得越快，离楚国就越远了。（改为反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、她的心眼真细。（改为夸张句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、被捕后被百般凌辱，与敌人同归于尽。（用关联词语连成一句话）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、招堤十里荷花美景，真让人陶醉、流连忘返。（改为双重否定句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、班主任严厉的对张扬说：“请你不要再买麻辣吃，否则，我就告诉你的爸爸！”（改成转述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、所有观众的目光都一起投向那位穿蓝色背心的13号运动员。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9选择破折号在句中的作用。
　A.表示声音的延长；            B.表示意思转折；           C.表示解释或补充说明。
(1)黔西南州“打黑除恶”英雄——张仁政，永远活在人民的心中。      （            ）
(2)我们对着高山喊：“抗日英雄杨靖宇——你永远和我们在一起 。      （            ）
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三、学习回顾与拓展。(每空0.5分，共12.5分)
　　　　　　　　
1、三国时期的蜀国丞相孔明利用“＿＿＿＿”退去司马懿15万大军，从中可看出孔明是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人，不愧是＿＿＿家；歇后语关羽失荆州——＿＿＿＿＿和张飞穿针——＿＿＿＿＿中的二人和刘备结成生死兄弟，并三次拜请孔明出山，一起成就大业，这就是有名的《             》。
2、中国有四大名著分别是＿＿＿＿所著的《三国演义》，吴承恩的西游记，施耐庵的《        》和曹雪芹的《红楼梦》；中国更有四大发明。中国人为有这样巨大的成就而沾沾自喜，不求进取，殊不知，洋人用我们的四大发明之一＿＿＿＿敲开了中国封闭的大门。
3、恰当的运用成语，可以精炼的概括文章的内容。如：《草船借箭》——＿＿＿＿＿《围魏救赵》——＿＿＿＿＿。
4、红军长征纵横＿＿＿省，行程二万五千里。途中遇到“＿＿＿＿＿”，对英勇的红军来说是“＿＿＿＿＿”（用毛主席《七律·长征》诗句中的词语填写）。其中的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”同时运用了比喻、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三种修辞手法。
5、我们学习了部分文言文，发现有些字的意思与我们现代白话文不尽相同。如：(1)“吾已令兴、苞二人在此等候”中的“吾”指＿＿＿＿；(2)“汝是何居心？”中的“汝”指＿＿＿＿；(3)“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”中的“勿”指＿＿＿＿。
6、我们班有一位同学读书不认真，整天就是在混日子，聪明的同学，你帮我劝劝他吧！“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（用一句诗句或格言）
7、现在的独生子女不好伺候啊！他想要什么爸妈就买什么。杜甫《春夜喜雨》中的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，在当时是写春雨，现在用来比喻新时期的家长们教育孩子的方法——对孩子们百依百顺未尝不可。
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四、做游戏，轻松一下。（每小题2分，共4分）
1、成语接龙：后顾之忧——忧国忧民——（            ）——（           ）——（             ）——（             ）。
2、看图写成语：
(            ) (           ) 
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五、阅读我在行。（22.5分）
　　　　　　　　　永生的眼睛
　　1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi  jí   jǐ）予他人，而父亲居然回答“可以”。
　　我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈？”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，就应该完整地离去。”父亲平静地搂着我说：琳达，你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠（zhèng  zèng  zèn）器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。//

展开余下试题

　　许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。闲暇时，我帮他披上他生平最喜欢的夹（jiá  jiǎ）衣。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪自幼酷爱画马，并画出栩栩如生的马儿一样，那该多美妙啊！”“是啊！”＿＿你想想＿＿另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样会多高兴啊＿＿父亲说＿＿当你们得知我的眼睛起了作用＿＿那你们将会多自豪＿＿
　　我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
　　这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我,“妈妈,我真为外公所做的一切感到骄傲！我死以后也要学外公把眼睛捐赠给失明的人。”在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！那一天我紧紧地拥抱着温迪。//
　　没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(yíng  yín)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？”
　　失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……
　　这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。//
1、给文中第三自然段中没有标点的地方加上标点(2分)。2、用“/”划掉错误的读音。（2分）
3、写出下列词语的近义词和反义词。（3分）
栩栩如生—（        ）（        ） 酷爱—（       ）(       ) 居然—（       ） (        )
4、联系上下文，解释下列词语。(2分)  
 ①才华横溢——                            ②  突如其来——
5、读短文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。（4.5分）
第一次是                 感受:                                            
第二次是                 感受:                                            
第三次是                 感受:                                            
6、找出与文中画波浪线的句中相照应的句子，并用“————”在原文画出。（2分）
7、短文以“永生的眼睛”为题用意何在？(3分)
                                                                                 
8、你读了这篇短文后，有什么感想？（3.5分）
                                                                                  
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六、口语交际。（5分）
　　
　　现在，我们有的同学刚小学毕业就不想读书了，想学爸爸开车、打工、经商等，其实，他(她)并不知道，今后考驾照都必须具备高中以上文化才能有参考资格呢!何况，我们县即将普及高中教育。聪明的同学，帮我以“毕业赠言”的形式劝劝他(她)，用上所积累的诗句、格言等更好。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
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七、习作（30分）
　　同学们，时间过得真快，一晃六年的小学生活悄然而逝，在这似短非短的六年里，有不少的人为你们的成长默默地付出。有加班加点打工挣钱的爸爸妈妈，有整天对你百依百顺，“读研究生（孙）”的外公外婆、爷爷奶奶，有整天罗里罗嗦的老师，有社会上有爱心的叔叔、阿姨……你一定想对他们说点什么吧?一定会“知恩图报”吧？让感恩的心飞得更高！请同学们写一篇以“感恩”为主题的作文，表达出自己的真实感情，题目自拟。字数在500以上。
　　





























 2010－2011学年度第二学期期末测试语文试卷
参考答案
一、1、祈祷、踌躇、铿锵、谨慎、蜿蜒、蕴涵、窒息、聆听、匍匐、蹒跚；
　　　2、jiān、zhē、jiè、wǎng、dùn、guǎng、kàn、jí ；
　　　3、A骇、B筹、C厉、D丰富多（彩）；4、S 、sù、竖、A；5、浏览、窥视、俯瞰、打量。
二、1、在“学习方法”前加“改进”；2、面对这无法承载的亲情，我们不敢说我不重要。3、她的心眼比针尖还细。4、你的马跑得越快，离楚国不就越远了吗？5、与其……不如；6、招堤十里荷花美景，不能不让人陶醉、流连忘返。7、班主任严厉的对张扬说，请他不要再买麻辣吃，否则，班主任就告诉他的爸爸。8、目光投向运动员；9、1C，2A。
三、1、空城计；处变不惊、神机妙算；军事；骄兵必败；粗中有细；三顾茅庐。2、罗贯中；水浒传；火药。3、神机妙算；声东击西。4、十一；万水千山；只等闲；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸；对偶、夸张；5、我；你；不要。6、填以下三句:“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“花有重开日，人无再少年”中的其中一句均对；7、“好雨知时节，当春乃发生”。
四、2、多此一举；口是心非。
五、1“   ，   ！”  ，“    ，   ！”
　　2、gěi  jí；zhèng zèn；jiǎ；yín。
　　3、活灵活现（惟妙惟肖），呆若木鸡（死气沉沉）；喜爱，憎恨；竟然，果然
　　4、才华横溢：才能相当出众 ；     突如其来：形容事情等来得很突然，让人没有准备。
　　5、①“我”妈妈，  痛苦万分；②“我”父亲，感到骄傲、自豪；③“我”女儿温迪，悲痛、激动、欣慰。
　　6、我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。
　　7、用意在于让读者受到“不要只为自己、要多为别人付出，多奉献”的思想的熏陶、感染，懂得捐赠人体器官是一个利人的伟大举措。
　　8、提示：该题没有固定答案，只要学生联系实际提到“做人应多付出、多奉献，处处为他人考虑”这一主题思想即可。
　　六、略。
　　   

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